六年級(jí)數(shù)學(xué)：數(shù)的認(rèn)識(shí)_第1頁(yè)
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MathematicsLesson//編訂：編訂：XXPAGE2科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫(xiě)，可（學(xué)生回答《二方連續(xù)（剪紙教學(xué)教盛：二、欣賞，導(dǎo)入新課出示燈片一（各種簡(jiǎn)單的對(duì)稱(chēng)紋樣出示燈片二（用燈片一的花紋剪出的二方連續(xù)紋樣（先剪出一條橫的二方連續(xù)，再剪出一條豎的二方連續(xù)三、學(xué)生作業(yè)，分大組競(jìng)賽四、總結(jié)、評(píng)議（刮出來(lái)的1、教師示范“刮出來(lái)的畫(huà)”（（自己喜歡的熟悉的人、事、物。可以線條為主，適當(dāng)刮出塊面XX

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