一二《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》(共20張)+公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)中語(yǔ)文語(yǔ)文版職業(yè)模塊工科類

現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科

錢(qián)學(xué)森

1

理清本文寫(xiě)作思路

2

初步了解現(xiàn)代自然科學(xué)的分類

3

分析本文寫(xiě)作方法

4

認(rèn)識(shí)學(xué)好基礎(chǔ)科學(xué)的重要意義

教學(xué)目標(biāo)

闡述性說(shuō)明文

說(shuō)明文根據(jù)說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)，可分為兩類，一是記述性說(shuō)明文：用于說(shuō)明具體的事物；一是闡述性說(shuō)明文：用于說(shuō)明抽象的事理。本篇屬于闡述性說(shuō)明文。

所謂“闡述”，就是“闡發(fā)論述”?？萍颊f(shuō)明文多屬此類。這類文章闡述事理、物理、事因、物因，不僅使讀者知其然，而且能知其所以然。

作者簡(jiǎn)介

錢(qián)學(xué)森（1911—2009），中國(guó)著名物理學(xué)家，享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和中國(guó)航天事業(yè)的奠基人。長(zhǎng)期擔(dān)任中國(guó)火箭和航天計(jì)劃的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，對(duì)航天技術(shù)、系統(tǒng)科學(xué)和系統(tǒng)工程做出了巨大的和開(kāi)拓性的貢獻(xiàn)。錢(qián)學(xué)森是中國(guó)兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者之一。被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父"中國(guó)火箭之父”“導(dǎo)彈之王"。

說(shuō)明文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)

1.說(shuō)明方法

列數(shù)字舉例子分類別打比方作比較

下定義列圖表摹狀貌作詮釋作引用

2.說(shuō)明順序

時(shí)間順序空間順序邏輯順序

現(xiàn)代自然科學(xué)是嚴(yán)密的綜合體系，而物理和數(shù)學(xué)又是現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科。

1.本文的說(shuō)明中心是什么？

2.本文可以分為哪幾個(gè)部分？

畫(huà)出現(xiàn)代自然科學(xué)構(gòu)成的簡(jiǎn)單示意圖

現(xiàn)代自然科學(xué)

工程技術(shù)學(xué)科

（應(yīng)用科學(xué)）

基礎(chǔ)學(xué)科

工程結(jié)構(gòu)

電力技術(shù)

電子技術(shù)

農(nóng)業(yè)技術(shù)

一般基礎(chǔ)學(xué)科

天文學(xué)

地學(xué)

生物學(xué)

化學(xué)

根本基礎(chǔ)學(xué)科

物理學(xué)

數(shù)學(xué)

各種分支學(xué)科

力學(xué)

遺傳工程

量子化學(xué)

計(jì)算化學(xué)

3.本文的開(kāi)頭和結(jié)尾有何特點(diǎn)？

4.作者分別從哪幾個(gè)方面為我們介紹了四個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科？

分別找到幾方面的介紹并逐一加以分析。

1.研究?jī)?nèi)容

2.成果與前景

3.對(duì)數(shù)學(xué)物理的依賴

化學(xué)

1.研究?jī)?nèi)容研究分子變化

2.成果與前景從前人們認(rèn)為化學(xué)就是......為了驗(yàn)證一下

計(jì)算的結(jié)果而已。

3.對(duì)數(shù)學(xué)物理的依賴用量子力學(xué)解決化學(xué)問(wèn)題......計(jì)

算化學(xué)。

天文學(xué)

1.研究?jī)?nèi)容不光研究太陽(yáng)、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律，還要研究星星里頭的變化，研究宇宙的演化

2.成果與前景從對(duì)一些天文現(xiàn)象的迷信認(rèn)識(shí)到科學(xué)認(rèn)識(shí)

3.對(duì)數(shù)學(xué)物理的依賴要研究一些天文現(xiàn)象沒(méi)有物理學(xué)是不行的

地學(xué)

1.研究?jī)?nèi)容研究地質(zhì)地殼及其發(fā)展變化

2.成果與前景地學(xué)發(fā)展的三個(gè)時(shí)代

3.對(duì)數(shù)學(xué)物理的依賴地磁對(duì)地殼演變的影響

生物學(xué)

1.研究?jī)?nèi)容生物體內(nèi)分子的組合變化過(guò)程

2.成果與前景遺傳工程

3.對(duì)數(shù)學(xué)物理的依賴用量子力學(xué)解決化學(xué)問(wèn)題......計(jì)

算化學(xué)。

開(kāi)頭排列四門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科順序是“天、地、生、化”，可是課文在分說(shuō)時(shí)，卻按“化、天、地、生"的順序說(shuō)明，其原因是什么？

“天、地、生、化”是人們的一般說(shuō)法，而具體說(shuō)明時(shí)，按照與物理、數(shù)學(xué)有關(guān)的新興學(xué)科出現(xiàn)的時(shí)間先后順序來(lái)排列。這樣的順序安排符合事物發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律，是依邏輯順序進(jìn)行說(shuō)明的。

寫(xiě)作特點(diǎn)

說(shuō)明順序，從多種事物的相互關(guān)系中找出恰當(dāng)?shù)捻樞蜻M(jìn)行說(shuō)明。

順序:從整體到局部，又從局部回到整體。

第一段介紹自然科學(xué)的重要特點(diǎn)是整體。

第二段根據(jù)這一特點(diǎn)說(shuō)明自然科學(xué)體系中應(yīng)用科學(xué)與基礎(chǔ)科學(xué)的關(guān)系，從而引出六門(mén)具體的學(xué)科，這是從整體講到局部。

第三至六段具體說(shuō)明，是局部說(shuō)明，第七段再總結(jié)自然科學(xué)體系，從局部回到整體。

這篇課文指出了現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)，簡(jiǎn)要地介紹了現(xiàn)代自然科學(xué)體系的構(gòu)成，重點(diǎn)介紹了化學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、生物學(xué)的發(fā)展和它們跟物理、數(shù)學(xué)的關(guān)系，從而強(qiáng)調(diào)物理和數(shù)學(xué)這兩門(mén)根本的基礎(chǔ)學(xué)科在現(xiàn)代自然科學(xué)體系中的重要位置。

主旨

練習(xí)一

1.課文共7段，前6段都有中心句。試找出這些中心句。

2.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)天文學(xué)、地學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)四門(mén)學(xué)科和數(shù)學(xué)、物理的關(guān)系。

3.說(shuō)說(shuō)本文的寫(xiě)作順序。

4.舉例談?wù)劚疚牡闹饕f(shuō)明方法。

練習(xí)二

參照課文中所涉及的表述方法，寫(xiě)出下列概念的定義

工程技術(shù)科學(xué)：

化學(xué)地球觀：

物理學(xué)地球觀：

遺傳工程：

謝

謝

欣

賞《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)

（一）教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)本文從事物的相互關(guān)系著眼安排說(shuō)明順序的方法。

2.學(xué)習(xí)本文用下定義、分類別、舉例子來(lái)說(shuō)明事物的方法。

3.認(rèn)識(shí)學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)科的意義。

（二）教學(xué)重點(diǎn)

基礎(chǔ)學(xué)科與自然科學(xué)體系之間的關(guān)系──即事物內(nèi)在的邏輯關(guān)系。

（三）教學(xué)難點(diǎn)

本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、平實(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。

二、教學(xué)過(guò)程

（一）導(dǎo)入

我們?cè)诔踔谢蚋咧须A段學(xué)過(guò)科技方面的說(shuō)明文，如《看云識(shí)天氣》《宇宙里有些什么》《機(jī)器人》等。這些文章說(shuō)明的對(duì)象都是自然界或人類生活中的某些事物或某種現(xiàn)象，相對(duì)來(lái)說(shuō)，內(nèi)容比較單一、具體；而今錢(qián)學(xué)森教授的這篇文章，說(shuō)明的是整個(gè)現(xiàn)代自然科學(xué)體系的構(gòu)成，基礎(chǔ)學(xué)科在這個(gè)體系中的位置以及基礎(chǔ)學(xué)科研究的新成果，內(nèi)容比較復(fù)雜抽象。

（二）作者簡(jiǎn)介

錢(qián)學(xué)森（1911-2009）：漢族，浙江省杭州市人。中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員、忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和中國(guó)航天事業(yè)的奠基人，中國(guó)兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者之一。曾任美國(guó)麻省理工學(xué)院教授、加州理工學(xué)院教授，曾擔(dān)任中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第六、七、八屆全國(guó)委員會(huì)副主席、中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、全國(guó)政協(xié)副主席等重要職務(wù)。

錢(qián)學(xué)森在控制科學(xué)領(lǐng)域，在應(yīng)用力學(xué)領(lǐng)域在噴氣推進(jìn)與航天技術(shù)領(lǐng)域，在系統(tǒng)工程和系統(tǒng)科學(xué)領(lǐng)域，在思維科學(xué)領(lǐng)域，都有杰出的貢獻(xiàn)。對(duì)中國(guó)火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

（三）關(guān)于課文的說(shuō)明

錢(qián)學(xué)森同志的《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)》一文，除引言外，共有五大部分，課文節(jié)選自第三部分。這篇課文指出了現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)，簡(jiǎn)要地介紹了現(xiàn)代自然科學(xué)體系的構(gòu)成，重點(diǎn)介紹了化學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、生物學(xué)的發(fā)展和它們跟物理、數(shù)學(xué)的關(guān)系，從而強(qiáng)調(diào)物理和數(shù)學(xué)這兩門(mén)根本的基礎(chǔ)學(xué)科在現(xiàn)代自然科學(xué)體系中的重要位置。

（四）課文結(jié)構(gòu)分析

第一部分(1自然段)：現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)。研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過(guò)程(縱)，研究事物相互之間的關(guān)系(橫)。

第二部分(2自然段)：現(xiàn)代自然科學(xué)工程技術(shù)學(xué)科中的基礎(chǔ)學(xué)科。

工程技術(shù)學(xué)科叫應(yīng)用科學(xué)，包括：工程結(jié)構(gòu)、電力技術(shù)、電子技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)等，是應(yīng)用自然科學(xué)中基礎(chǔ)學(xué)科的理論來(lái)解決生產(chǎn)斗爭(zhēng)中出現(xiàn)的問(wèn)題的學(xué)問(wèn)，不少道理來(lái)自生產(chǎn)實(shí)踐并依靠生產(chǎn)發(fā)展科研。

第三部分(3─6自然段)：現(xiàn)代自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科。

說(shuō)明的重點(diǎn)。這段抓住物理和數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)的兩門(mén)學(xué)科這個(gè)要點(diǎn)，依次介紹其他四門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科:化學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、生物學(xué)，介紹每一學(xué)科，一般都包含三個(gè)方面:1.研究的內(nèi)容；2.研究的成果(包括各科研究的新發(fā)展與分支學(xué)科)；3.研究中對(duì)物理、數(shù)學(xué)的依賴關(guān)系。緊扣首段“發(fā)展變化"相互關(guān)系”(即縱與橫)兩點(diǎn)來(lái)介紹，重點(diǎn)是介紹后兩個(gè)方面。

第四部分(7自然段)：現(xiàn)代自然科學(xué)體系的構(gòu)成。(最后一句)

（五）研習(xí)課文

1.什么是現(xiàn)代自然科學(xué)？他的重要特點(diǎn)是什么？

明確：作者從縱橫兩方面闡釋現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)：研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過(guò)程(縱)，研究事物相互之間的關(guān)系(橫)。

2.現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科有哪些呢？

明確：天文、地學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。

提問(wèn)：這六門(mén)是不是都是一樣的基礎(chǔ)呢

明確：不是，從嚴(yán)密的綜合科學(xué)體系講，最基礎(chǔ)的是物理和數(shù)學(xué)兩門(mén)學(xué)問(wèn)。

3.什么是工程技術(shù)學(xué)科？和基礎(chǔ)學(xué)科有什么樣的關(guān)系？

明確：（書(shū)上原話）

工程技術(shù)的科學(xué)叫做應(yīng)用科學(xué)，是應(yīng)用自然科學(xué)中基礎(chǔ)學(xué)科的理論來(lái)解決生產(chǎn)實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題的學(xué)問(wèn)；

基礎(chǔ)學(xué)科中也有好多道理是從生產(chǎn)時(shí)間中總結(jié)提高而來(lái)的，而且沒(méi)有工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，基礎(chǔ)學(xué)科研究也無(wú)法搞下去。

（六）研討說(shuō)明對(duì)象的主要說(shuō)明內(nèi)容

在學(xué)習(xí)前兩課的說(shuō)明文，我們了解到要想詳盡的寫(xiě)好說(shuō)明對(duì)象，一定要抓住說(shuō)明對(duì)象的特征來(lái)說(shuō)明。

前面我們已經(jīng)提到本文的說(shuō)明對(duì)象是“現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科”，那么這幾個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科的特點(diǎn)是什么呢？暫時(shí)我們沒(méi)有辦法去總結(jié)，但是我們知道現(xiàn)代自然科學(xué)的特點(diǎn)，一是橫向的“研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過(guò)程”，二是縱向的“研究事物相互之間的關(guān)系"。

那么作為現(xiàn)代自然科學(xué)中的基本學(xué)科也一定會(huì)圍繞著兩個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，一是這門(mén)學(xué)科研究的內(nèi)容是什么；二是研究的發(fā)展，也就是這個(gè)學(xué)科取得了什么新的發(fā)展或者有了什么分支學(xué)科；三則是縱向的，他們學(xué)科之間的關(guān)系。

根據(jù)以上幾點(diǎn)，我們重點(diǎn)看一下每個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科在說(shuō)明過(guò)程中的說(shuō)明內(nèi)容是什么？

同座位相互討論，完成以下的表格（要在課文中找到根據(jù)）

研究?jī)?nèi)容研究成果（新發(fā)展或分支學(xué)科）與物理和數(shù)學(xué)的關(guān)系說(shuō)明方法

化學(xué)

天文學(xué)

地學(xué)

生物學(xué)

（可采用小組討論法，將班級(jí)分為四組分別討論四個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科，再推選代表起來(lái)發(fā)言，其他組員補(bǔ)充的形式，教師在回答過(guò)程中適當(dāng)點(diǎn)撥）

明確：

化學(xué)，研究?jī)?nèi)容是研究分子變化的；

研究發(fā)展，量子化學(xué)（用瓶瓶罐罐做實(shí)驗(yàn)）——計(jì)算化學(xué)（掌握了物質(zhì)世界里頭的原子運(yùn)動(dòng)規(guī)律，靠電子計(jì)算機(jī)計(jì)算）；

就研究?jī)?nèi)容來(lái)說(shuō)，用量子力學(xué)原理來(lái)解決化學(xué)問(wèn)題，是化學(xué)變成應(yīng)用物理的一門(mén)學(xué)問(wèn)，就研究成果來(lái)說(shuō)，研究靠電子計(jì)算機(jī)的運(yùn)算，依靠到了數(shù)學(xué)這一學(xué)科；

說(shuō)明方法主要有下定義。

天文學(xué)，研究?jī)?nèi)容是“現(xiàn)在的天文學(xué)，不光是研究太陽(yáng)、星星、月亮在天上的位置河運(yùn)行規(guī)律，還要研究星星里頭的變化，研究宇宙的變化”；

研究成果是發(fā)現(xiàn)星的爆發(fā)，發(fā)現(xiàn)“中子星"和“黑洞”的存在，發(fā)現(xiàn)星系爆發(fā)等；

作者從研究方法中指出，研究方法是研究可見(jiàn)光和看不見(jiàn)的頻段，暗示這些研究都要依靠物理中的光學(xué)，最后一句直接指出“要了解這些天文現(xiàn)象沒(méi)有物理學(xué)是不行的"；

說(shuō)明方法有舉例子、作比較。

地學(xué)，研究三個(gè)發(fā)展階段，生物學(xué)地球觀——化學(xué)地球觀——物理學(xué)地球

觀

通過(guò)板塊理論主要是“根據(jù)海底巖石的地磁走向推論出來(lái)的”，證明現(xiàn)代地學(xué)研究“都要靠物理學(xué)"的見(jiàn)解；

說(shuō)明方法有分類別、打比方、作詮釋等。

生物學(xué)，分子生物學(xué)的研究?jī)?nèi)容已經(jīng)