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文檔簡介
2022小學(xué)生期末評語大全(適合一到六年級)
1、你是一個積極向上,有自信心的男孩。學(xué)習(xí)上有計劃、有目標(biāo),能夠合理安
排自己的時間,學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,關(guān)心、幫助同學(xué),關(guān)心班集體,積
極參加班級、學(xué)校組織的各項活動,具有較強的勞動觀念,積極參加體育活動,
尊敬師長。希望你再接再厲,不滿足于現(xiàn)狀,爭取做的更好。
2、你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩,團結(jié)同學(xué),樂于助人;積極參加
社會活動,關(guān)心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動,能嚴格要求自己;學(xué)習(xí)
上認真、有目標(biāo),但缺乏吃苦精神;能積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動,
心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績。
3、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考,有很強
的進取心,能克服在外求學(xué)的諸多困難,有較強的生活自理能力,能吃苦,與
人為善,尊敬師長,積極參加班級事務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良且穩(wěn)定。望繼續(xù)努力,
始終保持穩(wěn)中有進的態(tài)勢,相信你會做的更好。
4、你是個既聰明又勤奮,有思想、有目標(biāo)的男生。善于思考,聽課認真,做事
仔細,尊敬老師,友善同學(xué),尤其是熱情為班級服務(wù),協(xié)助老師工作,具有很
好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對,成績優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好,潛力大,
相信你會更加努力,學(xué)無止境,爭取更好的成績。
5、你是一個內(nèi)心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想、聰明。在班里你團
結(jié)同學(xué),勞動踏實,有集體榮譽感。在學(xué)習(xí)上你能認真聽老師上課,作業(yè)能按
時完成。老師記住了你的優(yōu)點。老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,對不會的問題
要大膽地問,注意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定能做好。
6、你是一個言語不多,性格文靜的女孩。在班上你能團結(jié)同學(xué),尊重老師,思
想品德好,勞動踏實。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確,同時你的自
理能力很強。
33、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的
歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負責(zé),是位稱職的小
干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
34、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫
手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你,因為你是“小雷鋒”。XX,
如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定
會更加討人喜歡羅!
34、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學(xué),但從不板起面孔;
喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心
眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
35、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘
的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,
而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了
100分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時能改一改自
己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!
36、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長
得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在
全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的
書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們
喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是
一個全面發(fā)展的好孩子!
37、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你
的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和
精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
39、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言
積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具
一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大
膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
40、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆
畫得不如你,這次畫展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都
在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給
老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到
的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校
園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進取,
在各方面不斷的努力著,努力著。
41、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小
伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老
師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓
的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作
能力會提高得更快,愿意試試嗎?
XXX你是一個聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。感謝你一直以來辛勤地為班
集體做事,減輕了老師的負擔(dān),老師很喜歡你!你的東西總是整理得干干凈凈,
有條有理,是生活的小強者。老師希望你能繼續(xù)努力,在知識的海洋里揚起你
理想的風(fēng)帆。
XXX一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。思維開
闊,求知欲很強,老師很喜歡你。你有著豐富課外知識,顯示你與眾不同的才能,
多知多學(xué),同學(xué)們都喜歡你。希望你能繼續(xù)努力,在知識的海洋里揚起你理想
的風(fēng)帆。
XXX喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動。講禮貌,喜歡你的勤學(xué)好思,善于觀
察生活,書面語言表達能力很強,喜歡你的認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工
整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整
潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!
xxx你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講的,積
極發(fā)言,常常迸發(fā)出智慧的火花,課后你認真按時完成作業(yè)。聰明的孩子,希望你
繼續(xù)努力,你的天空會更開闊!
xxx認真、踏實的小男子漢,你有點羞羞答答的吆。別怕,老師是你的
朋友,有什么事盡管跟老師說。課堂上,你積極思考,課后,認真完成作業(yè)。
一份耕耘,一份收獲,每天堅持練書法,恒心、耐心有所鍛煉,字也更漂亮了。
勇敢點,自信點,加油,努力。
XXX你是個非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同
學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你
考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
XXX在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,
友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真,還能寫出一手好
字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
XXX在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,
你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)
熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一
名全面發(fā)展的好學(xué)生。
XXX你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上課能專心
聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須
細心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿
意的成績。
XXX你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事
的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成作
業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。
XXX你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)能一絲不茍
地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)
揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
XXX在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),
關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,
大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
XXX你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),
能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自
己充滿信心的好孩子。
XXX你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺
性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明
確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。
XXX你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課
要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,
才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
XXX你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱
愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大,但不能放松,
希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
XXX你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和
睦相處,學(xué)習(xí)尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷
進取的好少年。
XXX你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,
上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀
書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
XXX你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為
人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手
發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
XXX你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令
老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉
現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
XXX你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項
活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)
不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
XXX你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,
講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加
努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
XXX你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課
能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)
成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能
力和寫作水平。
XXX你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良。作
業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力
差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
XXX你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認真,成績較好,
發(fā)言熱列,勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后
按時完成作業(yè),爭做好學(xué)生。
XXX你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困
難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,
你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
XXX你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人
有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完
成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。
XXX你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好
助手。學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希
今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
XXX你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人
有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)
習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。
XXX你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助。但思維反
映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認真細心些,努力
提高小成績。
XXX你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)能一絲不茍
地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上
大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
XXX在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪
玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希
望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)
言。只要努力,相信你能行。
XXX你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公
益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較
馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少
年。
XXX你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相
處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。
時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
XXX你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為
人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課積極舉手發(fā)言,把
學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
XXX你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置
的作業(yè),學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課
大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
XXX你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課
能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但成績并不理想。希今
后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
XXX你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難
和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想。
希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
XXX你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令
老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉
現(xiàn)象。希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
XXX你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,
講衛(wèi)生,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片
光明的。
XXX你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課
能專心聽講,作業(yè)能按時完成。希今后多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫
作
水平。
XXX你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公
益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較
馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少
年。
1.你善良誠實,一向規(guī)規(guī)矩矩,生活也很樸素,衛(wèi)生勞動你總是積極參加。
課堂聽講你很認真,作業(yè)也及時完成,就學(xué)習(xí)而言,我想你付出了努力,
成績也良好。只是我不明白,你看上去并不像是個膽小鬼,怎么有疑問不
敢問老師?等級:良
2.你應(yīng)該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該
主動一些,積極一些,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,還要靠自己多努力,多探索。
等級:良
3.你的性格可謂靜中有動一文靜而不失活潑,你的學(xué)習(xí)可謂動中有靜一自覺
而又稍欠主動??傮w而言,你是一個遵規(guī)守紀的好學(xué)生,一年來學(xué)習(xí)成績
基本穩(wěn)定。等級:良
4.一學(xué)期來,你的紀律性明顯增強,這說明你已經(jīng)懂得控制自己,如果在學(xué)
習(xí)上也能嚴格要求自己,你的成績一事實上會進步,因為你學(xué)習(xí)上的弱點
并非基礎(chǔ)差,也并非理解能力差,而是自我控制不足。等級:良
5.你在紀律方面還可以,衛(wèi)生勞動也很積極參加,和同學(xué)的關(guān)系也不錯,不
過你對學(xué)習(xí)好像興趣不濃,可能是因為基礎(chǔ)差,學(xué)起來比較艱難,由此失
去了興趣和信心,其實,學(xué)習(xí)中的困難是可以解決的,只要你肯學(xué)肯問。
等級:良
6.有時我想,怎么這個小姑娘這樣內(nèi)向,快一年了,還沒聽她跟老師說過一
句話?有時我也想:瞧她平時規(guī)規(guī)矩矩的,學(xué)習(xí)也挺自覺,怎么學(xué)習(xí)成績
總提不上去,是課后沒有用功呢?還是方法不對頭?你能自己總結(jié)一下,
然后告訴我嗎?等級:良
7.你在遵規(guī)守紀方面做得很好,希望你再接再厲。在班級里,你一向“默默
無聞”,這和你性情文靜有關(guān),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,你也一向居于中流。其實,
以你的基礎(chǔ),以你的勤奮,你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進一步提高,這關(guān)鍵便在于你什
么時候找到適合自己的方法。等級:良
8.樸實、文靜,這是你給我的印象,一學(xué)年來,你能很好地遵守各項紀律制
度,認真完成衛(wèi)生勞動任務(wù);你學(xué)習(xí)認真、刻苦,只是成績卻提不上去,
我想可能是方法存在問題,希望你在學(xué)習(xí)中能注意這一點。等級:良
9.你是一個懂事的孩子,謝謝你在班級工作中幫了我不少忙;你為人忠厚,
待人和氣,贏得同學(xué)的好評。你一直很努力學(xué)習(xí),在逆境中你沒有放棄自
己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個人的生活中都有陰
影,但也有陽光。等級:優(yōu)
10.除了學(xué)習(xí),你在其他方面真的做得很好。我知道,因為基礎(chǔ)不好,你學(xué)起
來真的不容易,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再
少,它也是屬于自己的。我信奉這樣一句話:“進步就是一百分”。我也
期待著你在學(xué)習(xí)上會有所進步。等級:良
11.這學(xué)期你在紀律學(xué)習(xí)方面有所退步,固然有客觀原因,也排除不了主觀上
的放松。我知道由于基礎(chǔ)不好,你學(xué)起來挺困難,可是生活中本來就有許
多事是因為必須去做而不得不做,希望你能敢于面對困難。等級:合格
12.校運會中,你為班級立下了汗馬功勞,歌詠比賽中,你也曾為班級贏得喝
采,什么時候你能在學(xué)習(xí)上也創(chuàng)造自己的輝煌?我很希望你成為一名德、
智、體全面發(fā)展的學(xué)生。因為你具備這種潛質(zhì)!等級:優(yōu)
13.你是一個很好的學(xué)生,該學(xué)的你默默地學(xué),該做的你默默地做,一年來,
你的學(xué)習(xí)進步非常明顯,這和你的勤奮分不開,今后,我希望你能更加嚴
格要求自己,不僅“勤學(xué)”而且“好問”,性格也開朗一些,活潑一些。
等級:優(yōu)
14.一年來,我對你唯一不滿的是:學(xué)習(xí)上“勤學(xué)”尚可,“好問”不足,因
此,成績停滯不前,男子漢大丈夫,難道連向別人請教都不敢嗎?至于其
他方面,我就不用多說,因為你做得很好。等級:優(yōu)
15.你是一個樸實的孩子,平時沉默寡言,自己該的事會自覺去做,一年來,
你在遵規(guī)守紀方面表現(xiàn)很好,只是學(xué)習(xí)上卻有一定不足,成績有點退步,自己
找找原因,今后學(xué)習(xí)中多發(fā)問,爭取有所進步。等級:合格
16.你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜,你
太貪玩了?;蛟S貪玩是小孩子的本性-----個還沒長大的孩子怎會去思考
什么人生呢?我只擔(dān)心,當(dāng)你開始思考時,一切已經(jīng)成為過去一一無可挽
回的過去。我很遺憾你總把別人的勸告當(dāng)成耳邊風(fēng),那是因為你沒有學(xué)會
為自己負責(zé)。你該讓自己長大了!等級:良
17.你開朗樂觀,熱愛勞動,一年來能遵守學(xué)校的紀律制度;你基礎(chǔ)不弱,反
應(yīng)能力也較好,應(yīng)該說,學(xué)習(xí)上還有很大潛力。只要你能真正做到“勤學(xué)
好問”,你的成績一定會明顯上升。你想試一試嗎?等級:良
18.你一向老實,對人挺和氣的,生活也很樸素,能保持這種本色是一件好事,
我覺得你一學(xué)期來不成功的地方便在于學(xué)習(xí),你能自己好好總結(jié)一下,發(fā)
奮圖強嗎?我知道你基礎(chǔ)不是很好,但我相信:付出汗水才能有收獲。等
級:合格
19.你性格文靜,為人處事比較穩(wěn)重,平時與老師同學(xué)和睦相處,是個遵規(guī)守
紀的好學(xué)生,不過,一年來你的學(xué)習(xí)也有所退步,基礎(chǔ)不扎實是一個原因,
本身干勁不足也是一個原因,為什么不給自己一點動力呢?等級:合格
20.你平時為人樸實,一學(xué)期來從未有過任何違紀行為,該做的事認真去做。
學(xué)習(xí)上你自覺性較高,但我覺得你還不夠主動,“勤學(xué)”有了,“好問”
也必須跟上。暑假期間希望能根據(jù)自己的情況補補基礎(chǔ)知識。等級:良
21.你在無意識中會犯一些小錯誤,但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學(xué)生,以
后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,不過努力程度
恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,不斷提高自己的知識水
平。等級:良
22.一學(xué)期來,你進步了很多,上課說話少了,和同學(xué)爭執(zhí)吵鬧也少了,成績
也開始回升,這說明你已經(jīng)能夠?qū)W會自制,人最難的就是控制自己,你能
擁有一點自制能力,這很難得。希望你能繼續(xù)進步。等級:良
23.一學(xué)年來,你還能遵守學(xué)校的各項紀律,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)自覺
性較高,成績良好,但我也覺得你對學(xué)習(xí)缺乏主動性,很少發(fā)問。你基礎(chǔ)
不錯,如果能以滿腔熱情投到學(xué)習(xí)中,還有發(fā)揮的余地。等級:良
24.蘇武磊你給人的印象就是:普通。紀律性一般,學(xué)習(xí)積極性一般,學(xué)習(xí)
成績一般,勞動熱情一般。雖然說每一個人都很平凡,但我們總希望自己
做得更好,更出色,你說是不是?等級:良
25.一年之間,你發(fā)生了很大的變化,不管是紀律,還是學(xué)習(xí),甚至為人處事,
你都在進步之中,你已經(jīng)初步改變了老師、同學(xué)們對你的印象,當(dāng)然,你
身上還有一些缺點,相信你同樣能克服。等級:優(yōu)
26.一年來,你能從各方面嚴格要求自己,學(xué)習(xí)很努力,也不斷進步;你性格
稍偏內(nèi)向,文靜穩(wěn)重,從不與人爭執(zhí);當(dāng)然,學(xué)習(xí)上你仍存在不足,那就
是不夠主動,不敢發(fā)問。等級:優(yōu)
27.應(yīng)該肯定的是你還能嚴格遵守學(xué)校的紀律,也能很好地遵循班級公約,不
過,學(xué)習(xí)上你做得很不夠,課堂專心不足,課后又未能利用時間學(xué)習(xí),成
績不夠理想。我希望你能首先從學(xué)習(xí)態(tài)度上糾正自己,不斷努力,爭取進
步。等級:合格
28.你很聰明,也挺淘氣;一年來,你還能從各方面約束自己;你學(xué)習(xí)自覺性還
不錯,領(lǐng)悟能力也比較高,只可惜對一些知識總停留在“淺嘗輒止”的
層次,以致成績未能進一步提高。等級:優(yōu)
29.我想,你一定為自己的學(xué)習(xí)成績提孫上去而苦惱,其實人各有所長,各有
所短,只要你盡了自己最大的努力,足可問心愧,又有什么可苦惱呢?其
實,你只要上課認真聽,課后認真復(fù)習(xí),有什么不懂的及時向別人請教,
成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。等級:
良
30.你在紀律、衛(wèi)生方面表現(xiàn)得很出色,平時為人老實,待人和氣,班集體活
動也能自覺參加,學(xué)習(xí)上有一定自覺性,但努力程度還不夠,平時不敢發(fā)
問。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。等級:良
31.一學(xué)期來,你還能遵守學(xué)校的紀律制度,學(xué)習(xí)上有一定進步,但我總覺得,
根據(jù)你的基礎(chǔ),參照你的成績,你的水平還沒有發(fā)揮出來,多學(xué)、多問、
多練,你的成績還會提高,當(dāng)然,這需要你付出更多的努力,面對更多的
困難,不過“真金不怕火煉”,經(jīng)得火練,才是真金。等級:良
32.你有不少缺點,如馬虎(你學(xué)習(xí)上的最大敵人)、粗野(曾有打架、罵人
之舉)、自滿(學(xué)習(xí)上沒有腳踏實地,不能真正掌握),這一些,希望你
能“江山易改”,莫要“本性難移”,你基礎(chǔ)不錯,如果盡心盡力,在學(xué)
業(yè)上肯定能開創(chuàng)自己的江山。等級:良
33.這個學(xué)期你正悄悄進步,尤其是學(xué)習(xí)積極性要比上學(xué)期高,不過,以后學(xué)
習(xí)中在方法上要繼續(xù)改進,更要經(jīng)常發(fā)問,這對你的學(xué)習(xí)很有幫助,其他
方面無須再說了一一你是一個好學(xué)生。等級:優(yōu)
34.小小的你是那么老實,盡管有時也會淘氣;你一向遵規(guī)守紀,生活儉樸,
自覺參加勞動;學(xué)習(xí)上,你有一定自覺性,可方法不靈活,也不敢發(fā)問,
成績不夠理想,希望你以后主動一些,大膽一些。等級:良
35.一年來,你基本還能遵守學(xué)校紀律,自覺參加勞動,但是你學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)
我真的很不滿意,你并非不能,而是不愿,只要你真的投入到學(xué)習(xí)中,你
會學(xué)得很好。暑假期間,你如果能抓緊時間補一補課,下學(xué)期你還有趕上
來的機會,千萬!等級:合格
36.你是一個很聰明的孩子,只是過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講
常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,一年來,成績正慢慢下降。我真為你惋惜,
憑你的頭腦,憑你的基礎(chǔ),你完全可以學(xué)業(yè)有成,為什么不珍惜呢?等
級:良
37.你一向老實,能很好地遵守學(xué)校的紀律制度,該做的事自覺去做,學(xué)習(xí)也
很努力,我想,你今后應(yīng)學(xué)會開朗一些,活潑一些,膽子要大一點,有什
么疑問要敢于向老師請教。等級:良
38.你誠實、穩(wěn)重、樂觀,各方面表現(xiàn)一向很好,學(xué)習(xí)上進步也很大。我覺得
你在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點是認真、努力,而缺點則是很少發(fā)問。其實,借助別人
的力量掌握知識,本身就是學(xué)習(xí)的一種方法。等級:優(yōu)
39.你天真而又活潑,誠實而又樸素,一年來,你能較好地遵守學(xué)校的各項紀
律,認真參加衛(wèi)生勞動,學(xué)習(xí)上你很自覺,只是由于基礎(chǔ)相對薄弱,成績
未能明顯提高,今后學(xué)習(xí)應(yīng)多學(xué)多問,特別注重基礎(chǔ)知識的掌握。等級:
良
40.你是一個很認真的人,你認真對待自己,認真對待別人,認真對待自己該
做的事,一個學(xué)期來,你有了很大進步,就因為你認真,那么,就繼續(xù)認真下
去吧。不過,我也想給你提個建議,今后學(xué)習(xí)中應(yīng)多思多問。等級:
優(yōu)
41.你性格開朗、樂觀,能與老師同學(xué)融洽相處,衛(wèi)生勞動也認真負責(zé),學(xué)習(xí)
上你有一定自覺性,但也存在不足:一來課堂聽講不夠?qū)P模欢碚n后學(xué)
習(xí)時間不足。你基礎(chǔ)不弱,理解能力也挺好,只要用心學(xué)習(xí),成績很快會
提高。等級:良
42.你一向遵規(guī)守紀,衛(wèi)生工作認真負責(zé),積極參加體育鍛練,生活也比較樸
素,學(xué)習(xí)自覺性較高,只是基礎(chǔ)不扎實,成績未能明顯進步,今后學(xué)習(xí)應(yīng)
注意基礎(chǔ)知識的掌握,多學(xué)多問,提高自己的知識水平。等級:良
43.你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一年來,你靠自身的努力取得了很大的進步,
學(xué)習(xí)上是班級的楷模,在校運會中也為班級立下了汗馬功勞。你今后的努
力方向是精益求精,要擴大自己的知識面,要講究更有效的學(xué)習(xí)方法。等
級:優(yōu)
44.倘若有誰不知道什么是“勤奮”,只要讓他瞧瞧你是怎樣做的,一年來,
你取得很大的進步,我很佩服你的恒心和毅力。我希望你今后能多注意基
礎(chǔ)知識的補充,多講究方法,從而擴大自己的''戰(zhàn)果"。等級:優(yōu)
45.你學(xué)習(xí)成績不好,這是事實,但請不要因此自卑.,因為人活著不單是為了
學(xué)習(xí),或許你的長處并不在此。我想,每個人都有自己的長處,人生就是
精彩的,希望有一天,你能找到自己的閃光點。等級:合格
46.你天真活潑,班級工作主動、積極;你很想做一名好學(xué)生,只是有時無法
控制自己而違紀;你很想考出好成績,只是行動上卻拉了后腿。心動不如
行動,你只要能給自己培養(yǎng)一份恒心,給自己增加一點自制力,你會進步
的。等級:合格
47.你性情文靜,為人淳樸,生活樸素,思想、紀律、衛(wèi)生方面,別人能做到
的,你同樣能做到。一學(xué)年來,你的成績總在班級前列,這取決于你不懈
的努力和扎實的基礎(chǔ),只要你能多講究方法,多發(fā)問,你的成績還會進步。
等級:優(yōu)
48.你平時一向老實,能很好地遵守學(xué)校的各項紀律,和同學(xué)也相處融洽,衛(wèi)
生工作也認真負責(zé),這些以后應(yīng)該堅持。不過學(xué)習(xí)你有不足之處,熱情不
高,以致成績不理想。但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。等級:
合格
49.你穩(wěn)重而又不失活潑,與老師、同學(xué)還能和睦相處,衛(wèi)生工作也能自覺完
成。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這
樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?等級:良
50.你身上有許多優(yōu)點,如生活儉樸,和氣待人,熱愛勞動……,一年來,我
覺得你最不足的是學(xué)習(xí)方面,我知道你基礎(chǔ)不是很好,但只要你上課專心
聽講,課后認真復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)成績就不會下降這么厲害。你愿意永遠做個落
后者嗎?等級:合格
51.你是一個很老實的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,其實
你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?這就需要尋清原因
并加以解決了。等級:良
52.也是生活中你沒吃過什么苦頭,學(xué)習(xí)上你對困難望而生畏,缺乏刻苦、勤
奮的精神,一學(xué)期里成績明顯下降,生活條件較好本應(yīng)是一個有利條件,
卻成了你學(xué)習(xí)的障礙,這一點請你深思一番。至于其他方面,你表現(xiàn)還可以。
等級:良
53.你是一個較忠厚的孩子,盡管有時也會“胡鬧”,大體而言,你還能遵守
學(xué)校的紀律。你能積極參加勞動,生活比較樸素。學(xué)習(xí)上你不夠重視,上
課容易分心,影響聽課效率,這一點以后應(yīng)改糾正。等級:合格
54.你是一個規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,平時一向遵紀守法,要求完成的事能盡力去做,
和老師、同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上也很認真努力,但由于基礎(chǔ)欠佳,方法也
不靈活,因此成績進步不大。今后學(xué)習(xí)應(yīng)側(cè)重基礎(chǔ)知識的理解和掌握。等
級:良
55.還能遵守學(xué)校紀律制度,衛(wèi)生勞動也能自覺參加,只是對學(xué)習(xí)興趣不大,
上課不能專心聽講,課后很少利用時間掌握知識,因此,成績一直下降。
我知道你基礎(chǔ)不好,學(xué)起來比較困難,可怎么能因此放棄呢?等級:合
格
56.一年來,你能堅持到校上課,不遲到、不早退、不曠課,衛(wèi)生值日工作認
真參加,學(xué)習(xí)成績一般,原因主要兩方面,一者基礎(chǔ)欠佳,二者努力不足。
其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就
看你愿不愿意付出努力。等級:良
57.你尚能遵守學(xué)校的紀律制度,自覺參加衛(wèi)生勞動,學(xué)習(xí)態(tài)度比上學(xué)期好一
些,但還不夠投入,主要表現(xiàn)在課堂聽講不夠集中,課后復(fù)習(xí)也不充分,
因而成績不夠理想,望能在學(xué)習(xí)上鼓勵自己,嚴格要求自己,把成績趕上
去。等級:合格
58.你一向能遵守學(xué)校的各項紀律,熱愛勞動,學(xué)習(xí)上也很刻苦,成績良好,
我總覺得你的學(xué)習(xí)方法有點死板,倘若能加以改進,就不會事倍功半,這
一點應(yīng)好好琢磨;還有,與人交談時不要扭扭捏捏,應(yīng)改一改這個習(xí)慣。
等級:良
59.你很文靜,很聽話,紀律、衛(wèi)生方面都做得很好,生活也很樸素。學(xué)習(xí)上,
你有很強的自覺性,成績也基本穩(wěn)定,如果你能講究方法,多學(xué)多問,做
得穩(wěn)中有進就更好了。等級:良
60.一學(xué)期來你的學(xué)習(xí)成績未見提高,一方面是因為基礎(chǔ)不夠扎實,另一方面
主動能動性也沒有很好地發(fā)揮。至于其他方面,你表現(xiàn)很好希望堅持。今
后學(xué)習(xí)應(yīng)多思多問,多花點時間掌握基礎(chǔ)知識。等級:合格
61.你一各遵規(guī)守紀,班集體活動也能自覺參加,衛(wèi)生值日認真負責(zé),在學(xué)習(xí)
上你能以正確態(tài)度對待,當(dāng)然主動性還有些不足,特別是在發(fā)問方面。等
級:良
62.你有聰明的頭腦,你有堅實的基礎(chǔ),你的成績名列前茅,當(dāng)然,也存在粗
心的毛病。在紀律上,你基本上能以《中學(xué)生守則》要求自己,不過一學(xué)
期中也犯了幾次小錯誤。老師希望你能戒驕戒躁,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)
秀學(xué)生。等級:優(yōu)
63.一學(xué)期來你的學(xué)習(xí)成績提高不大,原因是多方面的,其中,我覺得你的主
動性沒有發(fā)揮出來,比如課后復(fù)習(xí)時間不夠,平時不愿發(fā)問,這些以后應(yīng)
加以注意,除此以外,你其他方面做得還不錯。等級:良
64.這一學(xué)期你的成績有點下降,并非你不努力,而是方法上有問題,我想這
可能和你性格有關(guān),你性格過于內(nèi)向,思維的靈活性受到影響,平時也不
敢發(fā)問。所以,我建議你改變一下自己的性格,使自己開朗些,大膽些。
試一試吧。等級:良
65.你在紀律、衛(wèi)生方面表現(xiàn)很好,應(yīng)該繼續(xù)堅持。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,
但很少主動發(fā)問,努力程度還應(yīng)進一步提高。等級:良
66.你一向規(guī)規(guī)矩矩,很聽老師的話,和同學(xué)相處關(guān)系也不錯,衛(wèi)生勞動也能
自覺參加,學(xué)習(xí)上你有一定基礎(chǔ),也挺用功,成績優(yōu)秀,不過不善于發(fā)現(xiàn)
問題提出問題,今后應(yīng)擴大閱讀面,豐富自己的知識。等級:優(yōu)
67.你樸實、穩(wěn)重,性格稍顯內(nèi)向,一學(xué)期來,你能很好遵守學(xué)校的各項紀律
和班級公約,你學(xué)習(xí)認真刻苦,成績有所進步,今后如能采用更靈活的方
法學(xué)習(xí),大膽發(fā)問,你的成績還會提高。等級:優(yōu)
68.一學(xué)期里,你基本上還能遵守學(xué)校的紀律制度,能積極參加勞動。你的學(xué)
習(xí)成績總處于一般水平,我想,你成績上不去的原因主要兩條,一是課堂
聽講專心程度不足。二是自學(xué)努力程度不足,如果能及時糾正,成績定會
有所回升。等級:良
1.你很有上進心,本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強
的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績
一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽.,想更多
的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。
2.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真
聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責(zé),計劃性
較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,
書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地
開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
3.心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n
堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到
你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我
喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有
從根本上解決問題。如果平時你能多思、、多問、多說,那你的進步會很大
的!
4.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不
多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己
要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知
識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力
提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,
一定會取得更大的進步。
5.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,
能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小
錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開
學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容
樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂
上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教
O
6.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你
樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按
時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,
舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的
學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,
這可令人遺憾!
7.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影
響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。
學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老
師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必
將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)
成績,提高各項能力!
8.你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴
格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待
改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上
學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如
果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一
名更加出色的學(xué)生。
9.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真
聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能
嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識
不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提
高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,
不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
10.我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家
長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的
作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛
積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認為主要是你
上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心
不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的彼岸!
11.你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,
同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)
章制度。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽
向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大
努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不
斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上
一個新臺階。
12.你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教
導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文
娛活動。學(xué)習(xí)上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看
待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。
愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果
你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,因為你資
質(zhì)不差。
13.你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),但還沒有找到
很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)
習(xí)不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,
勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老
師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無
數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
14.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)
較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正
確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成
績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)
友好相處,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,希望你能接受:你有時
很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但
我仍然希望你能以此為鑒。
15.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的
分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,
你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),
字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力
要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不
大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
16.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強
的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要
知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,
自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,
對學(xué)到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學(xué)習(xí)方法,
加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更
大的進步。
17.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真
聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感。
看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有
時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令
老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識
還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你
祝福!
18.你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個可以信
任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃
力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進
步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你
才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天
會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要
爭氣?。?/p>
19.你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的
笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美
麗的風(fēng)景線。
20.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,黑板報中有你傾
注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益
的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,
因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,一學(xué)
期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還
是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
21.你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見
解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團
結(jié)同學(xué),美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到
你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有
所進步。基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌
握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個
全面發(fā)展的好學(xué)生!
22.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。
你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,
你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老
師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總
覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?
只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
23.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠
慢,對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。
上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你
的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的
學(xué)習(xí)成績起伏不定,說明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問,
那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同
學(xué),老師將感到無比高興。
24.你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很
溫和,工作認真負責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大
膽一點就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)能力較強,你真不
愧是我們班里的首領(lǐng),你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學(xué)生。你
在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí),這對
培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道一山還有一山高,愿你百尺竿頭
更進一步。
25.你能團結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加
體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格
要求,學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能
很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,
慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請
教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進
步。
26.你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制
度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因
為上課走神,影響了自己的學(xué)習(xí),多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得
到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實
現(xiàn)這個愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿
你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收
獲!
27.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆
純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛相處。上課時用心聽講的
神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,
元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,
缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上
長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,
取得更好的成績。
28.你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專
注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是
一個很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,其實你平
時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,
并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎(chǔ)知
識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
29.尊敬老師,熱愛班集體,講義氣是你的優(yōu)點,但你有時處理問題自以為是,
一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼
鐵意志,你是老師的重點牽掛對象。你的自我控制能力仍有待提高,遲到
現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但
一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的
學(xué)習(xí)生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點,
爭取更上新臺階。
30.球場上經(jīng)常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是
件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和
同學(xué)打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,
這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒
有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,
相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學(xué)。
31.你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做
好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你
那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的
得力助手,一個學(xué)期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務(wù),
在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,
愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面
發(fā)展的好學(xué)生!
32.你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻
起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時上學(xué),你
學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學(xué)習(xí)上
也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎(chǔ)不夠扎實,方法也不靈活,
成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力
的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
33.你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教
導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)
習(xí)積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,
老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,
堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,加強知識
的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
34.你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的
教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作上,你能認真負責(zé)地完成老師
布置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到
欣慰。學(xué)習(xí)上的進步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。
但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導(dǎo)致失了不該失的分,還
有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀
高峰!
35.你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻
起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感
到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿
意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一
直都很好,在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉,增強
體質(zhì)。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個
強者、勝利者!
36.你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。誠實、熱
情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點。老師每次批改你那干凈整
潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學(xué)習(xí)
上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的
進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你
有堅定的信念,有奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,相信經(jīng)過努力一定可以取得更大
的進步。
37.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真
聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的。不過,紀律觀念不夠強,要求自己
比較隨便,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)上,你
的基礎(chǔ)較差,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí)的機會,每當(dāng)看到你
獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,老師也為之感動。天才出自勤奮,希
望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)才會令你成功,老
師深深地祝福你。
38.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個性活潑,學(xué)習(xí)認真,和同學(xué)相處時寬容大度,熱
心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不
夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出
現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和
提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,那該多好呀!其實,你很聰明,
如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關(guān)
注你的進步。
39.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)
交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,
認真做好筆記,記憶力好,自學(xué)能力較強,學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。課堂上你
回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取
得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標(biāo)準、嚴要求,
學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的
好學(xué)生。
40.你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能
自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活
動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,
老師都看在眼里,喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績還夠突出,時間觀念不夠強,如
果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,以你這
樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成
真的。
41.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是
你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,
明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。
你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學(xué)
習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效
率,爭取更大的進步。
42.你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)
現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默
無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)
成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上
那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一
些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
43.誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),愛好體育鍛煉是你
最突出的優(yōu)點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業(yè)不能令老師滿意,
希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很
好,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而
事倍功半呢?我知道,因為基礎(chǔ)不好,你學(xué)起來真的不容易,不過學(xué)好學(xué)
壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但
愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。
44.老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,
努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力
較差,學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你擔(dān)心。你是一
個很聰明的孩子,只是過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走
神,課后復(fù)習(xí)也不充分,你的學(xué)習(xí)成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。
老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),
把學(xué)習(xí)搞上去。
45.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意
助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,上課
你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進步,老師和同學(xué)們
都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,對
學(xué)到的知識不夠靈活應(yīng)用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方
面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我
深深地為你祝福!
46.你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,
關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益
的文娛活動。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,課堂紀律、各科作業(yè)等等,從不需老
師操心。但各科成績不太拔尖,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,掌握知識也不
夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,
有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。
47.你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實可愛。你有較
強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,成績優(yōu)秀。
你能積極參加各項活動,為班級建設(shè)出力,與同學(xué)能和睦相處。你的作文
構(gòu)思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡
漂亮。你應(yīng)該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;
你應(yīng)該主動一些,在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
48.你思想純樸,誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭
腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是
在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實,你只要上課認真聽,
課后認真復(fù)習(xí),有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并
不是笨,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí),在逆境中你沒
有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個人的生活
中都有陰影,但也有陽光。
49.你文靜、乖巧而又帶點害羞。學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,勇于進取。經(jīng)歷
艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜。
你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威
信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫
注地聽老師講課,課下你認真完成作業(yè),一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)
習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習(xí),我相信,成功的花朵在汗
水的澆灌中會更加鮮艷。
50.你是個有上進心、聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、為人熱情大方,能和
同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一
個認真仔細的好女孩。成績比上學(xué)期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)
現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固。希望你
今后能正視自己的不足,在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力
的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福
!
51.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛班集體,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,你認
真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的
渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較
差,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),每天堅持到校,遇到不懂的
問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學(xué)都做不到。但有時表現(xiàn)較
固執(zhí),情緒變化較大,易沖動,你要知道這些性格對一個人的成長都是不
好的。希望克服。
52.你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,
愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛
心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,
否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,
能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,加強基
礎(chǔ)知識的記憶,多問多練,爭取學(xué)習(xí)成績有突破
53.你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),
這是老師最滿意的,你家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!但
紀律觀念還有待加強,要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績不理想,要
知道一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、
勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你
能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一
天的。
54.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子??赡阌袝r顯得
那樣的不聰明了。上課時,你常常走神;做作業(yè)時,你有時D版;考試
時,你很多題目不會做,令老師多么著急?。∑鋵?,你只要嚴格要求自己,
上課認真聽,課后認真復(fù)習(xí),有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是
會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。希望嚴格要求自
己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。
55.你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,讓我高興的是你在紀律上的
變化,虛心接老師的教導(dǎo),你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。
課后你認真按時完成作業(yè),反應(yīng)能力不錯,學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,不
過努力程度恐怕還不夠,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,希望你今后排除
一切外界干擾,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,打好基礎(chǔ),老師相信只要你信心
不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸
J
一、表現(xiàn)一般成績較好
1、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點……但是你也
有沒有做好的地方,那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”,對班級和各項活動不
能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德、智、
體全面的發(fā)展,光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文
體活動!
2、你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。
不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,
幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級就成為一個大集體,我
們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
3、xx同學(xué)基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,上課較為認真,學(xué)習(xí)上有進
步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關(guān)心,有時我行我素,不敢發(fā)揮自己的特長,
望今后能在這方面有所改變。
4、xx:你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;
你的數(shù)學(xué)成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻
煩;你熱愛集體,團結(jié)同學(xué),若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能
力,你何樂為何不為呢?
5、xx同學(xué)在校表現(xiàn)尚可,基本上能遵守各項規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較
緊,能以積極的態(tài)度來學(xué)習(xí)是件好事。但你不應(yīng)該止步不前,要知道學(xué)習(xí)就要
不斷進取,爭取更好。
二、表現(xiàn)一般成績一般
1、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、
同學(xué)熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成
績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個
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