作者：杜甫登高目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)詩(shī)人風(fēng)格研讀課文作業(yè)布置整體感知1.了解《登高》的寫作背景。2.理解作者深沉的苦痛與憂思。3.賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)農(nóng)歷九月初九是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽節(jié)。二九相重，重陽又叫重九?！熬啪拧敝C音“久久”，有長(zhǎng)久之意，因此，人們常在這天進(jìn)行祭祖、敬老活動(dòng)，所以重陽節(jié)又被稱為“老人節(jié)”。公園767年的重陽節(jié)這天，在四川夔州長(zhǎng)江邊上，一位衣衫襤褸、疾病纏身、年過半百的老人，孤身一人、步履蹣跚地登高而來。在這滿目衰敗的殘秋里，面對(duì)所見所聞，這位一生坎坷、窮愁潦倒的老人，似乎已經(jīng)走到了生命的晚秋。老人百感交集，情不自禁地賦詩(shī)一首，這就是《登高》。整體感知一、解題農(nóng)歷九月九日重陽，古人有登高風(fēng)俗。金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病、祈福長(zhǎng)壽的目的。

“登高”

這是一首重陽登高感懷詩(shī)。此詩(shī)是杜甫大歷二年（767）秋在夔州時(shí)所寫。此時(shí)杜甫大約56歲，寓居長(zhǎng)江之濱的夔州（今四川省奉節(jié)縣），患有嚴(yán)重的肺病，生活也很困頓。詩(shī)人約友人重陽喝酒，友人因事未來。詩(shī)人獨(dú)自登高，面對(duì)肅殺秋景，有感于懷，遂提筆寫下這一首七律。全詩(shī)通過登高所見秋江景色，傾訴了詩(shī)人長(zhǎng)年飄泊、老病孤愁的復(fù)雜感情，慷慨激越，動(dòng)人心弦。

這首詩(shī)是杜甫大歷二年（767）秋在夔州所作。夔州位于長(zhǎng)江之濱、瞿塘峽口，以水急、風(fēng)大、多猿著稱。詩(shī)中抒發(fā)的不只是詩(shī)人個(gè)人的不幸。當(dāng)時(shí)，安史之亂已經(jīng)結(jié)束四年了，但地方軍閥們又乘隙而起，相互爭(zhēng)奪地盤，造成社會(huì)動(dòng)亂、民不聊生。在這種形勢(shì)下，詩(shī)人只得繼續(xù)“飄泊西南天地間”。二、寫作背景他的郁悶是多種因素造成的，有時(shí)代的苦難，也有家道的艱辛、個(gè)人多病和壯志未酬，還有好友李白、高適、嚴(yán)武的相繼辭世。為了排遣濃云一樣時(shí)時(shí)壓在心頭的郁悶，杜甫抱病登臺(tái)，但悲涼蕭瑟的江峽秋景反倒使他增添了新的悲哀。三、誦讀詩(shī)歌，體味詩(shī)情（一）試聽配樂朗誦，初步體會(huì)詩(shī)歌感情基調(diào)——悲。（二）帶情感集體誦讀。（三）帶情感自讀詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)人情懷。（一）討論問題1.首聯(lián)用工筆細(xì)描的手法共寫了幾種景物？分別是用什么詞描寫的？研讀課文合作探究風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。風(fēng)天猿渚沙鳥六種景物風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。風(fēng)急使人感到非常冷。既有身體的，又有心靈的。更主要是心的。天高顯得天底下的人很渺小，很孤單。猿嘯哀使人聽到它的叫聲非常悲涼。鳥飛回這不是一只快樂的鳥，是一只孤獨(dú)痛苦的鳥。不能。根據(jù)杜甫此時(shí)此刻的處境想象，“鳥”既非快樂的，也非一群。2.“鳥飛回”中的“鳥”能不能說是一只快樂的鳥？或者不是一只，而是一群？1.頷聯(lián)寫了幾種景物？由這些景物，我們能想到什么？無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。無邊、不盡——透出沉郁悲涼，不僅寫出了空間的廣漠，更強(qiáng)調(diào)無處不含悲秋之氣。仰望／俯視／韶光易逝、壯志難酬景物落木/標(biāo)題長(zhǎng)江傳遞出時(shí)間無窮之意，給人一種歷史長(zhǎng)河永不停息的感覺。由樹及人。看到落葉飄零，想自己已到生命的晚秋，有生命短暫之感。2.頷聯(lián)運(yùn)用了什么表達(dá)技巧？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

對(duì)比襯托，用時(shí)間的無窮襯托生命的短暫。歷史和時(shí)間越悠久，人的生命就越顯得短暫。

頷聯(lián)還寓情于景，為全詩(shī)奠定了沉郁、凄清、悲愴的感情基調(diào)?！盁o邊”“不盡”使人聯(lián)想到落木窸窣之聲、長(zhǎng)江洶涌之狀，傳達(dá)出韶光易逝、壯志難酬的感慨。這種復(fù)雜深沉的情感借助兩個(gè)修飾詞“無邊”和“不盡”表現(xiàn)得更為充分，這兩個(gè)詞與頸聯(lián)“萬里”“百年”呼應(yīng)。

詩(shī)人的羈旅愁與孤獨(dú)感，就像落葉和江水一樣，排遣不盡、驅(qū)趕不絕，情與景交融。詩(shī)的境界更加雄渾壯闊，更能表達(dá)出深沉復(fù)雜的思緒。1.如何逐詞理解頸聯(lián)的意思？萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。寫出了自己距離故鄉(xiāng)之遠(yuǎn)，相隔千山萬水，思鄉(xiāng)之情，溢于言表。1“萬里”秋天，草枯葉落、百花凋零，寫出了詩(shī)人在秋天的悲涼感受。2“悲秋”說明詩(shī)人一生經(jīng)常要到處漂泊，四處流浪。如果說“作客”他鄉(xiāng)，已經(jīng)讓人心懷愁緒，那么“常作客”就更令人倍感凄涼。3“?！焙献魈骄考茨耗辏夏辍Ｗ髡?5歲仍在外漂泊，這不能不令人感傷。4“百年”在多年的漂泊生活中，詩(shī)人身患多種疾病，多病之人往往多愁善感，尤其在凄清冷落的秋天。5“多病”6“登臺(tái)”詩(shī)人登上高臺(tái)見到一片凄苦悲涼的景象，心中產(chǎn)生了無限感慨，再聯(lián)想到時(shí)局的動(dòng)蕩不安、自己一生遭遇，心情更加沉重。7“獨(dú)”一個(gè)“獨(dú)”字，使“登臺(tái)”更加悲涼。在重陽節(jié)到來之際，詩(shī)人既不能走親訪友，又不是舉家齊登，而是獨(dú)自登高。晚年的杜甫抱負(fù)未展，疾病纏身，家鄉(xiāng)難回，知音漸少，怎能不感慨萬千？2.南宋學(xué)者羅大經(jīng)《鶴林玉露》評(píng)析此聯(lián)十四字之間含有八意，即“八可悲”，如何理解？羅大經(jīng)說頸聯(lián)十四個(gè)字含有八層意思，詳述了人生凄苦的境況：萬里，地之遠(yuǎn)也；秋，時(shí)之凄慘也；作客，羈旅也；常作客，久旅也；百年，齒暮也；多病，衰疾也；臺(tái)，高迥處也；獨(dú)登臺(tái)，無親朋也。暮年之嘆疾病之痛孤獨(dú)之愁羈旅之思合作探究1.聯(lián)系當(dāng)時(shí)詩(shī)人所處環(huán)境，如何理解“艱難”二字的含義？艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。國(guó)家艱難個(gè)人艱難杜甫此時(shí)已經(jīng)是“百年”了，而且渾身是病，他估計(jì)自己也活不多久了，所以此時(shí)的他想得更多的應(yīng)該是自己艱難的不容易的一生。顛沛流離、坎坎坷坷幾乎伴隨了杜甫的一生。他既憂己，更憂民憂國(guó)。古代許多知識(shí)分子常以“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”作為處世準(zhǔn)則，而杜甫卻是無論貧困還是發(fā)達(dá)，都是心懷天下的。憂國(guó)憂民是其詩(shī)歌的主旋律?！捌D難”2.如何理解“新停濁酒杯”？此時(shí)是重陽節(jié)，按習(xí)俗應(yīng)該喝酒賞菊花。酒是中國(guó)人的最愛，似乎惟有酒能夠淋漓盡致地表達(dá)或喜或悲的感情。杜甫特別愛喝酒，無論高興還是傷悲都要來上一口，就如“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”。但是現(xiàn)在的他卻不能喝酒了，因?yàn)橛蟹尾〉榷喾N疾病，他因病戒了酒，而且還因?yàn)楦F困，他也不一定能夠有酒喝。借酒才能澆愁，至少能消散一些愁悶的情緒。可是卻不能喝酒，這愁悶可怎么了卻，怎么疏解呢？——只能郁結(jié)在詩(shī)的結(jié)尾，郁結(jié)在杜甫的心頭。詩(shī)人風(fēng)格

吳瞻泰《杜詩(shī)提要》云：“沉郁者，意也；頓挫者，法也?！薄俺痢奔础吧睢保羁?、深厚?！坝簟奔础胺e”，凝重、含蓄?！俺劣簟?，是指思想情感上的豐富深厚?！邦D挫”，主要表現(xiàn)為語言和韻律曲折有力，而不是平滑流利或任情奔放。沉郁頓挫詩(shī)風(fēng)

杜甫的詩(shī)蘊(yùn)含著一種厚積的感情力量，每欲噴薄而出時(shí)，他的仁者之心、他的儒家涵養(yǎng)所形成的中和處世的心態(tài)，便把這噴薄欲出的悲愴抑制住了，使它變得緩慢、深沉，變得低回起伏。個(gè)人的悲痛變成了對(duì)百姓苦難的深沉憂思，留下了無窮韻味?！兜歉摺分?，詩(shī)人在垂暮之年，在深秋時(shí)節(jié)，獨(dú)自登高望遠(yuǎn)，