上海市重點(diǎn)名校2025屆高一生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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上海市重點(diǎn)名校2025屆高一生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物肝細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與對(duì)應(yīng)功能的描述,錯(cuò)誤的是A.線粒體:將葡萄糖分解成CO2和H2OB.細(xì)胞核:細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心C.溶酶體:殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌D.高爾基體:對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工2.為了盡量延長(zhǎng)新鮮水果的儲(chǔ)藏時(shí)間,儲(chǔ)藏條件最好是()A.無氧、保持干燥、零上低溫B.無氧、保持干燥、零下低溫C.低氧、適當(dāng)?shù)臐穸?、零上低溫D.低氧、適當(dāng)?shù)臐穸?、零下低?.在有絲分裂過程中,細(xì)胞中的染色體數(shù)目為本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)目2倍的時(shí)期是()A.前期B.中期C.后期D.末期4.下列關(guān)于酶特性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中,正確的是()A.驗(yàn)證酶的專一性時(shí),自變量是酶的種類B.驗(yàn)證酶的專一性時(shí),自變量是酶的濃度C.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),自變量是溫度D.探究酶催化作用的最適PH時(shí),應(yīng)設(shè)置過酸、過堿、中性三組5.某種毒素因妨礙細(xì)胞呼吸而影響生物體的生活,這種毒素可能作用于細(xì)胞的A.核糖體B.細(xì)胞核C.線粒體D.細(xì)胞膜6.在葉綠體中,消耗ADP和Pi與產(chǎn)生ADP與Pi的部位依次是()①內(nèi)膜②基粒③基質(zhì)④外膜A.①②B.③④C.②③D.①④7.光合作用是生物界中重要的物質(zhì)與能量代謝,下列關(guān)于光合作用的敘述,正確的是()A.給綠色植物提供18O標(biāo)記的水,放置在光下一段時(shí)間后,含18O的物質(zhì)只有釋放出來的O2B.停止光照或提高CO2濃度均可在短時(shí)間內(nèi)使C3含量增加C.卡爾文用同位素標(biāo)記法進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn),從而證明了光合作用釋放的氧氣中的氧來自水D.自養(yǎng)生物是專指能夠通過光合作用制造有機(jī)物的生物8.(10分)下面屬于光合作用和細(xì)胞呼吸共有的現(xiàn)象的是A.產(chǎn)生還原型輔酶ⅡB.分解葡萄糖C.產(chǎn)生ATPD.在植物細(xì)胞內(nèi)隨時(shí)進(jìn)行二、非選擇題9.(10分)某科學(xué)工作者用活細(xì)胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細(xì)胞圖,圖2為物質(zhì)出入細(xì)胞示意圖。請(qǐng)回答:圖1中細(xì)胞_________(填“可能”或“不可能”)是綠色植物的細(xì)胞,圖中的_________對(duì)細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。圖2中A代表________________分子;B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是編號(hào)__________;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是編號(hào)___________。10.(14分)選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測(cè)定不同光照強(qiáng)度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時(shí)的溫度、光照強(qiáng)度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:從圖1可知,在光照強(qiáng)度為8千勒克斯(klx)時(shí)植物固定CO2的速率為mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進(jìn)行,則甜櫧(填“能”、“不能”)正常生長(zhǎng),原因是。分析圖2可知,中午12點(diǎn)時(shí),Z曲線下降,可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點(diǎn),更有利于蔬菜的儲(chǔ)存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是,對(duì)應(yīng)圖1中的光照強(qiáng)度為klx,根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測(cè)該植物未接受光照的時(shí)間是曲線中的段。11.(14分)下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_______;病毒的生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進(jìn)行。圖中屬于原核細(xì)胞的是___________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______圖中能進(jìn)行光合作用的是〔

〕_____________,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有________________,因而它是一類營(yíng)____________生活的生物。第________圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為__________。12.DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是:①五碳糖:DNA為,RNA為;②堿基:DNA為,RNA為。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、C3、C4、C5、C6、C7、B8、C二、非選擇題9、可能液泡蛋白質(zhì)磷脂雙分子層ba10、(1)8不能光合作用合成的有機(jī)物被細(xì)胞呼吸消耗(或12h光照時(shí)積累的有機(jī)物正好被12h黑暗時(shí)消耗掉,答案合理即可)(2分)(2)溫度上升,部分氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少(2分)(3)a(4)c、g

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