2024-2025學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市寧鄉(xiāng)市第十三高級(jí)中學(xué)高三九月摸底考試生物試題含解析_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市寧鄉(xiāng)市第十三高級(jí)中學(xué)高三九月摸底考試生物試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)酶的敘述,錯(cuò)誤的是A.低溫能改變酶的活性和結(jié)構(gòu)B.酶的合成不一定需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C.脂肪酶變性失活后加雙縮脲試劑呈紫色D.葉綠體基質(zhì)中不存在ATP合成酶2.中國(guó)借用絲綢之路的歷史符號(hào)積極打造“一帶一路”,小麥原產(chǎn)西亞,后來(lái)沿著絲綢之路傳入我國(guó)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.傳入我國(guó)的小麥與原產(chǎn)地小麥的基因庫(kù)之間有區(qū)別B.拓荒種麥,實(shí)現(xiàn)了群落的初生演替C.麥田群落與森林群落相比,不存在空間結(jié)構(gòu)D.引入外來(lái)物種均會(huì)對(duì)本地原有物種的生存構(gòu)成威脅3.某些癌細(xì)胞中多藥耐藥(MDR)基因高度表達(dá)后,會(huì)使這些癌細(xì)胞對(duì)化療藥物的抗性增強(qiáng)。MDR基因表達(dá)產(chǎn)物是P—糖蛋白(P—gp),該蛋白位于細(xì)胞膜上有ATP依賴性跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)活性,可將藥物轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,使細(xì)胞獲得耐藥性。而P—gp低水平表達(dá)的癌細(xì)胞內(nèi),某些化療藥物的濃度明顯升高。下列敘述正確的是A.P—gp轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的方式屬于協(xié)助擴(kuò)散B.P—gp是由游離在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體合成的C.化療藥物可提高M(jìn)DR基因高度表達(dá)的癌細(xì)胞比例D.提高癌細(xì)胞P-gp的活性為癌癥治療開(kāi)辟了新途徑4.將成熟的雄性小白鼠的甲狀腺摘除,從第三周開(kāi)始,每周注射激素a,結(jié)果激素a和激素b在血液中濃度變化如下圖,下列表述正確的是A.a(chǎn)曲線代表促甲狀腺激素,由垂體分泌B.b曲線代表促甲狀腺激素,由甲狀腺分泌C.a(chǎn)曲線代表甲狀腺激素,由甲狀腺分泌D.b曲線代表甲狀腺激素,由垂體分泌5.在細(xì)胞的生命歷程中,會(huì)出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞的有絲分裂對(duì)生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)B.細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果C.某細(xì)胞可進(jìn)行ATP的合成,說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化D.通過(guò)組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株6.HIV感染某個(gè)T細(xì)胞后,會(huì)強(qiáng)迫T細(xì)胞表面的細(xì)胞膜形成小囊膜,作為自己的藏身之所,囊膜會(huì)經(jīng)歷一個(gè)被稱為“出芽繁殖”的過(guò)程,從這個(gè)T細(xì)胞斷開(kāi)感染其他T細(xì)胞,該過(guò)程涉及一種名叫Gag的HIV復(fù)合蛋白。下列敘述錯(cuò)誤的是A.HIV感染其他T細(xì)胞的過(guò)程與細(xì)胞識(shí)別以及細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)B.若能阻止Gag蛋白在體內(nèi)的積累可能會(huì)抑制HIV的傳播繁殖C.HIV的增殖依賴于T細(xì)胞內(nèi)的能量及物質(zhì)D.HIV感染初期機(jī)體免疫能力下降,T細(xì)胞數(shù)量持續(xù)減少二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)真核生物基因中通常有內(nèi)含子(位于編碼蛋白質(zhì)序列內(nèi)的非編碼DNA片段),而原核生物基因中沒(méi)有,原核生物沒(méi)有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。有人利用RT-PCR技術(shù)(mRNA逆轉(zhuǎn)錄為cDNA再進(jìn)行PCR擴(kuò)增),獲得了牛的G基因,導(dǎo)入到大腸桿菌中,成功表達(dá)出G蛋白(一種免疫蛋白)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)RT-PCR過(guò)程需要的酶有_____________;在進(jìn)行PCR擴(kuò)增時(shí)需要設(shè)計(jì)_________種引物。(2)RT-PCR的產(chǎn)物經(jīng)過(guò)BamHⅠ、EcoRⅠ雙酶切后,與經(jīng)過(guò)同樣雙酶切得到的PBV載體連接,該操作程序?qū)儆赺________,也是基因工程的核心步驟。與單一酶切相比,雙酶切具有的優(yōu)點(diǎn)是________________(答出兩點(diǎn))。(3)若要檢測(cè)G基因是否翻譯出G蛋白,可采用的分子水平的檢測(cè)方法是_________________。(4)有人從牛的基因組文庫(kù)中獲得了G基因,同樣以大腸桿菌作為受體細(xì)胞卻未得到G蛋白,其原因是________________。8.(10分)心肌細(xì)胞不能增殖,基因ARC在心肌細(xì)胞中特異性表達(dá),抑制其凋亡,以維持正常數(shù)量。細(xì)胞中某些基因轉(zhuǎn)錄形成的前體RNA經(jīng)過(guò)加工過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多非編碼RNA,如miR﹣223(鏈狀),HRCR(環(huán)狀)。請(qǐng)結(jié)合下圖分析回答有關(guān)問(wèn)題:(1)啟動(dòng)過(guò)程①時(shí),__________酶需識(shí)別并與基因上的啟動(dòng)子結(jié)合。過(guò)程②中核糖體移動(dòng)方向是__________,該過(guò)程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸順序__________(填“相同”或“不同”)。(2)前體RNA“加工”時(shí)將核糖和磷酸之間的__________斷開(kāi),產(chǎn)生非編碼RNA。當(dāng)心肌缺血、缺氧時(shí),基因miR﹣223過(guò)度表達(dá),所產(chǎn)生的miR﹣223可與ARC的mRNA特定序列通過(guò)_________原則結(jié)合形成核酸雜交分子1,使過(guò)程②被抑制,ARC無(wú)法合成,最終導(dǎo)致心力衰竭。(3)HRCR可以吸附miR﹣223等鏈狀的miRNA,以達(dá)到清除它們的目的,使__________基因的表達(dá)增加,抑制心肌細(xì)胞的凋亡,HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物。鏈狀的miRNA越短越容易與HRCR結(jié)合,這是因?yàn)開(kāi)_________。(4)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)及題中信息,判斷下列關(guān)于RNA功能的說(shuō)法,正確的是__________。(填寫字母序號(hào))。a.有的RNA可作為遺傳物質(zhì)b.有的RNA是構(gòu)成某些細(xì)胞器的成分c.有的RNA具有催化功能d.有的RNA可調(diào)控基因表達(dá)e.有的RNA可運(yùn)輸氨基酸f.有的RNA可作為翻譯的直接模板9.(10分)研究人員將綿羊的啟動(dòng)子和牛的生長(zhǎng)激素基因融合,獲得融合基因OMT-CGH(其中O、C分別表示綿羊和牛,MT表示啟動(dòng)子,GH表示生長(zhǎng)激素基因),并將其轉(zhuǎn)移至某種牛的體內(nèi),從而培育出能快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因牛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在生長(zhǎng)激素基因與啟動(dòng)子融合的過(guò)程中,需要用到的工具酶有____________。(2)目前,將OMT-CGH基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法有____________和精子載體法等,其中后者的做法是向去精漿的精液中加入適量OMT-CGH基因,精子主動(dòng)吸收外源基因后,再與成熟卵子進(jìn)行體外受精,獲得受精卵。由此可見(jiàn),與前者相比,該方法對(duì)受精卵內(nèi)細(xì)胞核的影響____________(填大或?。?,理由是________________________________________________。(3)早期胚胎在培養(yǎng)時(shí)除了必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還需要的氣體環(huán)境是____________,在培養(yǎng)過(guò)程中,應(yīng)及時(shí)更換培養(yǎng)液,目的是________________________________________________。(4)常采用PCR技術(shù)檢測(cè)早期胚胎是否含有OMT-CGH基因,該技術(shù)使用的前提是要根據(jù)____________(填OMT、CGH或OMT-CGH)的基因序列設(shè)計(jì)合成引物。10.(10分)有一種淡水植物A被引種到某一濕地后,在該生態(tài)系統(tǒng)中具有超強(qiáng)的繁殖和擴(kuò)散能力,已威脅到當(dāng)?shù)亍巴林蔽锓N的生存,同時(shí)還影響該濕地生態(tài)系統(tǒng)的功能。下表為該濕地主要植被類型、分布區(qū)域及昆蟲(chóng)種類數(shù)、昆蟲(chóng)密度的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。請(qǐng)回答問(wèn)題:主要植被類型主要分布區(qū)域昆蟲(chóng)種類數(shù)昆蟲(chóng)密度/(只·m2)|硅藻低潮區(qū)(2.0m以下)--海三棱蕉草中潮區(qū)(2.8~2.8m)4724植物A中高潮區(qū)(2.0~3.0m)302.3蘆葦高潮區(qū)(2.6m以上)6524.7(2)直接決定植物A種群密度變化的因素為_(kāi)_________(填種群特征);分析題意可知,植物A在引種初期,其種群數(shù)量的增長(zhǎng)會(huì)呈現(xiàn)類似于_________型曲線。(2)對(duì)蘆葦中趨光性昆蟲(chóng)種類數(shù)的調(diào)查可采用_________法。(3)不同植物分布在灘涂的不同區(qū)域,體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu)。引種植物A后,可能使當(dāng)?shù)乩ハx(chóng)多樣性__________(填“升高”“不變”或“降低”),原因是_____________。11.(15分)如圖是北溫帶某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)情況的示意圖,請(qǐng)分析與湖泊生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問(wèn)題。[單位:cal/(cm2?a)](1)如圖是研究能量沿營(yíng)養(yǎng)級(jí)流動(dòng)的定量分析,生態(tài)學(xué)家還可以研究能量沿著________流動(dòng)。(2)能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞效率是_____,從圖中可以看出能量流動(dòng)的特點(diǎn)________。(3)該湖泊獨(dú)特的氣候特征和優(yōu)良的水環(huán)境使其蘊(yùn)藏著豐富的挺水植物、浮水植物、浮葉植物和沉水植物等植物資源,這些植物的分布主要體現(xiàn)了群落的_____結(jié)構(gòu)。(4)如果在該湖泊中養(yǎng)殖了一些鰱魚(yú)和鳙魚(yú),從能量流動(dòng)的角度看,需要定期投入飼料的原因是____。(5)某同學(xué)在該湖泊中發(fā)現(xiàn)了一種魚(yú),其成年魚(yú)生活在底層,取食多種底棲動(dòng)物,而該種魚(yú)的幼體生活在水體上層,濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類。該種魚(yú)的幼體與浮游動(dòng)物的種間關(guān)系是_____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】

A.低溫可以抑制酶的活性,但沒(méi)有破壞酶的空間結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B.有些酶的合成不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,如RNA,B正確;C.脂肪酶變性失活只是改變了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),仍有肽鍵,可以與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,C正確;D.ATP在葉綠體的類囊體薄膜上合成,葉綠體基質(zhì)中發(fā)生的暗反應(yīng)只消耗ATP,而不合成ATP,D正確;故選A。2、A【解析】

1、群落演替是指一個(gè)植物群落被另一個(gè)植物群落所代替的現(xiàn)象。群落演替的類型主要有初生演替和次生演替。發(fā)生在火山灰、冰川泥和裸露的沙丘上的演替屬于初生演替。2、生物多樣性包括基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。外來(lái)物種入侵會(huì)導(dǎo)致生物多樣性的下降?!驹斀狻緼、傳入我國(guó)的小麥與原產(chǎn)地小麥存在地理隔離,由于基因突變的不定向性和不同自然條件的選擇作用,導(dǎo)致它們的基因庫(kù)之間存在區(qū)別,A正確;B、在人們拓荒種麥的過(guò)程中發(fā)生了群落的次生演替,B錯(cuò)誤;C、麥田群落與森林群落一樣,都存在空間結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;D、外來(lái)物種引進(jìn)后若能大量繁殖,才會(huì)對(duì)本地原有物種的生存構(gòu)成威脅,D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】

糖蛋白的合成需要附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體的協(xié)調(diào)配合。P—糖蛋白(P—gp)位于細(xì)胞膜上有ATP依賴性跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)活性,說(shuō)明此蛋白的運(yùn)輸需要消耗能量?!驹斀狻縋—gp轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)藥物消耗ATP,不屬于協(xié)助擴(kuò)散,A錯(cuò)誤;P—gp轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的,B錯(cuò)誤;化療藥物會(huì)對(duì)癌細(xì)胞起選擇作用,P-gp轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因高度表達(dá)的癌細(xì)胞的抗藥性強(qiáng),生存下來(lái)的比例高,C正確;提高癌細(xì)胞P—gp轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的活性即提高了癌細(xì)胞的抗藥性,不利于癌癥的治療,D錯(cuò)誤;因此,本題答案選C。解答本題的關(guān)鍵是看清題干中相關(guān)信息“MDR基因表達(dá)產(chǎn)物是P—糖蛋白(P—gp),該蛋白位于細(xì)胞膜上有ATP依賴性跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)活性”,再根據(jù)題意作答。4、C【解析】

由題文的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)的知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!驹斀狻恳李}意可知:切除甲狀腺后,小白鼠血液中的甲狀腺激素的含量會(huì)下降,對(duì)垂體的抑制作用減弱,導(dǎo)致垂體分泌的促甲狀腺激素增多;當(dāng)人為地補(bǔ)充甲狀腺激素后,小白鼠血液中的甲狀腺激素的含量會(huì)上升,對(duì)垂體的抑制作用增強(qiáng),導(dǎo)致垂體分泌的促甲狀腺激素減少。據(jù)此,依題意和分析曲線的變化趨勢(shì)可知:a曲線代表由甲狀腺分泌的甲狀腺激素,b曲線代表由垂體分泌的促甲狀腺激素,A、B、D均錯(cuò)誤,C正確。解題的關(guān)鍵是熟記并理解甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)(實(shí)線箭頭所示)和反饋調(diào)節(jié)過(guò)程(虛線箭頭所示)。5、C【解析】

1、細(xì)胞有絲分裂的意義:由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA,因而在細(xì)胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性。2、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。3、細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。【詳解】A、細(xì)胞的有絲分裂可以將復(fù)制的遺傳物質(zhì),平均地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去,對(duì)生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn),A正確;B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),B正確;C、所有細(xì)胞都能合成ATP,因此某細(xì)胞可進(jìn)行ATP的合成,不能說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)分化,C錯(cuò)誤;D、由于植物細(xì)胞具有全能性,因此通過(guò)組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株,D正確。故選C。6、D【解析】

HIV是一種病毒,它專一性寄生在T細(xì)胞內(nèi),利用T細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量合成自身所需的蛋白質(zhì)和核酸,以繁殖其下一代。結(jié)合題干信息分析可知,HIV感染T細(xì)胞,需要T細(xì)胞的細(xì)胞膜形成一個(gè)囊泡將其包裹隱藏,再經(jīng)過(guò)一些系列的增殖過(guò)程,最后通過(guò)“出芽繁殖”的方式脫離T細(xì)胞,但這一過(guò)程需要一種叫Gag的蛋白協(xié)助。人體感染HIV初期,T細(xì)胞反而會(huì)大量增殖,機(jī)體免疫能力會(huì)增強(qiáng),但一旦HIV隱藏后,需等到其大量繁殖并感染大量T細(xì)胞,機(jī)體的免疫力才會(huì)遭到嚴(yán)重破壞,此時(shí)感染者就會(huì)出現(xiàn)各種感染或腫瘤等并發(fā)癥,直至死亡?!驹斀狻緼、HIV感染T細(xì)胞的過(guò)程與細(xì)胞的識(shí)別有關(guān),囊泡的出現(xiàn)與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān),A正確;

B、HIV感染其他T細(xì)胞與Gag蛋白有關(guān),因此若能阻止Gag蛋白在體內(nèi)的積累就可能會(huì)抑制HIV的傳播繁殖,B正確;

C、HIV必須在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行增殖,該過(guò)程依賴于T細(xì)胞內(nèi)的能量及物質(zhì),C正確;

D、HIV感染初期,為抵抗病原體的感染,機(jī)體免疫力增強(qiáng),T細(xì)胞數(shù)量增多,D錯(cuò)誤。

故選D。

易錯(cuò)選項(xiàng)D,不清楚機(jī)體從感染HIV開(kāi)始到死亡期間內(nèi)機(jī)體內(nèi)HIV濃度的變化以及對(duì)應(yīng)的T細(xì)胞數(shù)量變化規(guī)律。HIV濃度的變化:急劇增大,再減少,之后逐漸增大。T細(xì)胞數(shù)量變化:先增多,后逐漸減少。二、綜合題:本大題共4小題7、逆轉(zhuǎn)錄酶和Taq酶(熱穩(wěn)定的DNA聚合酶)2構(gòu)建基因表達(dá)載體防止目的基因(或載體)自身連接;防止目的基因與運(yùn)載體反向連接抗原—抗體雜交從基因組文庫(kù)獲取的G基因有內(nèi)含子,在大腸桿菌中,其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物中與內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列不能被切除,無(wú)法表達(dá)出G蛋白【解析】

分析題文描述可知:本題綜合考查學(xué)生對(duì)基因工程的基本操作程序,特別是基因表達(dá)載體的構(gòu)建、目的基因的檢測(cè)與鑒定等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!驹斀狻浚?)RT-PCR過(guò)程,首先是以mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄為cDNA,此時(shí)需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與催化;其次是將cDNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,在擴(kuò)增過(guò)程中不開(kāi)Taq酶(熱穩(wěn)定的DNA聚合酶)的催化。在進(jìn)行PCR擴(kuò)增時(shí)需要設(shè)計(jì)2種引物,以便分別與兩條DNA模板鏈結(jié)合。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是實(shí)施基因工程的第二步,也是基因工程的核心步驟。與單一酶切相比,雙酶切具有的優(yōu)點(diǎn)是:防止目的基因或載體自身連接;防止目的基因與載體反向連接。(3)若要檢測(cè)G基因是否翻譯出G蛋白,可采用抗原—抗體雜交技術(shù)。(4)真核生物基因中通常有內(nèi)含子,而原核生物基因中沒(méi)有內(nèi)含子;牛為真核生物,大腸桿菌屬于原核生物;原核生物沒(méi)有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列的機(jī)制??梢?jiàn),從牛的基因組文庫(kù)中獲得的G基因有內(nèi)含子,在大腸桿菌中,其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物中與內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列不能被切除,無(wú)法表達(dá)出G蛋白,因此以大腸桿菌作為受體細(xì)胞時(shí)未能得到G蛋白。本題的難點(diǎn)在于對(duì)(4)題的解答,其關(guān)鍵在于從題意中提取有效信息,即真核生物基因中通常有內(nèi)含子,原核生物基因中沒(méi)有內(nèi)含子,原核生物沒(méi)有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。在此基礎(chǔ)上,從牛和大腸桿菌的基因結(jié)構(gòu)入手,分析從牛的基因組文庫(kù)中獲得的G基因,將其導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中卻未能得到G蛋白的原因。8、RNA聚合從左向右相同磷酸二酯鍵堿基互補(bǔ)配對(duì)ARC堿基數(shù)目少,特異性弱abcdef【解析】

分析題圖:圖中①為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,②為翻譯過(guò)程,其中mRNA可與miR-233結(jié)合形成核酸雜交分子1,miR-233可與HRCR結(jié)合形成核酸雜交分子2?!驹斀狻浚?)①是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,催化該過(guò)程的酶是RNA聚合酶,所以啟動(dòng)過(guò)程①時(shí),RNA聚合酶需識(shí)別并與基因上的啟動(dòng)子結(jié)合。②是翻譯過(guò)程,其場(chǎng)所是核糖體,根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)短可判斷核糖體的移動(dòng)方向是從左向右。由于控制合成的三條多肽鏈?zhǔn)峭粋€(gè)模板mRNA,所以最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸順序相同。(2)前體RNA“加工”時(shí)將核糖和磷酸之間的磷酸二酯鍵斷開(kāi),產(chǎn)生非編碼RNA。當(dāng)心肌缺血、缺氧時(shí),基因miR﹣223過(guò)度表達(dá),所產(chǎn)生的miR﹣223可與ARC的mRNA特定序列通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則結(jié)合形成核酸雜交分子1,使過(guò)程②被抑制,ARC無(wú)法合成,最終導(dǎo)致心力衰竭。(3)HRCR可以吸附miR﹣223等鏈狀的miRNA,以達(dá)到清除它們的目的,使ARC基因的表達(dá)增加,抑制心肌細(xì)胞的凋亡,HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物。鏈狀小RNA越短越容易被HRCR吸附,這是因?yàn)槠鋲A基數(shù)目少,特異性弱,更容易與HRCR結(jié)合。。(4)RNA是核酸的一種,其功能有多種:a、有的RNA可作為遺傳物質(zhì),如HIV病毒,a正確;b、有的RNA是構(gòu)成某些細(xì)胞器的成分,如核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)組成,b正確;c、有的酶化學(xué)本質(zhì)是RNA,故有些RNA具有催化功能,c正確;d、有的反義RNA可以和mRNA結(jié)合,從而調(diào)控基因表達(dá),d正確;e、有的RNA可運(yùn)輸氨基酸,如tRNA,e正確;f、有的RNA可作為翻譯的直接模板,如mRNA,f正確。綜上abcdef全都正確,故選abcdef。本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能正確分析題圖,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。9、DNA連接酶(或限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶)顯微注射法小目的基因由精子細(xì)胞核攜帶通過(guò)受精作用進(jìn)入細(xì)胞核,避免顯微注射對(duì)細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)造成損傷95%的空氣和5%的CO2防止代謝產(chǎn)物的積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害OMT-CGH【解析】

基因工程是在分子水平上對(duì)基因進(jìn)行操作的復(fù)雜技術(shù),是將外源基因通過(guò)體外重組后導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi),使這個(gè)基因能在受體細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯表達(dá)的操作。基因工程四步驟包括:目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與表達(dá)?!驹斀狻浚?)在生長(zhǎng)激素基因與啟動(dòng)子融合的過(guò)程中,需要用到的工具酶是DNA連接酶。(2)目前,將OMT-CGH基因?qū)肱sw內(nèi)的方法有顯微注射法和精子載體法等;精子載體法對(duì)受精卵內(nèi)細(xì)胞核的影響更??;精子載體法不需要借助人工顯微操作,直接向去精漿的精液中加入適量OMT-CGH基因,精子主動(dòng)吸收外源目的基因后,再與成熟卵子進(jìn)行體外受精,獲得受精卵,此方法能避免顯微注射對(duì)細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)造成損傷;(3)早期胚胎在培養(yǎng)時(shí)除了必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還需要95%的空氣和5%的CO2的氣體環(huán)境;為防止代謝產(chǎn)物對(duì)細(xì)胞造成危害,需要定期更換培養(yǎng)液;(4)PCR技術(shù)可確定早期胚胎是否含有OMT-CGH基因,該技術(shù)使用的前提是要根據(jù)OMT-CGH的基因序列設(shè)計(jì)合成引物。本題以轉(zhuǎn)基因牛為情境,重點(diǎn)考查基因工程的工具酶、基因工程的操作程序及動(dòng)物早期胚胎培養(yǎng)的條件等知識(shí)。要求學(xué)生理解基因工程中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)細(xì)節(jié)和操作目的,再結(jié)合題干信息回答問(wèn)題。10、出生率和死亡率J黑光燈誘捕水平降低引種植物A后,會(huì)威脅到當(dāng)

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