第九章《壓強》單元測試卷(考試版)_第1頁
第九章《壓強》單元測試卷(考試版)_第2頁
第九章《壓強》單元測試卷(考試版)_第3頁
第九章《壓強》單元測試卷(考試版)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第九章《壓強》單元測試卷(考試版)訓練范圍:人教版八年級第9章第Ⅰ卷選擇題一、選擇題(本題共16小題,每小題2分,共32分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.(2021?平頂山模擬)將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強分別是pA和pB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則()A.pA>pB,F(xiàn)A>FBB.pA<pB,F(xiàn)A=FB C.pA<pB,F(xiàn)A>FBD.pA=pB,F(xiàn)A<FB2.(2021春?隴縣期中)放在水平桌面上的兩個圓柱形容器中裝有質量相等的不同液體,并且液面相平,如圖所示,比較A、B兩容器底部受到液體產生的壓力FA、FB和壓強pA、pB的關系(已知酒精的密度為0.8×103kg/m3),有()A.FA=FB,pA>pBB.FA=FB,pA<pB C.FA>FB,pA=pBD.FA<FB,pA=pB3.(2021?賓陽縣模擬)如圖所示,向兩張紙的中間吹氣,發(fā)生的現(xiàn)象是()A.紙向兩邊分開B.紙向中間靠攏C.保持原來位置不動D.都有可能4.(2021???谀M)如圖所示的托里拆利實驗中,若將玻璃管由豎直變成傾斜時,則()A.測得大氣壓值偏大 B.槽內水銀面的位置不變 C.管內液柱的高度變大,長度變大 D.管內液柱的高度不變,長度變大5.(2021春?成華區(qū)期中)如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管,分別裝有質量相等的液體。兩試管液面相同,液體對試管底的壓強說法正確的是()A.p甲>p乙 B.p甲<p乙 C.p甲=p乙 D.無法判斷6.(2020春?蓬溪縣期中)如圖是一個裝有水的容器放置在水平桌面上,下列說法正確的是(ρ水=1000kg/m3,g=10N/kg)()A.b所受的壓強是200Pa B.a點所受的壓強與b所受的壓強之比是1:1 C.a點所受的液體內部壓強與容器底部所受的液體內部壓強之比是1:4 D.b點所受的液體內部壓強與容器底部所受的液體內部壓強之比是4:57.(2021春?萊山區(qū)校級期中)如圖所示,有三個實心圓柱體甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面積相同,三者對地面的壓強相等,下列判斷正確的是()A.ρ甲=ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙=ρ丙C.m甲=m乙=m丙D.m甲=m乙>m丙8.(2021春?三河市期末)如圖所示甲、乙兩種物質的質量和體積的關系圖像,若用質量相等的甲、乙兩種物質分別制成實心正方體AB放在水平地面上,則兩正方體AB對水平桌面的壓強之比為()A.4:1 B.4:3 C.1:2 D.8:19.(2021春?羅莊區(qū)期中)沒有利用大氣壓強的是()A.注射器注射藥液B.吸管吸牛奶C.吸盤掛鉤掛炊具D.活塞式抽水機10.(2021?南崗區(qū)校級開學)如圖所示是模擬馬德堡半球實驗測量大氣壓強值的方法,下列注意事項及對實驗結果的影響說法不正確的是()A.吸盤內的空氣要盡量排盡,否則測出的大氣壓值偏小 B.吸盤應選用直徑較大的,這樣測直徑時可以減小誤差 C.實驗前應估測拉力的大小,選擇合適量程的測力計,否則會損壞儀器 D.應多次實驗,使測量結果更準確11.(2020?柳州)在玻璃杯中盛滿水,用張紙片蓋著,再倒過來,杯中的水不會流出來,這是因為()A.紙片太輕B.杯中水太少C.紙片粘住了杯子D.大氣壓力托住紙片12.(2021?越秀區(qū)校級模擬)小張同學自制了一個飛機機翼模型,將其固定在托盤測力計上,如圖所示。在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風,模擬飛機飛行時的氣流.當無風時,托盤測力計示數為18N;當電風扇吹風時,托盤測力計示數為10N。產生這個現(xiàn)象的原因是()A.吹風能減少物體所受的重力 B.吹風使機翼模型產生了向下的壓力差 C.吹風使機翼模型上方的氣流速度小于下方的氣流速度,在機翼的上下表面產生壓強差D.吹風使機翼模型上方的氣流速度大于下方的氣流速度,在機翼的上下表面產生壓強差13.(2020?濰坊)如圖所示,一圓形水管左粗右細,a、b為粗管和細管中同一水平面上的點,水管中有一氣泡,隨水向右快速運動,氣泡經過a、b兩點時體積大小的比較,以下分析正確的是()A.a點時大 B.b點時大 C.一樣大 D.均有可能14.(2021春?杭錦后旗校級月考)一塊長為L,質量分布均勻的木板A放在水平桌面上,木板A右端與桌邊相齊(如圖所示)。在木板的右端施一水平力F使木板A右端緩慢地離開桌邊,在木板A移動過程中,下列說法正確的是()A.A對桌面的壓強不斷變小 B.A對桌面的壓力不變 C.A對桌面的壓強不變 D.A對桌面的壓力不斷變小15.(2021春?濟陽區(qū)期中)在下列生活和生產實例中,利用連通器原理工作的()A.注射器 B.船閘 C.離心式抽水機 D.用吸管喝飲料16.(2021?開福區(qū)模擬)下列關于壓力壓強的說法中正確的是()A.將完整的果凍殼稍微擠一擠就可以貼到臉上,此現(xiàn)象利用了大氣壓 B.“八月秋高風怒號,卷我屋上三茅”,狂風吹過屋頂,上方空氣流速快,壓強變大 C.用核桃夾夾核桃時增大了受力面積,從而增大了壓強 D.我國全海深自主控潛水器“海斗一號”在海水中下潛的過程,深度越深,受到海水產生的壓強越小第Ⅱ卷非選擇題二、填空題(本題共7小題,每空1分,共13分)17.(2021春?雙塔區(qū)校級月考)兩個物體分別平放在靜止的水平地面上,它們的質量之比為2:3,跟桌面的接觸面積之比為3:2,則兩個物體對桌面的壓力之比為,桌面受到的壓強之比為。18.(2021春?南陵縣期末)小明用了一個塑料瓶裝滿水倒放在盆景中,瓶口剛剛被水浸沒(如圖所示),盆景內水面下降至低于瓶口時,瓶內的水由于的作用而流出,使盆景內水面升高,當水面剛浸沒瓶口,水不再流出,此時,瓶內水上方的氣壓(選填“大于”或“等于”或“小于”)瓶外大氣壓。19.(2021?福州模擬)在轉移急救新冠肺炎病人時,救護車行駛時,車身表面空氣流動快,壓強,車內空氣向外排出;而且“負壓救護車”內有一個病人躺臥的“安全艙”,艙內氣壓(選填“大于”“等于”或“小于”)艙外氣壓,保證空氣只能由艙外流向艙內,并在艙內殺菌處排出,保證醫(yī)護人員安全。20.(2021?威海二模)如圖所示,裝有水的茶壺中,若水對壺底壓強是1.5×103Pa,則壺中水深cm。如果用手緊緊按住壺蓋上的小孔,(選填“能”或“不能”)輕易把水倒出。(g取10N/kg)21.(2021春?東坡區(qū)月考)如圖所示,質地均勻的長方體重為10N,放在水平桌面上,與桌面的接觸面積為0.01m2,則它對桌面的壓強為Pa,若將圖中陰影部分切除,則剩余部分對桌面的壓強將(選填“變大”“不變”或“變小”)。22.(2021春?宜春期末)如圖所示,兩個完全相同的容器,放置在水平桌面上,容器內盛有質量相同,深度相同的不同液體,則液體對容器底壓強papb,液體對容器底的壓力FaFb.(均選填“>”、“=”或“<”)23.(2021春?繁昌縣校級期中)為了解決“H”形地下通道中過道的通風問題,有人設計了如圖所示的方案。圖中黑色部分為墻面凸出部分,當有風沿箭頭方向從外面吹向地下通道時,過道中的空氣流動方向是。(選填“由左向右”或“由右向左”)三.實驗題(本題共2小題,每空1分,共11分)24.(6分)(2021春?小店區(qū)校級月考)在學習“壓力的作用效果與哪些因素有關”的知識后,小明設計了一個實驗來探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”。請你利用學過的知識分析:(1)通過觀察知道壓力的作用效果。(2)通過觀察甲、乙兩個圖后得出:。下列實例應用到該結論的是(填字母)。A.菜刀要經常磨一磨B.書包要用寬的背帶C.汽車限重D.啄木鳥有個堅硬而細長的喙(3)圖甲中小桌對海綿的壓強設為p甲,圖丙中的小桌對木板的壓強設為p丙,則p甲(選填“大于”“小于”或“等于”)p丙。(4)比較圖丙、丁兩圖得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結論。這個結論(“正確”、“不正確”),理由。25.(5分)(2021?豐澤區(qū)校級模擬)如圖所示是用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”的實驗裝置。(1)實驗前,某同學檢查實驗裝置,發(fā)現(xiàn):按與不按探頭的橡皮膜,U形管兩邊液面均處在同一水平線上,則這套實驗裝置可能出現(xiàn)的問題是:。(2)在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側的水面有一定的高度差,如圖甲,其調節(jié)的方法是,使U形管左右兩側的水面相平。(3)比較圖中的乙和丙圖,可以得到:液體的壓強與有關。(4)比較圖中兩圖,可以得液體的壓強與液體密度有關。(5)已知圖丁中U形管左右兩側水面的高度差h=10cm,則橡皮管內氣體的壓強與大氣壓強之差為Pa。(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ鹽水=1.1×103kg/m3,g=10N/kg)四.計算題(本題共3小題,共26分)26.(8分)(2021春?天津月考)某中學生質量是45kg,站立地面時對地面的壓強是15000Pa(取g=10N/kg),求:(1)人腳的著地面積。(2)此中學生行走時對地面的壓強。27.(9分)(2021春?永定區(qū)月考)3月12日植樹節(jié),小軒同學用水桶提了15kg水給剛栽上的樹苗澆水,已知桶自身質量為1kg,桶中水深為30cm,提水時,手的受力面積為1×10﹣3m2。(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)水對桶底的壓強。(2)提水時水桶對人手的壓強。28.(9分)(2021春?霍林郭勒市校級月考)如圖所示,一個平底鐵桶重為2千克,桶的底面積為200cm2,往桶里倒入8kg的水,水的深度為30cm,平放在水平臺面上(g取10N/kg)。求:(1)水對桶底的壓強;(2)桶底受到水的壓力;(3)臺面受到桶的壓強。五.解答題(共3小題,共14分)29.(4分)(2020?湘西州)如圖所示,我們乘坐的公共汽車上都配有這種破窗錘,它的作用是在有意外發(fā)生時可以敲破車窗玻璃,幫助乘客逃生。為什么把破窗錘的一端設計得很尖銳?請你用所學物理知識解釋一下。30.(4分)(202

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論