幸福的演講稿

幸福的演講稿1

對于不同的人，幸福的定義不同。有的人認(rèn)為物質(zhì)的富有便是幸福;有人認(rèn)為欲望的滿足就是幸福。其實幸福可以很簡單，只要能按照自己的意愿活著，那就是幸福了。

一

北風(fēng)怒號，大雪紛飛。他的手指不能屈伸，黑硯冰堅。抄寫玩書籍后，他深深吐出一口白氣，露出幸福的笑。披上長袍，氣喘吁吁地跑向書主家里。為了讀書，他負(fù)篋曳屣，行走于深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪及膝，足膚皸裂卻不自知。到了書舍，住在簡陋的'宿舍，他沒有鮮肥滋味品嘗。別人披綺繡，戴華美的帽子，腰間帶白玉環(huán)，但他目光只注視手中之卷，目不斜視，即使缊袍敝衣，也無艷羨意。讀盡一卷之時，他的嘴角才會挑起一定弧度，來表現(xiàn)幸福之感，仿佛一切艱辛都值得。只要能讀書，按自己的意愿活著，這就是他的幸福。

二

秋風(fēng)蕭瑟，夕陽西下。他在陽關(guān)小路上慢慢地走著。夕陽的余暉落了他一身，映在土地上的倒影是那么單薄、孤獨(dú)。他抬手輕拂額際的汗珠，稍瘦的臉龐劃下了幾道泥污，顯得有些狼狽。但細(xì)看他那睿智的眼眸里折射出幸福而滿足的亮光。瘦削的肩膀上扛把禿鋤，身后拖著的籃子里是稀疏的收成和那寬大的蓑衣。他邊走邊吟唱：“少無適俗韻，性本愛丘山?！薄俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸?！笨此樕夏且蛐腋６珠_的嘴角，就知此情此景正合他心愿。

三

烈日當(dāng)頭，艷陽高照。他蹲在水稻田里，黝黑的臉龐，歲月無情地在那臉上留下深刻的痕跡。大大小小的汗珠布滿整張臉，但他的眼神執(zhí)著、堅韌，認(rèn)真地觀察著干枯的田地里的水稻。足蒸暑土氣，背灼炎天光。他專注的眸子透射出一縷耀眼的光，眼眶里泛著晶瑩，他此時的嘴巴咧得很大，干裂的唇上溢出一絲血絲，沾到他的舌。他不覺得腥，只覺甜，看著手中成功了的雜交水稻，他的臉上洋溢著幸福而自豪的笑。他所走的路艱辛，但此時他很快樂，很幸福。

幸福其實很簡單，雖然尋找它的路很長或者很難，但只要堅持自己的意愿走，那就是一種幸福了。幸福的演講稿2

活動目的：老師家長每天最關(guān)心的一件事，就是上放學(xué)路上的安全，通過《安全我一個幸福千萬家》主題活動，讓隊員們初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。

活動地點(diǎn)：教室

活動準(zhǔn)備：1請民警叔叔教小交警指揮動作。

2排練童話劇《森林交通學(xué)?！?。

3準(zhǔn)備紅綠燈頭飾各一個。

活動程序：

主持人：三年二班《安全我一個幸福千萬家》主題活動會現(xiàn)在開始！首先請班長講話。

班長：同學(xué)們，今天我們召開了《安全我一個幸福千萬家》的主題隊會，其目的是懂得安全的重要意義，學(xué)些安全知識，既保護(hù)了自己，又讓老師家長放心。

主持人：下面請聽童話故事〈森林交通學(xué)?！德?/p>

主持人：當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)或外出活動時，必須注意交通安全，在大城市，車輛行人較多，特別要注意遵守交通規(guī)則，下面我說一條謎語請大家猜一猜：

此物生來權(quán)力大，

車馬行人服從它。

看它臉紅不能走，

變成綠臉走沒差。

眾同學(xué)：紅綠燈

主持人：對，這是交通信號燈，我們又叫它紅燈，綠燈。下面請看小品表演〈紅燈綠燈〉

紅燈：我是神氣的紅燈，我有一只嚴(yán)厲的眼睛。

綠燈：我是和氣的綠燈，我有一只微笑的眼睛。

隊員甲：我是有勁的大卡車

隊員乙：我是機(jī)靈的小汽車

隊員丙：我是長辮子的無軌車

隊員?。何沂青洁浇械哪ν熊?。

紅燈：喂，注意，注意，

我是紅燈，

不管你們是誰，

都要聽我的命令，

我把眼睛一睜，

來往的人車都要停。

眾車輛：唉，紅燈，紅燈，

神氣的紅燈，

你的每一道命令，

我們大家都得聽，

你把眼睛睜一睜，

我們大家馬上停。

綠燈：哎，請看，請看，

我是綠燈，

我把眼睛閃一閃，

人要快行，車子像流星。

眾車輛：哈，綠燈，綠燈，

可愛的.綠燈，

眼睛閉閉，

眼睛睜睜，

眼睛一睜我們就跑，

眼睛一閉我們就停。

紅綠燈：小朋友們。你們過馬路可別忘了看看我們呀！再見。

主持人：請大家搶答我提出的問題：

1過馬路先看左，后看右，不猛跑，對不對？

2幾個隊員在馬路上打鬧扔球，對不對？

3幾個女生在馬路上跳皮筋，對不對？

4在馬路上一邊走路，一邊看書，對不對？

5紅燈亮著，幾個隊員繼續(xù)前進(jìn)，對不對？

主持人：大家請跟我學(xué)唱兒歌：

小朋友要記牢。

行人要走人行路，

看見紅燈停一停，

綠燈亮了大膽行。

過馬路，左右看。

要走人行橫道線，

走路不看書和報，

交通安全最重要。

主持人：下面請大家觀察民警叔叔的指揮動作，觀察后請舉手搶答，我這里為大家準(zhǔn)備了一點(diǎn)小禮品。

6名身著警服袖戴白臂章的隊員們邊唱兒歌邊出場

身戴白臂章

手拿指揮棒

我們是人民警察

白天黑夜站崗

請看我們的指揮動作

你來猜猜是哪種指揮信號？

（略）

主持人總結(jié)：今天我們的班會開得很好，內(nèi)容既生動又活潑，大大調(diào)動了全體同學(xué)的參與性，大家深深地受到了一次交通法規(guī)的教育。如果每一個人都自覺遵守交通規(guī)則就能幸福千萬家。幸福的演講稿3

我很容易感動，別人一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一次及時的幫助，一幕動人的場景，常常會激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。躺在被窩里或者坐下來喝一杯熱茶，回味那些令我感動的人與事，我的內(nèi)心便充滿了幸福和溫暖.感動是一種美好的情愫，值得我好好地珍惜，細(xì)細(xì)地品味，盡情地享受。

感動，不僅是心中一片溫暖,也不僅是熱淚盈眶時的無言，也不僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動，它是春風(fēng)般無聲的輕柔，它是雨后晴空中彩虹般的燦爛。生命中的感動，除了要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，還要用心去體味。

在我工作的第一個學(xué)期，我開了一門課外活動課叫“構(gòu)成書法”，上課的內(nèi)容是介紹書法是怎樣構(gòu)成的，也就是書法的結(jié)構(gòu)怎么理解。當(dāng)時在我的班里有不同年級的學(xué)生，為了讓大家都聽得懂，容易學(xué)，我把書法當(dāng)作生活來詮釋，把生活的每個人當(dāng)作筆畫，把一個字比喻成是每個人的參與、理解和協(xié)作。事實上，我教學(xué)生書法，更直接的說是教學(xué)生學(xué)做人的道理。有好多次課堂，下課時間早已過去，但學(xué)生們總是不愿離去，直到我把大家“攆走”。到現(xiàn)在我還記得李文菊老師他們班的一位學(xué)生譚曉銀每次都十分努力和認(rèn)真的形象……我希望我的課堂象春天的芽，到了夏天可以收獲濃濃的綠！而我的學(xué)生分明讓我看到一雙雙希望的眼光，這些眼光一直朝著生機(jī)勃勃的綠，似乎他們感悟到了枝上新芽無限的生命的張力！

我不止一次被這樣的眼神感動許久，許久。

剛開始做老師時，一些朋友問：你的薪水高嗎？你的待遇不錯吧？而我只是笑而不答。說起來，教師這份職業(yè)到底給了我什么，一份可以矜持的心態(tài)，一種相對安定的生活，一個三餐準(zhǔn)時的習(xí)慣……，我不知道，或許都有吧，又或許都不全是吧。身為一名教師，從此就有了一份以愛為主題的職業(yè)，愛別人，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住我的心靈。

人的生命是有限的，我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢？曾有位名人說到：“美麗處處可見，只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)?！庇浀梦以讵?dú)山幼兒園精彩的每一天，我看到的是童貞的天真無邪，感觸到的是童心的.美麗可愛，欣賞到的是童年的雛形藝術(shù)，那是一般人所體會不到的真實，我在被孩子們感動的同時，也在想：時刻被感動所包圍的孩子，長大后也一定會成為一個擁有細(xì)膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。

感動孩子，讓我們用賞識的目光去注視他們——夸美紐斯早就指出：應(yīng)當(dāng)像尊重上帝一樣尊重孩子。因為人的精神生命中最本質(zhì)的需求就是渴望得到賞識，我們要時時處處用一雙慧眼發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長處，及時給予欣賞、贊美，讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒，而不是讓他們在“我是壞孩子”的意念中沉淪。我們的每一個鼓勵，賞識都是一個無窮的動力源泉，甚至?xí)寣W(xué)生感動一輩子。

感動孩子，讓我們和孩子一起生活在美好的童話世界。讓我們回到從前擁有他們一樣的童心，和孩子們一起嬉戲，學(xué)習(xí)，用他們的眼光去看待一切，對孩子設(shè)身處地的想象，理解和愛。用老師的學(xué)識去為他們指引理想的方向，因為找到知己，就能找到快樂，因為快樂，我們才深深的感動，因為感動，我們才幸福。

呼吸青春的氣息，感悟誠摯的交往，我倍感溫馨與愜意，選擇教師，我就選擇了微笑與歡樂。

感謝我所有的老師，是他們給了我一顆顆的珍珠，我試著把這些珍珠串成一只美麗的項鏈，讓項鏈的光芒永遠(yuǎn)照耀我的學(xué)生。幸福的演講稿4

什么是幸福怎樣才能幸福我想這是每個人都在尋問和追求的東西，幸福是一只淘氣的小鳥，當(dāng)你苦苦地尋覓或守望她時，殊不知它就悄悄地棲落在你的肩頭，只是由于你的左顧右盼而忽視了她的存在；幸福是一件絕對崇高剔透的東西，他買不來，搶不到。披金戴銀不是幸福，紙醉金迷不是幸福，高官厚祿不是幸福，幸福決不是欲望滿足的附屬品；幸福是內(nèi)心深處的一壇陳酒，有里及表，向周身蔓延出濃郁香味，幸福是心靈方舟?？繒r的踏實感，歸屬感、愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠(yuǎn)而神秘的微笑。因此對于幸福中國，幸福廣東，也有各自的看法，而我作為小小的一名大學(xué)生，我談不來大范圍中國，就讓我來說說對建設(shè)幸福廣東的一些看法吧。

在我看來。要建設(shè)幸福廣東，最根本的就是要發(fā)動老百姓的力量，沒有老百姓的配合，國家和政府做的在怎么好都是枉然的，那么我們老百姓要怎么做呢？對于這點(diǎn)，我們廣東省的書記有一句話說得好，他說：“那么建設(shè)幸福廣東，群眾要做些什么呢我覺得，大家要一起來除草、澆水、松土和打蟲子，每一個人都要為幸福廣東去盡職履責(zé)。建設(shè)幸福廣東的過程就是一個共建共享的過程。”是的，眾人拾柴火焰高，這是亙古不變的硬道理。讓我們都伸出手來吧，幸福廣東把握在我們手中。

省委十屆八次全會提出“加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福廣東”這一核心任務(wù)后，全省上下反響十分熱烈。對此他們見仁見智，莫衷一是。我認(rèn)為，要準(zhǔn)確把握“加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福廣東”這一核心任務(wù)的本質(zhì)和內(nèi)在要求，在認(rèn)識上重在全面理解，在實踐上貴在持之以恒，這樣，才能把這一美好愿景變成看得見、摸得著的現(xiàn)實幸福生活。

首先，“加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福廣東”是一個統(tǒng)一體，不能割裂。加快轉(zhuǎn)型升級是手段，建設(shè)幸福廣東是目的。這是一個統(tǒng)一的整體，不能割裂，尤其不能把手段當(dāng)作目的。正如發(fā)展經(jīng)濟(jì)一樣，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是手段，其目的是為了提高人民群眾的生活水平，讓人民群眾得到幸福。要正確理解“加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福廣東”這一核心任務(wù)，就要準(zhǔn)確把握手段與目的之間的關(guān)系。我們打個比方，就是“做蛋糕”與“分蛋糕”的關(guān)系。如果說“建設(shè)幸福廣東”是“分蛋糕”的話，“加快轉(zhuǎn)型升級”就是“做蛋糕”，就是奠定“建設(shè)幸福廣東”的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒有加快轉(zhuǎn)型升級，“蛋糕”就做不大，做不好。我們過去談經(jīng)濟(jì)發(fā)展，常常強(qiáng)調(diào)做大“蛋糕”，很少考慮做好“蛋糕”，不注意提高“蛋糕”的質(zhì)量，降低做“蛋糕”的`經(jīng)濟(jì)成本和社會成本。現(xiàn)在我們講轉(zhuǎn)型升級，就是要以盡可能低的成本去做高質(zhì)量的“蛋糕”，只有“蛋糕”又好又大，“建設(shè)幸福廣東”才有良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。要特別注意防止一種傾向，就是大家的注意力都集中在“分蛋糕”上，而忽視了“做好蛋糕”。因此我們不能片面的理解，要結(jié)合實際現(xiàn)實，建設(shè)幸福廣東。

其次，“幸福廣東”包含著物質(zhì)、文化、政治等多方面的豐富內(nèi)涵，不能偏頗。幸福是人們對生活的追求和感受，而在現(xiàn)實是社會中各個階層的人有不同的需要和追求。有的需要的是收入的增加；有的追求的是文化上的；有的是精神上的。因此我們要全面理解，而不能孤立強(qiáng)調(diào)某個方面。如果過分強(qiáng)調(diào)幸福要有物質(zhì)財富，或者過分強(qiáng)調(diào)幸福是主觀感受，都容易出現(xiàn)問題。過去我們在改善物質(zhì)條件方面強(qiáng)調(diào)得比較多，結(jié)果人民群眾收入增加了，但是幸福感并沒有同步增加?，F(xiàn)在要防止走向另一個極端，過分強(qiáng)調(diào)幸福是主觀感受，將會忽視整個社會生產(chǎn)力的發(fā)展，這樣的幸福沒有物質(zhì)基礎(chǔ)作為保障，也是容易出現(xiàn)問題的。我們強(qiáng)調(diào)幸福的內(nèi)涵豐富，并不意味著沒有標(biāo)準(zhǔn)，幸福不是一個籮筐，什么東西都可以往里面裝。所謂我們要全面把握和理解才能實現(xiàn)幸福廣東的藍(lán)圖。

最后也是最重要的一點(diǎn)，“加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福廣東”要考慮當(dāng)前又兼顧長遠(yuǎn)，不能搞成片面的政績工程，它又是一個長期的過程，不能一蹴而就。持之以恒，這是我們無論做什么大事小事都要注意的；但我們最重要的就是不能急功近利，不能不顧客觀規(guī)律，追求貼幸福標(biāo)簽的政績工程。過去過分強(qiáng)調(diào)追求生產(chǎn)總值（GDP）增長，形成了不健康的增長方式，如果現(xiàn)在過分追求讓人民群眾有幸福感，同樣容易出現(xiàn)“幸福”政績工程，獲得形式主義的“幸福”，甚至可能會形成不可持續(xù)的“幸?！薄＜涌燹D(zhuǎn)型升級需要付出長期艱辛的努力，建設(shè)幸福廣東是一個與時俱進(jìn)的過程，建設(shè)幸福廣東是一個共建共享的過程。

廣東是中國地圖版塊中的一小角，但我們建設(shè)好幸福廣東，幸福中國還會遠(yuǎn)嗎總之，幸福廣東，幸福中國人人有責(zé)，紙上談兵誰都會，但實際實踐怎樣還有待我們探索，你探一點(diǎn)，我探一點(diǎn)，方能“眾手澆開幸?；ā?。讓我們攜起手來吧，共同建設(shè)幸福廣東，幸福中國吧。幸福的演講稿5

朋友，你認(rèn)為什么才是真正的幸福呢？我沒有美麗的外表，但我是幸福的；我沒有太多的財富，但我是幸福的；我更沒有超人的智慧，但我很幸福，因為我是一名光榮的人民教師，因為有愛——給予的愛和收獲的愛。

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校大門時，我的心情是難以表達(dá)的。尤其是第一次站在講臺上，望著學(xué)生們求知若渴的眼神，我的心情久久難以釋懷。能作為他們的老師，我是幸福的。

“教師頌—教師是紅燭，燃盡了自己，照亮了他人。教師是春蠶，吐盡了銀絲，為他人御寒。教師是工程師，塑造著他人的靈魂?！币苍S這只是幾句贊嘆教師的話語，但是當(dāng)我不置身與教師隊伍中，我是不會了解這些話的真實深意的。以前只知道老師不過每天兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。如今，我知道，要想成為一名合格的人民教師，其首要一條就是要具有深厚而廣博的學(xué)識。學(xué)生要有一碗水，教師必須有一桶水；校園里，我們經(jīng)常能看到半百的老教師批改作業(yè)直到深夜的身影，尤其是班主任老師，一面是繁重的教學(xué)任務(wù)，一面要精心的看護(hù)學(xué)生，辦公室成了他們的家，教室成了他們永久的守望。這些動力和感動，都讓我永遠(yuǎn)無悔于自己的選擇。

大家都知道，教育的根是苦的，年輕的我們也有被學(xué)生氣急的時候，有被人不理解的時候，有被成堆瑣事困擾的時候。但是每當(dāng)我再次面對孩子那純真無邪的眼神時，煩惱也都變成了過眼云煙。每一次我都嘗試用自己的.愛去感化他們，用自己樸實的語言去教導(dǎo)他們，使他們找回自信，做新的自己。曾經(jīng)聽人說：“做老師是最傻的，教師的職業(yè)太辛苦，太煩人，也太清貧了?！钡裉?，我想告訴那些人，我們教師每天擁抱的是一個新的太陽，我們每天面對著的都是一群個性迥異的孩子，都是一個個前程不可限量的個體。他們當(dāng)中可能會有今后的政治領(lǐng)袖，可能會有今后的諾貝爾獎獲得者，可能會有各種各樣的可能……只要精心地去照料他們，只要幫助他們?nèi)ネ诰驖摿?，他們的能量是不可限量的，是會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們所能想象的。

每當(dāng)我看見不知疲倦，永不服輸，追求個性的學(xué)生們時，我也不禁羨慕起他們的年少輕狂?？偸菚氲搅嗽?jīng)的自己。作為老師我們是永遠(yuǎn)年輕的，因為我們總是被年輕的心包圍著。因為年輕，所以幸福······

幸福是春天，因為它擁有了新生；幸福是秋天，因為它已載滿收獲；而我要說：幸福是付出，因為在我付出后我已滿載一船星輝回家。我的生命之花在這片土壤中綻放，擁有這片天空，是我最大的幸福。我幸福，我是光榮的人民教師。幸福的演講稿6

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?

道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高中學(xué)生的`自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，教育部將每年3月28日定為中小學(xué)生安全教育日。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命。

災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。幸福的演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是《珍惜生命幸福生活》。2013年4月20日早上8點(diǎn)02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級特大地震，截止4月27日，死亡人數(shù)196人，其中21人失蹤，受傷13484人。得知雅安地震，老師同學(xué)們第一時間都紛紛獻(xiàn)出自己的愛心，在這里，請允許我，一名在深圳的雅安人，向大家對我家鄉(xiāng)無私的援助表示深深的謝意，也為大家的大愛致以崇高的敬意！

4月25日，在深圳市義工聯(lián)組織，龍崗區(qū)義工聯(lián)推薦下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助下，我和深圳市另5名義工一起帶著深圳人民的愛心奔赴雅安地震災(zāi)區(qū)，開展為期15天的救援工作。能平安歸來，要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自始至終的關(guān)心支持和老師同學(xué)們的鼓勵。

這次我們救援的主要任務(wù)是，接收全國各地的救援物資，實地走訪各村落受災(zāi)情況，將物資親自運(yùn)送至各鄉(xiāng)村，并考察鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校、學(xué)生受災(zāi)情況，為后續(xù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備、心理等各方面救援提供原始資料。

在走訪和考察的過程中，我看到了一張張緊張驚恐的臉龐，一堆堆屹立著的廢墟；聽到了山體滑坡的轟隆聲和帳篷學(xué)校的朗朗讀書聲；感受到了孩子們渴求的目光和鄉(xiāng)親們企盼的眼神……有一天，我們驅(qū)車來到了一個唯一沒有通公路的村莊，一個512地震后一瓶水都無法送達(dá)的地方，短短的10幾里地走了將近兩個小時。當(dāng)三車物資送到這里時，鄉(xiāng)親們從四面八方涌出來，端上滾燙的茶水，送上自家腌制的臘肉，熱情地挽留我們吃飯，我看到了他們眼中泛著幸福的淚花，那一刻，我感覺到，在幫助他人的時候，我們，也收獲了幸福。幸福，也許真的如此簡單。

在災(zāi)區(qū)，我不知道哪一秒鐘就有余震，什么時候突降大雨、山體滑坡，生命也許一瞬間就不存在了，就在此時，我感受到了生命是如此的脆弱。在艱苦的救援工作中，我知道一碗米飯就是幸福，一床棉被就是溫暖；在走訪鄉(xiāng)村時，我驚訝，我們一餐飯消費(fèi)的五、六十元是他們有些家庭一個月的低保收入；在考察學(xué)校時我看到，有一所學(xué)校只有三名正式學(xué)生，兩位老師，學(xué)生每天上學(xué)要走2、3個小時的山路，而他們都只是6、7歲的孩子。整個學(xué)校只有一個班級，一間板房，在512地震后學(xué)生一直在板房里上課，夏天酷熱，冬天寒冷，地面潮濕，板房前一半是水泥地，是孩子們的教室，后一半是泥土，作為孩子們下課游戲的操場。在這樣惡劣的環(huán)境下，在每天余震不斷的情況下，孩子們?nèi)匀粓猿衷诮淌依飳W(xué)習(xí)，這樣的'場景，怎能不讓我們感動？！

同學(xué)們，我們生活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的深圳，我們擁有美麗的校園，明亮的教室，耐心教導(dǎo)我們的老師，細(xì)心呵護(hù)我們的父母，我們真的太幸福了！難道我們不該好好珍惜這一切嗎？難道我們不該感恩嗎？難道我們不該為了自己的夢想好好學(xué)習(xí)努力拼搏嗎？

生命很脆弱，生命也很短暫，擁有時就好好珍惜它；生活很平凡，生活中也會遇到很多暫時的困難，但是，風(fēng)雨過后的彩虹定會更加絢爛。老師們，同學(xué)們，請珍惜生命，關(guān)愛身邊的家人、朋友，擔(dān)起我們身上的責(zé)任，堅強(qiáng)地面對人生的挫折，常懷感恩的心，勇敢地幸福地生活下去，相信你一定會發(fā)現(xiàn)，其實，幸福一直與我們同在！幸福生活就在你我身邊！讓我們攜起手來一起傳遞正能量，讓大愛常駐我們的校園！

我的講話完畢，謝謝大家！幸福的演講稿8

“有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰”這是我讀大學(xué)時一位老師每堂課前都要告訴我們的一句話。他說作為護(hù)士我們更多的是扮演一個幫助者安慰者的角色，我們是一個獨(dú)立的有價值的職業(yè)工作者，我們不是醫(yī)生的附屬品，我們要認(rèn)清自己的職業(yè)定位，肯定自己的價值才能讓他人尊重自己和自己從事的職業(yè)。

20__年的夏天，我走出大學(xué)校門進(jìn)入醫(yī)院大門，從一個門進(jìn)入另一個門，看似簡單確實則不易。醫(yī)院是一個更加現(xiàn)實的小社會，這里有更多的矛盾糾紛，喧囂打鬧，更多的利益瓜葛，更復(fù)雜的人際關(guān)系。只有在不平坦的道路上才能更好的學(xué)會走路與奔跑，在這樣一個工作環(huán)境中我也可以更快的長大更好的學(xué)會做人做事。

20__年的春天我來到了普外二科工作，年輕的工作伙伴們在護(hù)士長的帶領(lǐng)下相處融洽，工作忙碌而繁瑣但我們卻能忙里偷閑，休息的時候一起去爬山，當(dāng)煩惱和憂愁時去聽風(fēng)聲雨聲去和大自然中的鳥兒們對話，一切又都會變得美好。從同事變成朋友，這也是這份工作帶給我的一筆財富。記得那是一個及普通的夜班，黑漆漆的長長的走廊伴著風(fēng)雨聲，因為熟悉習(xí)慣也就不會覺得害怕，巡視病房到19床的時候聽到有人在小聲的說話，打開門準(zhǔn)備進(jìn)去的時候卻停住了腳步?！氨蛔优K了，我們按鈴要護(hù)士換一下吧？”“別按了吧，現(xiàn)在也凌晨一點(diǎn)多了，護(hù)士可能休息了，還是明天白天再換吧！”“可是這樣你就只能睡一邊的床了呀，多不舒服呀？”“沒事沒事，她們也很辛苦的，睡吧，老頭?！焙唵螛銓嵉膶υ?，突然覺得這是最好聽的聲音，原來我們所做的事并不是沒人看到我們的工作并不是沒人理解，我們平凡但我們不平庸，工作中我們同樣也會得到理解與支持。

20__年的冬天，我從一個熟悉的科室換到了一個新的科室。人也許一但安于現(xiàn)狀就總是會害怕去改變，新的工作環(huán)境、工作伙伴、工作模式都會讓我有些不適應(yīng)。時間是最好的良藥，來到兒科的我開始越來越喜歡這里，這里的'護(hù)士長張老師亦師亦友，可以請教工作中的問題也可以聊聊生活中的趣事，她關(guān)心我們的工作也關(guān)心我們的生活身體健康。如果要用一個詞來形容我們的張老師我想用“可愛”，對，沒錯！就是這樣一個讓人看著就開心的詞。也許是天天和一群兼并著“天使和惡魔”特質(zhì)的孩子們打交道，我們變得爽朗直接偶爾還充滿童趣。慶幸自己是一名護(hù)士，可以接觸到不同的人不同的環(huán)境，讓自己學(xué)會在改變中成長！

作為一名兒科護(hù)士，更多的責(zé)任是配合醫(yī)生讓生病的孩子們早日康復(fù)回家，回到他們的小伙伴中去，去嬉笑打鬧去享受他們快樂的童年時光。肥嘟嘟的小手小腳，來來回回看了好幾遍，沒有一絲絲靜脈的影子，幫助寶寶躺在頭皮靜脈穿刺的小床上，查找靜脈血管，固定頭部，消毒，穿刺，見回血拔出留置針針芯，膠布固定。看似簡單的幾個動作，伴著寶寶的哭鬧聲，媽媽默默的眼淚和爺爺奶奶心疼的安慰聲我早已是滿頭大汗，手還有點(diǎn)抖，這是我第一次打頭皮針的經(jīng)歷?！白o(hù)士護(hù)士，我寶寶身上好燙，是不是發(fā)燒了呀？”“先別著急，我去幫寶寶查一個體溫哈”“寶寶是有些低燒，你去幫寶寶泡一個熱水澡，給寶寶多喂些溫水喝，小手小腳弄熱乎?！薄白o(hù)士護(hù)士！藥水滴完了?！薄皝砹藖砹耍e著急。”類似這樣的聲音天天都會出現(xiàn)不下十次，匆匆的腳步忙碌的身影不停地在一個又一個的病房中穿梭。我們的工作價值就體現(xiàn)在了這一遍一遍的叮囑聲中這匆匆的腳步中這打完針還有些顫抖的手中。我們平凡但我們不平庸，當(dāng)孩子們哭著來笑著離開時，我為我自己是一名護(hù)士而驕傲！

即使沒有海子那面朝大海的房子，沒有舒婷想要的被霧水打濕兩翼的雙桅船，沒有徐志摩那康橋邊彩虹似的夢，沒有汪國真那翻山越嶺，行沙漠，越戈壁的雄心壯志，但我有一所叫做“家”的房子，有家人朋友，有自己的職業(yè)夢，能因為自己微小的力量給予人們一絲絲安慰一絲絲幫助，給予希望給予愛，能因為作為一名護(hù)士而驕傲，在自己的世界里平淡的幸福著，做夢都是微笑著的，真好！幸福的演講稿9各位朋友，各位來賓，各位新華的同仁們：

大家早上好!

今天我給大家演講的題目是《怎樣給有錢的人談保險》，對于保險營銷員來說，這是一個眾說紛紜，見仁見智的問題。曾經(jīng)在一次啟動會上一位總監(jiān)就說過，和有錢人談保險，比和普通的客戶談保險要容易得多，爽快得多，而我們大多數(shù)人，包括本人在內(nèi)，都認(rèn)為和富人的距離是那樣的懸殊，那樣的遙不可及，連見上一面，說上幾乎話都很困難，別說是和他們討論保險了。

其實，這個世上的人，不管高低貴賤，無論貧富賢愚，都脫離不開人這個范疇。既然是人，那就不能不食五谷雜糧，不能不穿棉布緞綢，不能不生喜怒哀樂，不能不思生老病死，因此，作為一個優(yōu)秀的，專業(yè)的保險代理人，首先要做到的就是明白他們在想什么。

要了解富人在想什么，最好的方法就是將心比心，在這個資訊發(fā)達(dá)的時代，那種“等我有了錢，豆?jié){喝一碗，倒一碗”的想法終究只不過是人們嘴上的笑談?，F(xiàn)代的有錢人真正憂慮的問題，只有兩個方面，第一就是自己的生命，第二就是自己資產(chǎn)的保全問題。

在這個法制較為健全的時代，公民的生命安全在一定程度上已經(jīng)得到了保障，因此有錢人更多的關(guān)注的問題，更加期待解決的問題，便是金融資產(chǎn)的風(fēng)險規(guī)避。這一點(diǎn)，大至美國，歐洲的那些石油大亨，金融大鱷，小到緬甸，越南的土霸王，土財主，都在思考，于是，一筆筆巨額的存款被送進(jìn)了瑞士銀行——那一個任世界風(fēng)云變幻，其財富也不會隨之增減的地方。

然而，不是每一個人都有資格把自己的錢送入瑞士銀行的，大多數(shù)人只能選去別的方法來解決財產(chǎn)的風(fēng)險問題。于是，銀行儲蓄，國債，房地產(chǎn)，股票，期貨，外匯，黃金，玉石，古玩等等各式各樣的理財方式層出不窮。然而，銀行安全則安全了，收益性卻幾乎可以忽略不計，如果算上恐怖的CPI，那么，劇烈的縮水令這種所謂的安全也變得不怎么安全;房地產(chǎn)，一次性投入太大，不是一般的人能夠支配，且變現(xiàn)慢，受政策影響嚴(yán)重;股票，高收入同時伴隨著高風(fēng)險，十個人購買只有一個人能賺錢;期貨和外匯，非對金融很了解的人，不能玩轉(zhuǎn);至于黃金，古玩和玉石，對于專業(yè)的要求更是高的出奇，稍不注意就弄到假貨，血本無歸。

更重要的是，這些所有的投資方式，對人的本身都是沒有保障的，而人一旦沒有了，就什么(神馬)都是浮云了。

因此，有錢人最關(guān)注的資產(chǎn)保全問題，首要的就是安全，其次是保值和增值，最后才是其收益性，特別是對于有投資渠道的人來說，這最后的一點(diǎn)都是可有可無的。

但這一點(diǎn)，很多壽險營銷員，都做得恰好相反，每次但凡遇到客戶，就一個勁的吹噓自己公司的保單收益和紅利分成，有的甚至超出實際的數(shù)值——殊不知，這是以己之短，攻彼之長，說起來誰都知道這個不可取，但事實上，很多人都對這種錯誤的做法樂此不疲。

其實，無論和什么人談保險，只需要解決四個問題就可以了：

第一，為什么要在我手上買保險;

第二，為什么要買本公司的產(chǎn)品;

第三，為什么要買這個險種;

第四，為什么是現(xiàn)在買，而不是明天，后天，一年以后。

要回答第一個問題，就要對自己有信心，要相信我是最優(yōu)秀的代理人，任何人在我手上購買保險都可以得到最詳細(xì)的信息，最完善的保障，最貼心的服務(wù);要解決第二個問題，就要對自己的公司有信心，要相信我自己的公司是最有實力，或者說最有潛力的公司，要永遠(yuǎn)想著公司的好處，公司的優(yōu)勢，公司曾經(jīng)的榮譽(yù)，公司現(xiàn)在的成就，公司背后千萬客戶的支持，還有就是公司給予自己的發(fā)展平臺;要應(yīng)對第三個問題，就要對產(chǎn)品有一個全面的深入的了解，更要產(chǎn)品有著關(guān)注，有著喜愛，有著一份始終不渝的執(zhí)著，始終確定，自己給客戶的產(chǎn)品，給他的保障規(guī)劃，是為他量身定做的，是最適合他的;最后的一個問題，乃是要讓客戶明白，早一點(diǎn)投保，就早一天得到一份生命的保障，得到一份財產(chǎn)的保全，得到一份令家庭天長地久的計劃。

在此，要補(bǔ)充一句，停售的問題，可以說，但不要常說，可以說一次，但不要反復(fù)說，可以在說明的時候，隨意地提上一句，但不要在促成的時候，作為讓客戶非買不可的理由，否則，也許會適得其反，因為現(xiàn)在的客戶也變得精明了，對于停售多半會認(rèn)為是市場炒作，特別是對于有錢人，不如不說。

提到促成，下面介紹兩種促成的方法：

第一種叫做激情促成法，壽險營銷是一個需要激情的行業(yè)，而我們所需要做的，就是把我們的激情帶給客戶。我們知道保險很有必要，特別是分紅理財險，之于有錢人至少有5種作用，我們也要把我們知道的這些告訴客戶：

1、資產(chǎn)保全就像汽車的備胎，無論汽車爆胎的概率有多小，只要出門在外，一定會將備胎放在車廂里面，保險也是一樣。無論家庭還是公司，除了固定資產(chǎn)和流動資產(chǎn)，還需要一部分作為備用資產(chǎn)，而以保險作為備用資產(chǎn)是最合適不過的方式了;

2、投資收益分紅理財險雖然不比股票的一夜暴富，也不比銀行存款的隨機(jī)領(lǐng)取，但是卻兼顧了靈活性與收益性，介于兩者之間。更何況，隱性、潛在的風(fēng)險保障，對于每一個人來說，本來就是一種看不見，摸不著卻實實在在存在的收益;

3、東山再起您的公司可能因為經(jīng)營而破產(chǎn)，您的房產(chǎn)可能因為政策而出現(xiàn)虧損，您的股票可能因為疏忽而賠錢，您的外匯可能因為金融危機(jī)而貶值，唯有保險，無論你的人生處于什么樣的'低谷，都可以借助它的力量原地復(fù)活;

4、絕不抵債當(dāng)您因為某種原因而負(fù)債累累，公司可能變賣，存款可能凍結(jié)，基金股票可能抵押，甚至你的人生自由都可能剝奪，但是保險，也唯有保險，可以不用抵償這些債務(wù)，因為，保險是合同行為，而合同，是大于法律的;

5、婚前財產(chǎn)雖然婚姻里面不應(yīng)該參與太多的經(jīng)濟(jì)問題，但是隨著婚姻的破裂，家庭的不復(fù)，潛在的財產(chǎn)問題也隨之浮出水面，為此發(fā)生的糾紛也不在少數(shù)，此時，唯有為家人的投保，即使是在結(jié)婚之后，也是屬于個人的財產(chǎn)，私有的財產(chǎn)。

第二種叫做恐懼銷售法，顧名思義，就是讓客戶感覺到自己生活中一些不安定不穩(wěn)定的因素，擁有居安思危的意識，當(dāng)然，這種方法如果不是有足夠的經(jīng)驗和把握，一般不要輕用，因為掌握不好這個度的話，就會弄巧成拙的。

富人的身上共有六大風(fēng)險：

1、政治風(fēng)險

一個煤礦老板會因為國家的一個禁令，而停止經(jīng)營;一個房產(chǎn)商人會因為政府的一紙拆遷，而限價拋售;雖然說經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)于上層建筑，但是事實上，在中國，所有的經(jīng)濟(jì)行為都是服務(wù)于政治行為的;

2、金融風(fēng)險

雖然自20__年起，就有人說，全世界都在發(fā)生金融危機(jī)，但中國的經(jīng)濟(jì)形勢卻是一片大好。然而，花無百日紅，隨著中國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，金融產(chǎn)業(yè)的日益加深，金融危機(jī)的發(fā)生是大勢所趨;

3、投資風(fēng)險

這個世界上，是有穩(wěn)賺不賠的投資的，如國家大型的投資項目，但是這些投資項目是不能以個人的名義投資的，而能夠個人投資的，都存在一定風(fēng)險的可能，把錢給保險公司，也就等于一種間接的投資;

4、經(jīng)營風(fēng)險無論是大公司，還是小企業(yè)，無論是高端科研的產(chǎn)業(yè)，還是普通的服務(wù)餐飲，都免不了出現(xiàn)經(jīng)營方面的問題，人非圣賢孰能無過，雖然大多數(shù)可以彌補(bǔ)，但是綢繆于未雨，卻可以把損失降低到最小;

5、自然風(fēng)險

自08年之后，一向風(fēng)平浪靜的中國，也開始出現(xiàn)一些重大的自然災(zāi)難，雪災(zāi)，地震，泥石流，山體滑坡，臺風(fēng)，洪水等等，只要趕上一場，那任憑家財萬貫也會化為烏有，知道四川汶川當(dāng)?shù)卣l的損失最小，無疑就是那些擁有最多保單的人;

6、稅收風(fēng)險

前幾年，網(wǎng)店是不需要征稅的，但是這個即將成為歷史;而上世紀(jì)就開始提議，現(xiàn)在開始在中國沿海城市試行，即將在大陸內(nèi)地征收的遺產(chǎn)稅和贈予稅;雖然說納稅光榮，但能夠避稅，誰愿意多花那個錢呢。也許終有一天，能夠合理避稅的也就只有保險了吧。

也許我們現(xiàn)在還和富人有一定的距離，但是保險行業(yè)卻是我們最好認(rèn)識他們的辦法;也許我們的經(jīng)濟(jì)，地位上都不能和他們等同，但是我們的心態(tài)上首先要與他們平起平坐;也許……有一天，我們也會和他們成為一樣的人，收獲得不僅僅是財富，還有他們的感激。

這就是我們從事壽險營銷工作的意義吧。幸福的演講稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：

大家好!

......問什么是幸福，可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案：有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時就是幸福;有人認(rèn)花前月下是幸福......。當(dāng)然對于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同，每個人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析，但是我要闡明自己的觀點(diǎn)，那就是-安全，安全是最大的幸福!

得出這個結(jié)論并不是我嘩眾取寵、聳人聽聞，那是許許多多血和淚的教訓(xùn)告訴我們的。請答應(yīng)我為大家講一個因為忽視安全而永遠(yuǎn)失去幸福、失去生命的故事吧!

就在今年3月18日，我廠一名有著多年駕車經(jīng)驗的老司機(jī)李某，當(dāng)他漂泊了半生的婚姻即將再次駛?cè)敫蹫车臅r候，或許是因為興奮，或許是因為別的原因，夜間行車的他忘記了危險，忘記了安全，他開足馬力，載著即將成為他新婚的妻子瀟灑前進(jìn)，就在這時，忽然一聲緊急剎車劃破了夜空的寧靜，但這一切都為之太遲了，他駕駛的車就像一匹脫韁的野馬向路邊飛去，來不急呼救，來不急思考，甚至來不急再看一眼這個世界，一切都來不急了，就這樣，車上2人當(dāng)場死亡。

這一對即將步入婚姻殿堂的情侶為他們一時的疏忽付出了生命的代價。也許就在剛才，他們還憧憬著美好的未來，也許就在剛才，他們還勾畫著家的'藍(lán)圖!可是這一切隨著那聲緊急剎車都已成為過去，兩個無辜的生命在世間就這樣靜靜地流逝了。那個下午在陰冷的太平間里，當(dāng)他十七歲的女兒長跪不起，撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒沉睡的父親時，孩子的奶奶崩潰了，癡癡呆呆的她忽然狂奔過去，拼命地喊著：“孩子，我的孩子，你這是怎么了?睜開眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思考，我們都還沒來得及學(xué)會如何去面對那突如其來的噩耗，我們都還沒來得及學(xué)會如何應(yīng)去對生離死別，生命輪回，一切都那么急促!也許我一時無法讓你感受到那是怎樣的痛徹心扉，但我忘不了那位老母親悲痛欲絕呆滯的目光，忘不了可憐的孩子呼喚爸爸時凄慘的叫聲，忘不了同事和朋友那懷念的悲傷之情。在哀樂低回的靈堂，在黑紗挽聯(lián)之中，在這特定的場合，在這凝固的瞬間，我忽然領(lǐng)悟到一個從來未有過的道理，那就是：安全，安全就是最漂亮、最動人、最實在的幸福!

世界上還有什么比安全.幸福更能讓人回味的記憶嗎?沒有，絕對沒有!安全構(gòu)筑了我們美好的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。假如說幸福是一個圓，那安全就是這個圓的半徑，半徑越小圓就越小，沒有了半徑也就沒有了圓;假如說幸福是一首美妙的樂曲，那安全就是這首樂曲中的音符，音符不全就會走調(diào)，沒有了音符樂曲也就蕩然無存。

......個在一線工作過的人都知道，安全對于我們就是生命，安全對于我們就是幸福!回過頭來讓我們想一想3.18交通事故，假如我們的司機(jī)有足夠的安全意識，假如他不是在夜間駕車，假如他能控制一下車速，或者假如單位領(lǐng)導(dǎo)派車時能夠多問一個是否有必要，假如......這些的假如對于死者已毫無意義，卻給我們活著的人以深刻的警醒。一句話，假如司機(jī)、單位領(lǐng)導(dǎo)乃至整修社會中的每一個成員都樹立安全意識，那么這完全是可避免的悲劇。這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒地意識到：只有安全才有我們家庭的幸福和甜蜜，才會讓你我平安的坐在這里!安全責(zé)任重于泰山!朋友們，說到這，您或許已經(jīng)打開了您那記憶的閘門，那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場面，一定也會引起你心靈的震撼!同志，朋友，面對安全這個不容忽視又不能回避的答卷，您!不，應(yīng)該說我們!是怎樣填寫、怎樣回答，怎樣對待呢?千里長堤，潰之蟻穴!警惕與安全共存，麻痹與事故相連!朋友，當(dāng)您籌劃著新的一天工作生活時是

否想到了安全?

當(dāng)您未探明情況，采取措施叫要在井站動火時，你可曾想過：那弧光閃爍的瞬間、國家財產(chǎn)，人民的生命都將毀于一旦!當(dāng)您悠然自得的在易燃場所品嘗香煙，你可曾想到，你隨手丟掉煙蒂的同時，也丟下了一顆燃燒彈!

當(dāng)您在學(xué)習(xí)有關(guān)安全的規(guī)章、規(guī)程時，你是否想到，她是用血的教訓(xùn)凝成的，她將是指導(dǎo)我們不再使災(zāi)難重演!當(dāng)您對別人提醒與忠告不以為然的時候，你又怎能想到，一時的疏忽，一次小小的失誤都將給你個人帶來痛苦，給家庭蒙上陰影、給社會帶來負(fù)擔(dān)、給國家造成損失!

是的，這些都是常識，可就是這些常識是否印在你的腦海中，成為你行動的規(guī)范?為了敲響沉睡在人們心中的安全警鐘，我們國家及時頒布了《安全生產(chǎn)法》和《職業(yè)病防治法》《消防法》。它為我們筑起安全.幸福的屏障，它為我們唱起安全幸福的頌歌。

朋友，讓我們牢牢記住吧：生命對于每個人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好地幸福。讓我們牢記安全，時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受安全.幸福的樂趣，演繹生命的出色!幸福的演講稿11尊敬的各位評委、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《心懷感恩，做一個幸福的人》。

同學(xué)們，我想問你們：剛剛過去的那個星期天是什么日子？

是的母親節(jié)，這一天你對母親，生我養(yǎng)我的母親有沒有表達(dá)感恩與祝福？有還是沒有？，大聲點(diǎn)！……其實，不用你回答，從你臉上我就能看出：如果你對母親心存感恩并表達(dá)了感恩，你的臉上一定寫著感動，寫著滿足，寫著幸福！

是的，心懷感恩的人是幸福的人！此刻，我正懷著滿滿的感動，寫著滿足，寫著幸福！

我感恩我的親人。我本是一個農(nóng)村的孩子。八年前，父母為了給我好的學(xué)習(xí)條件，把我送到了新化縣城的姑奶奶家，而父母便去廣東打工了。盡管姑奶奶像母親一樣悉心照顧我生活，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，但我并不快樂，因為我想爸爸媽媽，因為我比別的孩子少了爸媽的陪伴。可是就在剛剛過去的那個星期天，那個母親節(jié)，我覺得我成了世界上最幸福的人！那天，語文老師要求我們每個學(xué)生給母親寫封信，表達(dá)我們的感謝與祝福。如果母親不在身邊就寫給那個照顧我們的人，而且要求六百字以上。我寫著給姑奶奶的第一封信，回憶著與姑奶奶朝夕相處的平凡日子：每一個飄著早餐香味的早晨，每一盞等我歸家的燈光，每一個陪伴我學(xué)習(xí)的燈下剪影……寫著寫著，一股暖流涌遍我的整個身心：八年了，姑奶奶已經(jīng)照顧我整整八年了！啊，姑奶奶，八年的陪伴，我早已把您當(dāng)作了我的母親，我早已習(xí)慣了沐浴著您母愛的光輝成長！我突然覺得我是世界上最幸福的人！我不僅擁有親生母親的關(guān)愛，我還享受著來自祖輩的您——姑奶奶的母愛！當(dāng)我把信裝入我精心制作的彩色信封雙手呈給姑奶奶，我的姑奶奶把我抱入懷里輕輕拍打著我，喃喃道：好孩子，姑奶奶的'好孩子！我也緊緊地抱住了姑奶奶；我祖孫倆就這樣抱著，任淚盡情地流淌……"愛"、"感恩"，是人世間多么溫暖多么幸福的字眼！

我感恩我的老師。老師用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋養(yǎng)，把我們從懵懂帶入成熟，從愚昧變得聰慧，從浮淺變得深厚——老師不僅教給我們知識，并教給我們真理和做人的真諦。老師，感恩有你，人生路上我不再迷茫。

我感恩我的祖國，我感恩祖國悠久的歷史，燦爛的文化——古圣先賢的教誨，唐詩宋詞的浸潤，仁人志士的胸懷，滋養(yǎng)了我生命的根。我感恩祖國今天的繁榮與強(qiáng)大，在也門戰(zhàn)亂撤僑和尼泊爾地震撤僑時，看到我們祖國的軍艦和飛機(jī)第一時間奔赴現(xiàn)場把危險中的同胞接回祖國，看到尼泊爾機(jī)場的工作人員比劃著：中國先行，看著同胞們揮動五星紅旗，在他國僑民凄惶羨慕的眼神中，從容登上回家的機(jī)船……親愛的祖國，感恩有你，你是我們風(fēng)雨無懼的堅強(qiáng)靠山。當(dāng)反法西斯勝利七十周年，中國三軍儀仗隊亮相莫斯科紅場閱兵，贏得世界喝彩地的時候，親愛的祖國，感恩有你，我是你懷抱中自豪幸福的中國人。

……

我感恩！感恩世間存在的萬物，感恩生命中經(jīng)歷過的所有人，感謝命運(yùn)賜予我的一切！

因為感恩，我懂得珍惜，我珍惜每一天的日升日落，我要做最好的自己，讓生命綻放出美麗的光華。

因為感恩，我直面挫折，我要跨過人生路上的一切苦難與挫折，讓生命在磨煉中升華。

因為感恩，我面向未來，不管前方路上是遍地鮮花，還是荊棘叢生，我要勇往直前，讓生命永不止息地創(chuàng)造奇跡。

親愛的朋友，讓我們常懷感恩，做一個幸福的人吧！幸福的演講稿12親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！

燦爛的五星紅旗在冉冉雄壯的國歌聲中升起，我們迎來了嶄新的一周。今天我在國旗下演講的主題是“愛?！?。我們的校園美麗和諧。在美麗的環(huán)境里，校園里的一切都那么明亮，我的記憶力出奇的好。收獲知識的喜悅已經(jīng)成為激勵我進(jìn)步的力量。陽光照耀的窗戶里，傳來讀書的聲音，像是一組跳躍的音符，奏響了我們跨世紀(jì)一代的志向。知書達(dá)理，誠實守信，成了我們學(xué)校每一個學(xué)生的追求。

我們學(xué)校是一個歡樂幸福的大家庭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們親人的關(guān)心和愛護(hù)，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣，這些都感動了我，溫暖了我，讓我對學(xué)校有了特別深的感情。我愛我的校園，明亮的教室，干凈的操場和綠色的花壇。我愛我媽媽一樣的老師，我的同學(xué)像兄弟姐妹一樣。這個校園充滿了我們的歡笑和歡笑，留下了我們成長的腳步，展示了我們鍛煉的身影。我們?yōu)樽约旱某砷L打下了堅實的基礎(chǔ)。

雖然我們每個學(xué)生目前都做不了什么對學(xué)校有很大貢獻(xiàn)的事情，但是如果我們用心去維護(hù)學(xué)校和班級，哪怕是為學(xué)校和班級做點(diǎn)小事，只要認(rèn)真去做，就是愛學(xué)校愛班級，這是一種奉獻(xiàn)。愛學(xué)校，愛上課，體現(xiàn)在日常細(xì)節(jié)上

微點(diǎn)；體現(xiàn)在遵守學(xué)校規(guī)章制度；體現(xiàn)在尊重教師，維護(hù)集體榮譽(yù)；體現(xiàn)在禮貌語言的使用上。

所以我愛學(xué)校，所以我打掃校園的每個角落，掃除落葉、紙屑和灰塵。一個人的努力，給全校師生帶來歡樂。愛學(xué)校就要保護(hù)好學(xué)校里的每一棵樹草，不摘花不折枝。愛學(xué)校，就要保護(hù)學(xué)校的公物，不在桌椅上亂涂亂畫，不在墻上亂涂亂畫，不在宿舍亂丟垃圾。

愛學(xué)校，我們每天都會遇到老師和同學(xué)說：“早上好或者你好”；不小心碰到同學(xué)說了句“對不起”；向同學(xué)借的東西要趕緊還，說一聲“謝謝?！蹦愕囊慌e一動總是體現(xiàn)出你作為一個人的品質(zhì)——表達(dá)你對學(xué)校的熱愛！“同學(xué)們，學(xué)校的主人是誰？”“是我們！我們是學(xué)校的主人！”是的，從我們走進(jìn)校園的那一刻起，我們就成了這里的.主人，這就是我們的家。相信同學(xué)們會以高度的責(zé)任感愛護(hù)好自己校園里的每一棵樹每一棵草，親手維護(hù)好校園里的一切，口若懸河的宣傳學(xué)校的優(yōu)勢。這樣做是為了證明你的行為是正確的。

在這種整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)會讓我們感覺更舒服。正如作家所說，環(huán)境是靈魂的港灣，畫家說，環(huán)境是靈感的源泉，戰(zhàn)略家說，環(huán)境是制勝的法寶，教育家說，環(huán)境是塑造人的搖籃。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得寫字，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，高尚的道德；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙遜，

學(xué)會做人。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，健康成長。

謝謝大家！幸福的演講稿13親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:

大家好！

我是__，我很高興有機(jī)會發(fā)表這次演講。我今天要演講的主題是：熱愛勞動，從小事做起。

勤奮、勇敢、自我完善是我國中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤奮意味著熱愛勞動，因為有那么多人熱愛勞動，我們可以逐步發(fā)展到當(dāng)今繁榮的社會；因為熱愛勞動，我國將建立鋼鐵高層建筑；因為熱愛勞動，我們可以建設(shè)這么多偉大的項目；因為熱愛勞動，我們可以支持超過10億人口。熱愛勞動是