14C-AMS測量及其在PM2.5源解析中的應(yīng)用的任務(wù)書任務(wù)書一、任務(wù)背景大氣細(xì)顆粒物（PM2.5）是指直徑小于或等于2.5微米的固體或液體懸浮顆粒物，它們通常來自于燃煤、石油化工、交通運輸、建筑工地等人類活動。PM2.5對人體健康和環(huán)境造成的影響越來越受到關(guān)注。粒子來源解析是了解PM2.5來源和成分的重要方法，其中核素源指示器技術(shù)被廣泛用于區(qū)分不同來源。14C是自然界中存在的、生物活性最強的放射性同位素之一，廣泛用于確定生物和土壤有機質(zhì)的時代和來源，因此可以用于PM2.5來源解析中。二、任務(wù)目的本任務(wù)旨在學(xué)習(xí)并掌握14C-AMS測量技術(shù)及其在PM2.5源解析中的應(yīng)用，具體目的如下：1.學(xué)習(xí)14C的基本知識和AMS技術(shù)原理；2.學(xué)習(xí)PM2.5來源解析的基本方法和核素源指示器技術(shù)；3.掌握14C-AMS測量的樣品制備、測量方法和數(shù)據(jù)分析；4.運用14C-AMS測量技術(shù)進行PM2.5的來源解析；5.分析PM2.5來源解析結(jié)果，評估不同源的貢獻(xiàn)程度和對環(huán)境的影響。三、任務(wù)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)14C的基本知識和AMS技術(shù)原理。（1）了解14C的發(fā)現(xiàn)歷程、放射性原理及其在地球科學(xué)和環(huán)境科學(xué)中的應(yīng)用；（2）了解AMS技術(shù)原理和測量方法，掌握AMS設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和操作方法。2.學(xué)習(xí)PM2.5來源解析的基本方法和核素源指示器技術(shù)。（1）了解PM2.5來源解析的基本方法和核素源指示器的原理；（2）掌握有機質(zhì)、元素化學(xué)計量比和同位素比值等作為PM2.5來源指示器的應(yīng)用方法。3.掌握14C-AMS測量的樣品制備、測量方法和數(shù)據(jù)分析。（1）掌握PM2.5樣品的制備方法；（2）了解14C-AMS測量的實驗操作流程和數(shù)據(jù)處理方法，掌握AMS結(jié)果的分析和判讀方法。4.運用14C-AMS測量技術(shù)進行PM2.5的來源解析。（1）收集PM2.5樣品，并對其進行分析和來源解析；（2）計算不同來源對PM2.5的貢獻(xiàn)程度，評估其對環(huán)境的影響。5.分析PM2.5來源解析結(jié)果，評估不同源的貢獻(xiàn)程度和對環(huán)境的影響。（1）分析PM2.5來源解析結(jié)果，評估不同源的貢獻(xiàn)程度和對環(huán)境的影響；（2）討論測量結(jié)果的可靠性和精度，提出改進意見和建議。四、任務(wù)要求1.熟練掌握14C的基本知識和AMS技術(shù)原理；2.了解PM2.5來源解析的基本方法和核素源指示器技術(shù)；3.掌握14C-AMS測量的樣品制備、測量方法和數(shù)據(jù)分析；4.運用14C-AMS測量技術(shù)進行PM2.5的來源解析，分析不同來源對PM2.5的貢獻(xiàn)程度和對環(huán)境的影響；5.按時提交任務(wù)報告，報告要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰、語言規(guī)范、數(shù)據(jù)真實可靠、解釋合理。五、任務(wù)進度任務(wù)周期為3個月，具體進度安排如下：第1-2周：學(xué)習(xí)14C的基本知識和AMS技術(shù)原理。第3-4周：學(xué)習(xí)PM2.5來源解析的基本方法和核素源指示器技術(shù)。第5-6周：掌握14C-AMS測量的樣品制備、測量方法和數(shù)據(jù)分析。第7-10周：運用14C-AMS測量技術(shù)進行PM2.5的來源解析。第11-12周：分析PM2.5來源解析結(jié)果，評估不同源的貢獻(xiàn)程度和對環(huán)境的影響，準(zhǔn)備任務(wù)報告。六、參考文獻(xiàn)1.環(huán)境保護部.空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)[M].北京:中國環(huán)境科學(xué)出版社,2012.2.黃欽.全球氣候變化和同位素[M].北京:科學(xué)出版社,2016.3.吳寶華,宋元,鄒仕成等.非完整燃燒排放PM2.5元素成分特征及其對核素放射性的抑制作用[J].環(huán)境化學(xué),2007,26(2):222-227