廣東省江門(mén)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)字詞。

掛pái

yāo怪

wū咽

jiè備

zhìxù

閃shuò

cuò施

yí?jiǎng)?/p>

yǔn許

ménglóng2、填空題（每題2分共5題）1）.語(yǔ)文要素訓(xùn)練。

（1）我發(fā)現(xiàn)從人物的__________可以感受到人物的品質(zhì)，從__________也可以看出人物的一些特點(diǎn)。

（2）《囊螢夜讀》講的是古人讀書(shū)求學(xué)的故事，我知道這樣的故事還有（寫(xiě)3個(gè)）：________________________2）.形近字組詞

提(

)

愉(

)

蠅(

)

據(jù)(

)

堤(

)

偷(

)

繩(

)

劇(

)3）.5.完成本學(xué)期與人物有關(guān)詞語(yǔ)的整理。（1）人物外貌詞。①(

)彬彬

②眉(

)目(

)

③亭亭(

)請(qǐng)將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選用一個(gè)成語(yǔ)描寫(xiě)班上的一位同學(xué)：____________（2）人物品質(zhì)詞。①志(

)高(

)

②(

)如歸

③鐵面(

)請(qǐng)將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成泡泡里的練習(xí)。讀著這些詞語(yǔ)，我想到了___的江姐；想到了___的包拯；想到了___、不忘初心的周恩來(lái)。（填寫(xiě)序號(hào)）4）.女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。（說(shuō)說(shuō)句子的意思）

_____________________________5）.2.根據(jù)提示填空。（1）好問(wèn)則裕，______________________?！渡袝?shū)》（2）博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，_________________，篤行之?！抖Y記》（3）智能之士，________________________?！踉剩?）“但使龍城飛將在，____________________。”這與當(dāng)今戍（shù）邊戰(zhàn)士的錚錚誓言：“邊疆有我，祖國(guó)安寧！”一樣，表達(dá)的都是深深的愛(ài)國(guó)之情。（5）讀古詩(shī)能讓我們變得更加聰明，讀了盧鉞《雪梅》中的詩(shī)句“_____________________，雪卻輸梅一段香?！蔽颐靼琢恕癬_____________，寸有所長(zhǎng)”的意思。3、選擇題（每題2分共3題）1）.中國(guó)神話故事中發(fā)明了鉆木取火，給人間帶來(lái)光明和溫暖的是（

）A．炎帝B．祝融C．燧人D．羲和2）.下列詞語(yǔ)中不是形容聲音的是（

）A．低聲細(xì)語(yǔ)B．響徹云霄C．威風(fēng)凜凜D．聲如洪鐘3）.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）A．青椒

淮河

綜影

脾氣

重整旗鼓B．農(nóng)歷

衣舊

干活

滿意

天崩地裂C．海報(bào)

順利

均勻

沉穩(wěn)

隨遇而安D．香味

廬山

臥室

滋潤(rùn)

提心掉膽4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來(lái)，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。（關(guān)注重點(diǎn)詞語(yǔ)“漫天卷地”“風(fēng)號(hào)浪吼”想象浪潮退去之后的情景。）

______________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.豌豆苗的成長(zhǎng)伴隨著小女孩的身體由虛弱到健康，讀一讀下面的句子，把他們相應(yīng)的變化用線連一連。

小豌豆剛到窗臺(tái)上住下時(shí)小女孩洋溢著健康的光彩

小豌豆長(zhǎng)出了小葉子小女孩身體非常虛弱

小豌豆順著繩子向上生長(zhǎng)小女孩覺(jué)得好了一些

小豌豆開(kāi)出紫色的小花小女孩能坐一整個(gè)鐘頭2）.先完成詞語(yǔ)搭配，再用搭配好的短語(yǔ)補(bǔ)全句子。

尖利的

云霞

黏稠的

深溝

五色的

功績(jī)

著名的

石漿

偉大的

生活

黑黝黝的

蘆灰

幸福的

嘴巴

越積越厚的

大力士

女?huà)z用

把天修補(bǔ)好，從此，天上便有了

。人們也過(guò)上了

。6、排序題（每題5分共2題）1）.重新排列下面的句子。

()我的家就在這個(gè)村莊里。

()湖面上蕩著幾只小小的漁船。

()我的腳下是一片平坦的田野。

()小湖那邊的村莊掩隱在濃密的樹(shù)林里。

()小路不遠(yuǎn)處有個(gè)平靜的小湖。

()一條筆直的小路從田野穿過(guò)。2）.按一定順序調(diào)整句序，在句前括號(hào)里標(biāo)上正確的序號(hào)。

(

)到了雨季，這種樹(shù)就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以，人們叫它瓶子樹(shù)。

(

)在南美洲的高原上，生長(zhǎng)著一種高大、奇特的樹(shù)。

(

)雨季一過(guò)，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開(kāi)放。

(

)這時(shí)，一棵棵樹(shù)就像插滿紅花的大花瓶。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。

1．“鼎”字第一個(gè)筆畫(huà)是“”。

(

)

2．“鼎”字用部首查字法，查“目”部。

(

)

3．“鼎沸”的意思是“喧鬧、雜亂”。

(

)

4．“鼎立”和“鼎力”讀音和意思相同。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.銘記延安精神航天飛機(jī)探索宇宙的奧秘，電子計(jì)算機(jī)奏出美妙的交響；我們毫不猶豫丟掉了老牛破車(chē)，卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。1．“老牛破車(chē)”說(shuō)明了（

）A．過(guò)去的延安生產(chǎn)工具簡(jiǎn)單，人們勞作非常辛苦。B．過(guò)去的延安非常落后，我們必須拋棄過(guò)去的一切，選擇現(xiàn)在幸福的生活。2．對(duì)“卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．寶塔山高大雄偉，是延安最有代表性的地方，我們是不能忘記的。B．這句話其實(shí)是讓我們不能丟掉延安精神，這種精神頂天立地，指引著人們建設(shè)祖國(guó)，再創(chuàng)輝煌。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：_______帶給我快樂(lè)

要求：①把題目補(bǔ)充完整，如勞動(dòng)、打球、溜冰、學(xué)習(xí)等；②所選的事例要充滿樂(lè)趣；③語(yǔ)句通順，條例清楚，300字以上。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請(qǐng)閱讀材料四，完成練習(xí)，選擇題為單項(xiàng)選擇?？涓钢鹑召Y料一①很久以前，北方的一座大山上住著夸父族?？涓缸宓氖最I(lǐng)叫做夸父。他在地上一坐，就像一座大山；他一站起來(lái)，腦袋可以碰到天上的云。②太陽(yáng)離這座大山太遠(yuǎn)，因此，這里整年幾乎都見(jiàn)不到太陽(yáng)，一片黑暗，非常寒冷，人們的日子很苦。③夸父見(jiàn)此情景，非常心疼。為了改變?nèi)藗兊奶幘?，他決定去尋找太陽(yáng)，想把太陽(yáng)捉住。④夸父翻越了一座座高山，跨過(guò)了一道道河流，眼前越來(lái)越亮，夸父高興極了。啊，看見(jiàn)太陽(yáng)了，夸父使勁追呀追，他追得越快，太陽(yáng)走得也越快。⑤追啊追啊，夸父的腳磨破了，身后留下一串鮮紅的腳印，變成一朵朵耀眼的紅花。⑥追啊追啊，他追了九天九夜，離太陽(yáng)越來(lái)越近，也越來(lái)越熱。⑦追啊追啊，夸父太累了，折了一根桃枝當(dāng)手杖。⑧追啊追啊，在太陽(yáng)就要落山的地方，他快要追到太陽(yáng)了。夸父感到口渴了，在黃河邊上，伏下身子，一口氣把黃河的水喝干了?？涓赣众s到渭河邊，一張嘴又把渭河里的水喝干了，還是不解渴。于是，夸父向北走，又要去喝北方一個(gè)大湖里的水。⑨還沒(méi)到達(dá)北方的大湖，夸父實(shí)在太累太渴了，身體再也支持不住了，慢慢地倒了下去，閉上了眼睛。他的身體變成一座大山，扔下的手杖變成了一片桃林，結(jié)出了甘甜的桃子。資料二①夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。1．根據(jù)資料一，簡(jiǎn)要寫(xiě)出夸父逐日的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。

起因：_______________________________

經(jīng)過(guò)：_______________________________

結(jié)果：_______________________________

2．結(jié)合資料一的內(nèi)容解釋資料二中詞語(yǔ)的意思。

未至：_________________

鄧林：________________

3．我覺(jué)得《夸父逐日》中最神奇的地方是：_____________，因?yàn)開(kāi)________________。

4．夸父逐日代表了一種怎樣的精神？下列理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．決心到底B．不怕?tīng)奚麮．勤勞能干5．下列神話人物與所做的事情搭配不正確的一項(xiàng)是（

）A．姜太公釣魚(yú)B．智公移山C．吳剛伐桂11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“

”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

①和藹（ǎi

hē）

②慷慨（gàikǎi）

③焦躁不安（zàozhào）

④賢惠（huìhùi）

⑤悲戚（qī

qiē）

⑥彬彬有禮（bīnbīng）

⑦臨危不懼（jù

jǜ）

⑧心急如焚（huǒ

fén）

上面詞語(yǔ)中，描寫(xiě)人物心情的詞語(yǔ)是

，我能再寫(xiě)兩個(gè)：

、

。

描寫(xiě)人物性格品質(zhì)的詞語(yǔ)是

，我能再寫(xiě)兩個(gè)：

、

。（填序號(hào)）2）.給加點(diǎn)字選擇合適的讀音畫(huà)“√”。

（1）由張老師率（shuàilǜ）領(lǐng)的籃球隊(duì)去迎戰(zhàn)，獲勝的幾率（shuàilǜ）還是很大的。

（2）這批貨物因積壓而虧折（shézhé）慘重，老板不得不對(duì)它們打折（shézhé）出售。

（3）莊園的古樸典雅正應(yīng)和（héhè）了我和（héhè）媽媽的心境。12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.綜合性學(xué)習(xí)：四（1）班開(kāi)展了“輕叩詩(shī)歌大門(mén)”主題活動(dòng)，讓我們一起參加吧。

（1）班委會(huì)擬定了兩個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，請(qǐng)你和小組同學(xué)商量，再補(bǔ)充兩個(gè)。

①合編一本詩(shī)集

②舉辦詩(shī)歌朗誦大賽

③________________

④_________________

（2）班級(jí)合編了一本名家