西藏林芝地區(qū)一中2025年高三下學期期中生物試題理試題含解析_第1頁
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西藏林芝地區(qū)一中2025年高三下學期期中生物試題理試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.有關32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌實驗的敘述,正確的是()A.培養(yǎng)時間越長,含32P的子代噬菌體比例越高B.子代噬菌體合成蛋白質(zhì)外殼涉及的RNA只有mRNA和tRNAC.噬菌體及大腸桿菌的遺傳信息傳遞過程能體現(xiàn)中心法則的全部內(nèi)容D.培養(yǎng)時間過短或過長,離心后放射性主要在上清液2.下列關于性別決定的敘述,正確的是()A.兩棲類屬于XY型性別決定方式B.生物的性別決定都取決于性染色體的組成C.在體細胞中性染色體上的基因都是成對存在的D.位于性染色體上的基因不一定與性別決定有關3.細胞內(nèi)的囊泡就像深海中的潛艇,在細胞中穿梭往來,繁忙地運輸著“貨物”。下列有關細胞內(nèi)囊泡的敘述,正確的是()A.囊泡運輸?shù)慕Y構基礎是膜的流動性,運輸過程不需要ATP供能B.囊泡實現(xiàn)物質(zhì)的定向運輸可能依賴于蛋白質(zhì)之間的特異性識別和結合C.細胞內(nèi)的RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等大分子物質(zhì)都是通過囊泡進行運輸?shù)腄.細胞內(nèi)的細胞器都能通過囊泡實現(xiàn)生物膜之間的相互轉(zhuǎn)化4.如圖表示在錐形瓶中用不同方式培養(yǎng)酵母菌時的種群增長曲線。圖中曲線⑤是對照組,其余曲線代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定,4種不同情況下酵母菌種群增長曲線。下列敘述不正確的是()A.①②③分別代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液的種群增長曲線B.在保持培養(yǎng)液的更換頻率不變的情況下,曲線①將保持“J”型增長C.造成曲線⑤K值較小的原因可能是代謝產(chǎn)物的積累、pH變化、溶解氧不足等D.若用血細胞計數(shù)板統(tǒng)計細胞數(shù)量,不能直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取出培養(yǎng)原液進行計數(shù)5.下列關于人體激素的敘述,正確的是()A.胰島β細胞和腺垂體都可分泌促進蛋白質(zhì)合成的激素B.卵巢通過輸卵管將孕激素分泌到血液中從而抑制妊娠時子宮的運動C.在甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)中,腺垂體細胞只能接受下丘腦釋放的信號物質(zhì)D.腺體通過垂體門脈運輸促甲狀腺激素到甲狀腺,促進甲狀腺激素的合成和分泌6.枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表,下列敘述正確的是枯草桿菌核糖體S12蛋白第55~58位的氨基酸序列鏈霉素與核糖體的結合在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率(%)野生型—P—K—K—P—能0突變型—P—R—K—P—不能100注:P脯氨酸;K賴氨酸;R精氨酸A.S12蛋白結構改變使突變型具有鏈霉素抗性B.鏈霉素通過與核糖體結合抑制其轉(zhuǎn)錄功能C.突變型的產(chǎn)生是由于堿基對的缺失所致D.鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應的抗性突變7.為研究細胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中如圖甲,對插條的處理方法及結果如圖乙,下列敘述正確的是()A.實驗自變量是用細胞分裂素分別處理A、B葉片B.插條制備時一定要需要剪去根系和幼芽,減少內(nèi)源激素的影響C.在實驗I中,對A葉進行實驗處理,導致B葉生長抑制,對照組不作處理D.實驗II、III、IV的結果表明,B葉的生長與A葉的關系是A葉數(shù)量越多,B葉生長越慢8.(10分)某DNA分子片段中共含有3000個堿基,其中腺嘌呤占35%。現(xiàn)將該DNA分子片段用15N同位素標記過的四種游離脫氧核苷酸為原料復制3次,將全部復制產(chǎn)物進行密度梯度離心,得到圖甲結果;如果將全部復制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心,則得到圖乙結果。下列有關分析正確的是()A.X層與Y層中DNA分子質(zhì)量比大于1:3 B.Y層中含15N標記的鳥嘌呤有3600個C.第二次復制結束時,含14N的DNA分子占1/2 D.W層與Z層的核苷酸數(shù)之比是4∶1二、非選擇題9.(10分)木瓜原產(chǎn)地在南美洲,17世紀傳入中國,如今已成大眾水果。木瓜的保健功能明顯,以木瓜為原料開發(fā)的飲品也很多,請結合所學知識回答下列有關問題:(1)木瓜具有舒筋活絡、和胃化濕等作用,經(jīng)過處理后可以制作果酒和果醋。制作果酒與果醋的菌種在結構上的主要區(qū)別是__________。果醋發(fā)酵需要控制的主要環(huán)境條件是氧氣充足、溫度一般為________。(2)經(jīng)過處理的木瓜,在酒精發(fā)酵前需要加入適量的白糖,其目的是為酵母菌提供__________。倘若白糖濃度過高,則不利于酒精發(fā)酵,原因是__________________________________________________。(3)制作木瓜醋需先制備果汁,為提高木瓜出汁率,常采用在木瓜漿中添加__________酶,該酶包括多聚半乳糖醛酸酶和____________________________________________________________。(4)本實驗中最常采用的固定化細胞方法是____________________,固定化酶則不宜用此方法,原因是________________________________________________________________________________。10.(14分)2020年2月10日,總書記在北京調(diào)研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調(diào),以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施,堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。請回答下列問題:(1)新型冠狀病毒侵入人體內(nèi),首先要突破保衛(wèi)人體的第一道防線和第二道防線,這兩道防線叫做__________免疫。(2)病毒侵入人體后寄生在宿主細胞中,_________能識別被寄生的宿主細胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡,新型冠狀病毒被釋放出來后,與_______(填“細胞”或“體液”)免疫產(chǎn)生的________凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。(3)新型冠狀病毒的檢測可以采用實時熒光RT—PCR(逆轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈式反應)的方法,RT—PCR的具體過程如圖。過程I需要加入緩沖液、原料、_______酶和引物A等;過程Ⅱ擬對單鏈cDNA進行n次循環(huán)的擴增,理論上需要________個引物B。(4)疫情發(fā)生后,多地緊急啟動封城措施,限制人員進出,對感染者進行隔離治療。從預防傳染病的角度來說,這種措施屬于__________。其他防控措施有:①隔離病人;②使用一次性口罩、手套和防護服;③接種疫苗;④用酒精、84消毒液等對室內(nèi)外環(huán)境進行消毒等;其中屬于切斷傳播途徑的是____________。(填序號)(5)研究人員在研究疫苗的同時,為了臨床快速緩解患者癥狀,需要短時間內(nèi)大量制備相關抗體,具體步驟為:將減毒新型冠狀病毒多次注射到小鼠體內(nèi),取經(jīng)新型冠狀病毒免疫后小鼠的________,加入__________,使之與小鼠的骨髓瘤細胞進行融合以形成雜交瘤細胞,經(jīng)培養(yǎng)、篩選,最后得到單克隆抗體,其特點是_______________。11.(14分)穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的重要特征,在各個層次中普遍存在,請分析下列有關問題。(1)氨基酸、核苷酸等是細胞代謝所產(chǎn)生、自身生長所必需的物質(zhì),由于細胞膜具有________,它們不會輕易的排到細胞外,但也不會在細胞內(nèi)大量積累,是因為細胞存在一種________機制(如圖所示)。(2)艾滋病患者最終可能死于各種器官的惡性腫瘤,原因是其免疫系統(tǒng)的_______________功能已被破壞。科學研究表明:HIV能識別T細胞膜上的CD4受體進而入侵T細胞。人成熟的紅細胞用CD4修飾后,也會被HIV識別、入侵,因而被稱為HIV的“陷阱細胞”,可用來清除HIV,其原理是______________。(3)某條河流污染后引發(fā)水華現(xiàn)象,現(xiàn)對其進行修復,甲提出引進水葫蘆與藻類競爭,抑制藻類的大量繁殖;乙認為可投放捕食藻類的雜食性魚類非洲鯽魚,來降低藻類的密度。你認為甲乙兩位的方案是否可行?并說明理由。_____________________。12.下面的甲圖為某植物光合作用速率與光照強度、溫度的曲線關系圖,乙圖為該植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時CO2釋放量和O2吸收量的變化桂狀圖。(假設以葡萄塘為反應底物)請據(jù)圖回答分析:(1)光合作用中在_________上發(fā)生的光反應為暗反應的發(fā)生提供了____________。(2)若將該植物放到密閉的玻璃容器中,給予適宜的溫度和光照強度,裝置中氧氣濃度的變化情況_______________,原因是______________。(3)分析乙圖可知,儲藏水果、蔬菜最適合的氧氣濃度為______(填圖中字母),原因是_____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

噬菌體是一種病毒,病毒是比較特殊的一種生物,它只能寄生在活細胞中,利用宿主細胞的原料進行遺傳物質(zhì)的復制和蛋白質(zhì)外殼的合成。

T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!驹斀狻緼、合成子代噬菌體DNA的原料均由細菌提供,且DNA復制方式為半保留復制,因此子代噬菌體中有少數(shù)含有親代的DNA鏈(含32P),且培養(yǎng)時間越長,子代噬菌體數(shù)目越多,含32P的子代噬菌體比例越低,A錯誤;B、子代噬菌體合成蛋白質(zhì)外殼涉及的RNA有mRNA、tRNA和rRNA(核糖體的組成成分),B錯誤;C、噬菌體及大腸桿菌的遺傳信息傳遞過程包括DNA分子的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,沒有逆轉(zhuǎn)錄和RNA的復制過程,C錯誤;D、培養(yǎng)時間過短部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液放射性含量升高,培養(yǎng)時間過長噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代,經(jīng)離心后分布于上清液中,也會使上清液的放射性含量升高,D正確。故選D。本題考查噬菌體侵染細菌的實驗,要求考生識記噬菌體的結構,明確噬菌體沒有細胞結構;識記噬菌體繁殖過程,明確噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌;識記噬菌體侵染細菌實驗步驟,能結合所學的知識準確判斷各選項難點是對于該實驗的誤差分析。2、D【解析】

1.生物的性別決定類型一般是對雌雄異體的生物來說的,有的生物的性別決定是ZW型,有的是XY型。ZW型性別決定普遍存在于鱗翅目昆蟲、兩棲類、爬行類和鳥類之中,雌性個體的性染色體組成是ZW,雄性個體的性染色體組成是ZZ;XY型性別決定是所有哺乳類動物、多數(shù)雌雄異株植物、昆蟲、某些魚類和兩棲類動物的性別決定方式,雌性個體的性染色體組成是XX,雄性個體的性染色體組成是XY。2.位于性染色體上的基因在遺傳過程中總是與性別相關聯(lián),稱為伴性遺傳。XY型性別決定生物的伴性遺傳類型有:X染色體隱性遺傳、X染色體顯性遺傳、Y染色體上的遺傳?!驹斀狻緼、某些兩棲類性別決定方式為ZW型,A錯誤;B、蜜蜂的性別決定取決于染色體數(shù)目,無性染色體,B錯誤;C、X非同源區(qū)段的基因,Y上無對應的等位基因,基因不成對,C錯誤;D、對雌雄異體的生物來說,生物的性別是由性染色體決定的,性染色體上的基因不都是與性別決定有關,例如果蠅X染色體上決定眼色的基因,D正確。故選D。對于性別決定和伴性遺傳、伴性遺傳的類型和特點的理解,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并形成知識網(wǎng)絡的能力是本題考查的重點。3、B【解析】

本題考查細胞內(nèi)囊泡的來源、組成及功能等相關知識。囊泡主要通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體出芽及細胞膜內(nèi)吞等途徑形成,其中包裹著運輸?shù)牡鞍踪|(zhì)及其他物質(zhì),該過程的實現(xiàn)依賴于膜的流動性,且都需要消耗線粒體等提供的能量。【詳解】A、囊泡的運輸依賴于膜的流動性,且需要消耗ATP,A錯誤;B、囊泡實現(xiàn)物質(zhì)的定向運輸可能依賴于蛋白質(zhì)之間的特異性識別和結合,B正確;C、細胞核內(nèi)產(chǎn)生的RNA通過核孔直接進入細胞質(zhì),不需要借助囊泡,C錯誤;D、囊泡主要通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體出芽及細胞膜內(nèi)吞等途徑形成,并非所有細胞器都能通過囊泡實現(xiàn)生物膜的相互轉(zhuǎn)化,D錯誤;故選B。4、B【解析】

本題考查種群數(shù)量相關知識,意在考察考生對知識點的理解和對圖形分析能力?!驹斀狻緼、培養(yǎng)液中有營養(yǎng)物質(zhì),更換時間短種群因為營養(yǎng)豐富而發(fā)生數(shù)量增長,分析圖可知①②③分別代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液的種群增長曲線,A正確;B、在保持培養(yǎng)液的更換頻率不變的情況下,曲線①不會呈“J”型增長,因為有空間的限制,B錯誤;C、造成曲線⑤K值較小的原因可能是代謝產(chǎn)物的積累、pH變化、溶解氧不足等,C正確;D、如果用血細胞計數(shù)板統(tǒng)計細胞數(shù)量,應搖勻后再取出培養(yǎng)液進行計數(shù),D正確。故選B。K值變動的示意圖(1)同一種生物的K值不是固定不變的,會受到環(huán)境的影響。在環(huán)境不遭受破壞的情況下,K值會在平均值附近上下波動;當種群偏離平均值的時候,會通過負反饋調(diào)節(jié)機制使種群密度回到一定范圍內(nèi)。(2)環(huán)境遭受破壞,K值會下降;當生物生存的環(huán)境改善,K值會上升。5、A【解析】

1、生長激素促進生長,促進蛋白質(zhì)合成和骨生長。2、孕激素主要生理功能為:(1)抑制排卵,促使子宮內(nèi)膜分泌,以利受精卵植入,并降低子宮肌肉興奮度,保證妊娠的安全進行。(2)促進乳腺腺泡的生長,為泌乳作準備。(3)提高體溫并使血管和消化道平滑肌松弛?!驹斀狻緼、胰島β細胞分泌的胰島素能促進蛋白質(zhì)的合成,也能促進葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白和合成,垂體分泌生長激素能促進蛋白質(zhì)的合成和骨骼的生長,A正確;B、卵巢屬于內(nèi)分泌腺,沒有導管,B錯誤;C、在甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)中,腺垂體細胞除了接受下丘腦釋放的信號物質(zhì),還接受甲狀腺釋放的信號物質(zhì),C錯誤;D、下丘腦分泌的多種調(diào)節(jié)激素通過垂體門脈到達腺垂體,D錯誤。故選A。6、A【解析】

分析圖表可知:突變型和野生型的區(qū)別在于核糖體S12蛋白第56位的氨基酸由賴氨酸變成了精氨酸,導致鏈霉素無法與核糖體結合,突變型的存活率達到了100%,故突變型枯草桿菌具有了抗鏈霉素的特性?!驹斀狻緼、由分析可知:S12蛋白結構改變使的鏈霉素不能與核糖體結合,故突變型具有鏈霉素抗性,A正確;B、鏈霉素通過與核糖體結合抑制其翻譯功能,B錯誤;C、突變型的產(chǎn)生是單個氨基酸的改變,故可知該突變性狀的產(chǎn)生堿基對的替換所致,C錯誤;D、鏈霉素對枯草桿菌產(chǎn)生的抗性突變進行了選擇,D錯誤。故選A。7、B【解析】

分析圖甲:制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是去除植物自身體內(nèi)的細胞分裂素(內(nèi)源激素)對實驗結果的干擾;插條插在蒸餾水中而不是營養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因是排除外來營養(yǎng)物質(zhì)對實驗結果的干擾。

分析圖乙:插條進行的實驗處理是“用細胞分裂素分別處理A、B葉片”,Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ組比較說明對插條進行的實驗處理是“不同插條上去除不同數(shù)目的A葉”,結果Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三組中,A葉片的數(shù)目分別為2、1、0,對應B葉片的面積遞減,說明A葉片數(shù)量越少B葉片生長越慢。【詳解】A、由圖乙可知,四組實驗的對照組處理的葉片不完全相同并且保留葉片的數(shù)量也不相同,實驗自變量是處理的葉片及保留的葉片的數(shù)量,A錯誤;

B、根能產(chǎn)生細胞分裂素和生長素,幼芽能產(chǎn)生生長素,除去根系和幼芽的目的是減少插條中內(nèi)源激素的干擾,B正確;

C、由圖實驗I結果表明,B葉實驗組葉片面積小于對照組,因此用細胞分裂素處理A葉會抑制B葉生長,對照組應不用細胞分裂素處理葉片A,但保留相同的葉片數(shù)量,C錯誤;

D、實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三組中,A葉片的數(shù)目分別為2、1、0,對應B葉片的面積遞減,說明A葉片數(shù)量越少,B葉片生長越慢,D錯誤。

故選B。8、C【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:DNA分子中含有3000個堿基,腺嘌呤占35%,則A=T=1050個,G=C=450個;DNA分子以15N同位素標記的游離脫氧核苷酸為原料復制3次,得8個DNA分子,其中2個含有14N和15N,6個只含15N。由于DNA分子為雙鏈結構,所以加入解旋酶再離心,共得到2個含有14N的DNA單鏈,14個含有15N的DNA單鏈?!驹斀狻緼、據(jù)分析可知,X層為2個含有14N和15N的DNA分子,Y層為6個只含15N的DNA分子,因此X層與Y層中DNA分子質(zhì)量比小于1:3,A錯誤;B、Y層為6個只含15N的DNA分子,一個DNA分子含有鳥嘌呤450個,則Y層中含15N標記的鳥嘌呤共有450×6=2700個,B錯誤;C、DNA是半保留復制,第二次復制結束,得到的4個DNA分子中2個含有14N,因此含14N的DNA分子占1/2,C正確;D、W層有14條核苷酸鏈,Z層有2條核苷酸鏈,W層與Z層的核苷酸數(shù)之比是7∶1,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、前者有成形細胞核而后者沒有30~35℃碳源(和能源)外界溶液濃度過高,影響酵母菌對水分和營養(yǎng)成分的吸收果膠果膠分解酶、果膠酯酶包埋法酶分子較小,容易從包埋材料中漏出【解析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應式如下:C6H12O6+6H2O+6O2酶6CO2+12H2O+能量;(2)在無氧條件下,反應式如下:C6H12O6酶2CO2+2C2H5OH+能量。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿帷?、果膠酶:(1)作用:能夠分解果膠,瓦解植物的細胞壁及胞間層,使榨取果汁變得更容易;果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,使得渾濁的果汁變得澄清。(2)組成:不是特指某一種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等?!驹斀狻浚?)利用酵母菌制備果酒,利用醋酸菌制備果醋,兩者在結構上的主要區(qū)別是前者有成形細胞核而后者沒有。果醋發(fā)酵需要控制的主要環(huán)境條件是氧氣充足、溫度一般為30~35℃。(2)經(jīng)過處理的木瓜,在酒精發(fā)酵前需要加入適量的白糖。加入白糖主要是為酵母菌提供碳源和能源。白糖濃度過高,則不利于酒精發(fā)酵,原因是外界溶液濃度過高,影響酵母菌對水分即營養(yǎng)成分的吸收。(3)為提高木瓜出汁率,常采用在木瓜漿中添加果膠酶。果膠酶并不特指一種酶,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。(4)本實驗中最常采用的固定化細胞方法是包埋法,固定化酶則不宜用此方法,原因是酶分子較小,容易從包埋材料中漏出。本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作等知識,要求考生識記參與果酒、果醋和腐乳制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理、條件等基礎知識,能結合所學的知識準確答題。10、非特異性效應T細胞體液抗體逆轉(zhuǎn)錄2n-1控制傳染源②④B淋巴細胞(漿細胞或效應B細胞)聚乙二醇(或滅活的病毒)特異性強、靈敏度高并可大量制備【解析】

1、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應。2、細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應階段:效應T細胞發(fā)揮效應?!驹斀狻浚?)人體的第一道防線和第二道防線是生來就有,對多種病原體都有防御功能,屬于非特異性免疫。(2)病毒侵入人體后寄生在宿主細胞中,效應T細胞能識別被寄生的宿主細胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡,新型冠狀病毒被釋放出來后,與體液免疫產(chǎn)生的抗體凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。(3)過程I是逆轉(zhuǎn)錄過程,需要加入緩沖液、原料、逆轉(zhuǎn)錄酶和引物A等;過程Ⅱ擬對單鏈cDNA進行循環(huán)的擴增,由圖示可知,第一輪需要1個引物B,第二輪需要2個引物B,第三輪需要4個引物B,故第n輪理論上需要2n-1個引物B。(4)疫情發(fā)生后,啟動封城措施,限制人員進出,對感染者進行隔離治療,這種措施屬于控制傳染源。①隔離病人屬于控制傳染源,①錯誤;②使用一次性口罩、手套和防護服屬于切斷傳播途徑,②正確;③接種疫苗屬于保護易感人群,③錯誤;④用酒精、84消毒液等對室內(nèi)外環(huán)境進行消毒等屬于切斷傳播途徑,④正確。故選②④。(5)制備單克隆抗體的具體步驟為:將減毒新型冠狀病毒多次注射到小鼠體內(nèi),取經(jīng)新型冠狀病毒免疫后小鼠的B淋巴細胞(漿細胞或效應B細胞),加入聚乙二醇(或滅活的病毒),使之與小鼠的骨髓瘤細胞進行融合以形成雜交瘤細胞,經(jīng)培養(yǎng)、篩選,最后得到單克隆抗體。單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高并可大量制備的特點。本題結合新冠病毒考查免疫調(diào)節(jié)、單克隆抗體的制備等相關知識點,掌握相關知識結合題意答題。11、選擇透過性反饋調(diào)節(jié)監(jiān)控和清除人成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多細胞器,無法為HIV的繁殖提供酶、場所等條件,最后會隨紅細胞的凋亡被免疫系統(tǒng)清除都不可行,都可能會導致外來物種入侵,造成生物多樣性下降【解析】

1、從圖中看出,在酶的催化作用下,反應物變成了代謝產(chǎn)物,而代謝產(chǎn)物的增加抑制了該反

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