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文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共7頁2025屆江蘇省南京市建鄴區(qū)數(shù)學九上開學調研模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P為邊BC上一動點,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M為EF中點,則AM的最小值為()A.1 B.1.3 C.1.2 D.1.52、(4分)甲、乙、丙三種糖果的售價分別為每千克6元、7元、8元,若將甲種8千克,乙種10千克,丙種3千克混在一起,則售價應定為每千克()A.7元 B.6.8元 C.7.5元 D.8.6元3、(4分)當x分別取-2019、-2018、-2017、…、-2、-1、0、1、、、…、、、時,分別計算分式的值,再將所得結果相加,其和等于()A.-1 B.1 C.0 D.20194、(4分)如圖是一次函數(shù)y=x-3的圖象,若點P(2,m)在該直線的上方,則m的取值范圍是(
)A.m>-3 B.m>0 C.m>-1 D.m<35、(4分)已知銳角三角形中,,點是、垂直平分線的交點,則的度數(shù)是()A. B. C. D.6、(4分)如圖,四邊形ABCD是菱形,AB=5,AC=6,AE⊥BC于E,則AE等于()A.4 B. C. D.57、(4分)下列命題中,正確的是()A.平行四邊形的對角線相等B.矩形的對角線互相垂直C.菱形的對角線互相垂直且平分D.對角線相等的四邊形是矩形8、(4分)關于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣x+m2﹣1=0的一個根是0,則它的另一個根是()A.0 B. C.﹣ D.2二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,四邊形ABCD沿直線AC對折后重合,如果AC,BD交于O,AB∥CD,則結論①AB=CD,②AD∥BC,③AC⊥BD,④AO=CO,⑤AB⊥BC,其中正確的結論是___(填序號).10、(4分)已知一次函數(shù)y=2(x﹣2)+b的圖象在y軸上的截距為5,那么b=_____.11、(4分)已知關于x的一元二次方程(a2﹣1)x2+3ax﹣3=0的一個解是x=1,則a的值是_____.12、(4分)2002年8月在北京召開的國際數(shù)學家大會會標取材于我國古代數(shù)學家趙爽的《勾股圓方圖》,它是由四個全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個大正方形(如圖所示).如果大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較短直角邊為a,較長直角邊為b,那么(a+b)2的值為_____.13、(4分)已知甲乙兩車分別從A、B兩地出發(fā),相向勻速行駛,已知乙車先出發(fā),1小時后甲車再出發(fā).一段時間后,甲乙兩車在休息站C地相遇:到達C地后,乙車不休息繼續(xù)按原速前往A地,甲車休息半小時后再按原速前往B地,甲車到達B地停止運動;乙車到A地后立刻原速返回B地,已知兩車間的距離y(km)隨乙車運動的時間x(h)變化如圖,則當甲車到達B地時,乙車距離B地的距離為_____(km).三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)有一塊田地的形狀和尺寸如圖所示,求它的面積.15、(8分)近年來,蕭山區(qū)大力發(fā)展旅游業(yè),跨湖橋遺址、湘湖二期三期、宋城千古情、河上民俗、大美進化……這些名詞,相信同學們都耳熟能詳了,因此近年來,我區(qū)的年游客接待量呈逐年穩(wěn)步上升,2015年接待1800萬人次,2015——2017年這三年累計接待游客高達5958萬人次.(1)求蕭山區(qū)2015——2017年年游客接待量的年平均增長率.(2)若繼續(xù)呈該趨勢增長,請預測2018年年游客接待量(近似到萬人次).16、(8分)如圖,在等腰中,,點E在AC上且不與點A、C重合,在的外部作等腰,使,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF.請直接寫出線段AF,AE的數(shù)量關系;將繞點C逆時針旋轉,當點E在線段BC上時,如圖,連接AE,請判斷線段AF,AE的數(shù)量關系,并證明你的結論;若,,在圖的基礎上將繞點C繼續(xù)逆時針旋轉一周的過程中,當平行四邊形ABFD為菱形時,直接寫出線段AE的長度.17、(10分)某校要從甲、乙兩名同學中挑選一人參加創(chuàng)新能力大賽,在最近的五次選拔測試中,他倆的成績分別如下表,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答下列問題:第1次第2次第3次第4次第5次平均分眾數(shù)中位數(shù)方差甲60分75分100分90分75分80分75分75分190乙70分90分100分80分80分80分80分(1)把表格補充完整:(2)在這五次測試中,成績比較穩(wěn)定的同學是多少;若將80分以上(含80分)的成績視為優(yōu)秀,則甲、乙兩名同學在這五次測試中的優(yōu)秀率分別是多少;(3)歷屆比賽表明,成績達到80分以上(含80分)就很可能獲獎,成績達到90分以上(含90分)就很可能獲得一等獎,那么你認為選誰參加比賽比較合適?說明你的理由.18、(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別在AD、BC邊上,且AE=CF.求證:(1)△ABE≌△CDF;(2)四邊形BFDE是平行四邊形.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AC與BD相交于點O,∠AOB=60°,BD=4,將△ABC沿直線AC翻折后,點B落在點E處,那么S△AED=______20、(4分)商店購進一批文具盒,進價每個4元,零售價每個6元,為促銷決定打折銷售,但利潤率仍然不低于20%,那么該文具盒實際價格最多可打___________折銷售21、(4分)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AE平分∠BAD交CD于點E,AE的垂直平分線交AB于點G,交AE于點F.若AD=4cm,BG=1cm,則AB=_____cm.22、(4分)若,則=______23、(4分)八年級(1)班安排了甲、乙、丙、丁四名同學參加4×100米接力賽,打算抽簽決定四人的比賽順序,則甲跑第一棒的概率為______.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,四邊形中,,將繞點順時針旋轉一定角度后,點的對應點恰好與點重合,得到.(1)請求出旋轉角的度數(shù);(2)請判斷與的位置關系,并說明理由;(3)若,,試求出四邊形的對角線的長.25、(10分)某校七年級共有500名學生,團委準備調查他們對“低碳”知識的了解程度,(1)在確定調查方式時,團委設計了以下三種方案:方案一:調查七年級部分女生;方案二:調查七年級部分男生;方案三:到七年級每個班去隨機調查一定數(shù)量的學生請問其中最具有代表性的一個方案是;(2)團委采用了最具有代表性的調查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示),請你根據(jù)圖中信息,將其補充完整;(3)請你估計該校七年級約有多少名學生比較了解“低碳”知識.26、(12分)某項工程由甲乙兩隊分別單獨完成,則甲隊用時是乙隊的1.5倍:若甲乙兩隊合作,則需12天完成,請問:(1)甲,乙兩隊單獨完成各需多少天;(2)若施工方案是甲隊先單獨施工天,剩下工程甲乙兩隊合作完成,若甲隊施工費用為每天1.5萬元,乙隊施工費為每天3.5萬元求施工總費用(萬元)關于施工時間(天)的函數(shù)關系式(3)在(2)的方案下,若施工期定為15~18天內完成(含15和18天),如何安排施工方案使費用最少,最少費用為多少萬元?
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】
首先證明四邊形AEPF為矩形,可得AM=AP,最后利用垂線段最短確定AP的位置,利用面積相等求出AP的長,即可得AM.【詳解】在△ABC中,因為AB2+AC2=BC2,所以△ABC為直角三角形,∠A=90°,又因為PE⊥AB,PF⊥AC,故四邊形AEPF為矩形,因為M
為
EF
中點,所以M
也是
AP中點,即AM=AP,故當AP⊥BC時,AP有最小值,此時AM最小,由,可得AP=,AM=AP=故本題正確答案為C.本題考查了矩形的判定和性質,確定出AP⊥BC時AM最小是解題關鍵.2、B【解析】
根據(jù)加權平均數(shù)的計算方法:先求出所有糖果的總錢數(shù),再除以糖果的總質量,即可得出答案.【詳解】售價應定為:≈6.8(元);故選B.本題考查的是加權平均數(shù)的求法.本題易出現(xiàn)的錯誤是對加權平均數(shù)的理解不正確,而求6、7、8這三個數(shù)的平均數(shù).3、A【解析】
設a為負整數(shù),將x=a代入得:,將x=-代入得:,故此可知當x互為負倒數(shù)時,兩分式的和為0,然后求得分式的值即可.【詳解】∵將x=a代入得:,將x=-代入得:,∴,當x=0時,=-1,故當x取-2019,-2018,-2017,……,-2,-1,0,1,,,……,,,時,得出分式的值,再將所得結果相加,其和等于:-1.故選A.本題主要考查的是數(shù)字的變化規(guī)律和分式的加減,發(fā)現(xiàn)當x的值互為負倒數(shù)時,兩分式的和為0是解題的關鍵.4、C【解析】
把x=2代入直線的解析式求出y的值,再根據(jù)點P(2,m)在該直線的上方即可得出m的取值范圍.【詳解】當x=2時,y=2-3=-1,∵點P(2,m)在該直線的上方,∴m>-1.故選C.本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,根據(jù)題意求出當x=2時y的值是解決問題的關鍵.5、A【解析】
連接OA、OB,由,根據(jù)三角形內角和定理求出∠ABC+∠ACB=115°,根據(jù)線段的垂直平分線的性質得到OA=OB,OA=OC,根據(jù)等腰三角形的性質計算即可.【詳解】解:如圖,連接OA、OB,
∵∠BAC=65°,
∴∠ABC+∠ACB=115°,
∵O是AB,AC垂直平分線的交點,
∴OA=OB,OA=OC,
∴∠OAB=∠OBA,∠OCA=∠OAC,OB=OC,
∴∠OBA+∠OCA=65°,
∴∠OBC+∠OCB=115°-65°=50°,
∵OB=OC,
∴∠BCO=∠OBC=25°,
故選:A.本題考查的是線段的垂直平分線的性質以及三角形內角和定理,解決問題的關鍵是掌握:線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等.6、C【解析】
連接BD,根據(jù)菱形的性質可得AC⊥BD,AO=AC,然后根據(jù)勾股定理計算出BO長,再算出菱形的面積,然后再根據(jù)面積公式BC?AE=AC?BD可得答案.【詳解】解:連接BD,交AC于O點,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=AD=5,
∴AC⊥BD,AO=AC,BD=2BO,
∴∠AOB=90°,
∵AC=6,
∴AO=3,
∴BO=,∴DB=8,
∴菱形ABCD的面積是×AC?DB=×6×8=24,
∴BC?AE=24,
AE=,故選C.此題主要考查了菱形的性質,以及菱形的性質面積,關鍵是掌握菱形的對角線互相垂直且平分.7、C【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質對A進行判斷;根據(jù)矩形的性質對B進行判斷;根據(jù)菱形的性質對C進行判斷;根據(jù)矩形的判定方法對D進行判斷.【詳解】解:A、平行四邊形的對角線互相平分,所以A選項錯誤;B、矩形的對角線互相平分且相等,所以B選項錯誤;C、菱形的對角線互相垂直且平分,所以C選項正確;D、對角線相等的平行四邊形是矩形,所以D選項錯誤.故選:C.本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設和結論兩部組成.熟練平行四邊形和特殊平行四邊形的判定與性質是解決此題的關鍵.8、C【解析】
把代入方程得出,求出,代入方程,解方程即可求出方程的另一個根.【詳解】解:把x=0代入方程(m﹣1)x2﹣x+m2﹣1=0得:m2﹣1=0,解得:m=±1,∵方程(m﹣1)x2﹣x+m2﹣1=0是一元二次方程,∴m﹣1≠0,解得:m≠1,∴m=﹣1,代入方程得:﹣2x2﹣x=0,﹣x(2x+1)=0,x1=0,x2=﹣,即方程的另一個根為﹣,故選:C.本題考查了解一元二次方程,一元二次方程的解的定義的應用,關鍵是求出m的值.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、①②③④【解析】
由翻折的性質可知;AD=AB,DC=BC,∠DAC=∠BCA,由平行線的性質可知∠BAC=∠DCA,從而得到∠ACB=∠BAC,故此AB=BC,從而可知四邊形ABCD為菱形,最后依據(jù)菱形的性質判斷即可.【詳解】由翻折的性質可知;AD=AB,DC=BC,∠DAC=∠BCA.∵AB∥DC,∴∠BAC=∠DCA.∴∠BCA=∠BAC.∴AB=BC.∴AB=BC=CD=AD.∴四邊形ABCD為菱形.∴AD∥BC,AB=CD,AC⊥BD,AO=CO.故答案為①②③④本題主要考查的是翻折的性質、菱形的性質和判定、等腰三角形的判定、平行線的性質,證得四邊形ABCD為菱形是解題的關鍵.10、1.【解析】
將原函數(shù)解析式變形為一般式,結合一次函數(shù)圖象在y軸上的截距,即可得出關于b的一元一次方程,解之即可得出結論.【詳解】∵y=2(x﹣2)+b=2x+b﹣4,且一次函數(shù)y=2(x﹣2)+b的圖象在y軸上的截距為5,∴b﹣4=5,解得:b=1.故答案為:1.本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,牢記截距的定義是解題的關鍵.11、﹣1.【解析】
直接把x=1代入進而方程,再結合a2﹣1≠2,進而得出答案.【詳解】∵關于x的一元二次方程(a2﹣1)x2+3ax﹣3=2有一個根為x=1,∴(a2﹣1)×1+3a×1﹣3=2,且a2﹣1≠2,整理,得(a+1)(a﹣1)=2且(a+1)(a﹣1)≠2.則a的值為:a=﹣1.故答案是:﹣1.本題考查了一元二次方程解的定義,能使一元二次方程成立的未知數(shù)的值叫作一元二次方程的解,熟練掌握一元二次方程解得定義是解答本題的關鍵.12、1【解析】
根據(jù)大正方形的面積即可求得c2,利用勾股定理可以得到a2+b2=c2,然后求得直角三角形的面積即可求得ab的值,根據(jù)(a+b)2=a2+b2+2ab=c2+2ab即可求解.【詳解】∵大正方形的面積是13,∴c2=13,∴a2+b2=c2=13,∵直角三角形的面積是=3,又∵直角三角形的面積是ab=3,∴ab=6,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=c2+2ab=13+2×6=13+12=1.故答案為1.本題考查了勾股定理以及完全平方公式,正確表示出直角三角形的面積是解題的關鍵.13、1【解析】
先從圖象中獲取信息得知A,B兩地之間的距離及乙的行駛時間求出乙車的速度,然后再根據(jù)兩車的相遇時間求出甲的速度,然后求出甲車行完全程的時間,就可以算出此時乙車的行駛時間,用總時間減去甲行完全程時的時間求出乙車剩下的時間,再乘以乙車的速度即可求出路程.【詳解】由圖象可知,A、B兩地相距990千米,而乙來回用時22小時,因此乙車的速度為:990÷(22÷2)=90千米/小時,甲乙兩車在C地相遇后,甲休息0.5小時,乙繼續(xù)走,所以乙車出發(fā)7小時后兩車相遇,因此甲車速度為:(990﹣90×7)÷(7﹣1)=60千米/小時,甲車行完全程的時間為:990÷60=16.5小時,此時乙車已經(jīng)行駛16.5+0.5+1=18小時,因此乙車距B地還剩22﹣18=4小時的路程,所以當甲車到達B地時,乙車距離B地的距離為90×4=1千米,故答案為:1.本題主要考查一次函數(shù)的應用,能夠從圖象中獲取有用信息并掌握行程問題的解法是解題的關鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、面積為1.【解析】
在直角△ACD中,已知AD,CD,根據(jù)勾股定理可以求得AC,根據(jù)AC,BC,AB的關系可以判定△ABC為直角三角形,根據(jù)直角三角形面積計算公式即可計算四邊形ABCD的面積.【詳解】解:連接AC,在Rt△ACD中,AC為斜邊,已知AD=4,CD=3,則AC==5,∵AC2+BC2=AB2,∴△ABC為直角三角形,∴S四邊形ABCD=S△ABC﹣S△ACD=AC?CB﹣AD?DC=1,答:面積為1.本題考查了勾股定理及其逆定理在實際生活中的運用,考查了直角三角形面積的計算,本題中正確的判定△ABC為直角三角形是解題的關鍵.15、(1)年平均增長率為10%;(2).【解析】
設蕭山區(qū)從2015——2017年年游客接待量的年平均增長率為x,根據(jù)這三年累計接待游客高達5958萬人次即可得出關于x的一元二次方程,解出取其正值即可得出結論;(2)運用(1)的結論進行預測即可.【詳解】(1)解:設年平均增長率為x得:由題意得:x>0,∴(舍去)即年平均增長率為10%(2)∴若繼續(xù)呈該趨勢增長,預測2018年年游客接待量約為2396萬人次.本題考查了一元二次方程的應用,解題珠關鍵是找準等量關系,正確列出一元二次方程.16、(1)證明見解析;(2)①②或.【解析】
如圖中,結論:,只要證明是等腰直角三角形即可;如圖中,結論:,連接EF,DF交BC于K,先證明≌再證明是等腰直角三角形即可;分兩種情形a、如圖中,當時,四邊形ABFD是菱形、如圖中當時,四邊形ABFD是菱形分別求解即可.【詳解】如圖中,結論:.理由:四邊形ABFD是平行四邊形,,,,,,,是等腰直角三角形,.故答案為.如圖中,結論:.理由:連接EF,DF交BC于K.四邊形ABFD是平行四邊形,,,,,,,,,,,在和中,,≌,,,,是等腰直角三角形,.如圖中,當時,四邊形ABFD是菱形,設AE交CD于H,易知,,,如圖中當時,四邊形ABFD是菱形,易知,綜上所述,滿足條件的AE的長為或.本題考查四邊形綜合題、全等三角形的判定和性質、等腰直角三角形的判定和性質、平行四邊形的性質、勾股定理等知識,解題的關鍵是熟練掌握全等三角形的判定和性質,尋找全等的條件是解題的難點,屬于中考??碱}型.17、(1)84,104;(2)乙;40%,80%;(3)我認為選乙參加比較合適.【解析】
(1)根據(jù)乙五次成績,先求平均數(shù),再求方差即可,(2)方差小代表成績穩(wěn)定;優(yōu)秀率表示超過80分次數(shù)的多少,次數(shù)越多越優(yōu)秀,(3)選擇成績高且穩(wěn)定的人去參加即可.【詳解】(1)乙==84,S2乙=[(70-84)2+(90-84)2+(100-84)2+(80-84)2+(80-84)2]=104(2)∵甲的方差>乙的方差∴成績比較穩(wěn)定的同學是乙,甲的優(yōu)秀率=×100%=40%乙的優(yōu)秀率=×100%=80%(3)我認為選乙參加比較合適,因為乙的成績平均分和優(yōu)秀率都比甲高,且比甲穩(wěn)定,因此選乙參加比賽比較合適.本題考查了簡單的數(shù)據(jù)分析,包括求平均數(shù),方差,優(yōu)秀率,屬于簡單題,熟悉計算方法和理解現(xiàn)實含義是解題關鍵.18、(1)見解析;(2)見解析;【解析】
(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對邊相等,對角相等的性質,即可證得∠A=∠C,AB=CD,又由AE=CF,利用SAS,即可判定△ABE≌△CDF.(2)由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形對邊平行且相等,即可得AD∥BC,AD=BC,又由AE=CF,即可證得DE=BF.根據(jù)對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,即可證得四邊形BFDE是平行四邊形.【詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠C,AB=CD,在△ABE和△CDF中,∵AB=CD,∠A=∠C,AE=CF,∴△ABE≌△CDF(SAS).(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC.∵AE=CF,∴AD﹣AE=BC﹣CF,即DE=BF.∴四邊形BFDE是平行四邊形.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、3【解析】
根據(jù)題意畫出翻折后的圖形,連接OE、DE,先證明△OED是等邊三角形,再利用同底等高的三角形面積相等,說明S△AED=S△OED,作OF⊥ED于F,求出△OED的面積即可得出結果.【詳解】解:如圖,△AEC是△ABC沿AC翻折后的圖形,連接OE、DE,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OB=OD=12∵△AEC是△ABC沿AC翻折后的圖形,∠AOB=60o,∴∠AOE=60o,OE=OB,∴∠EOD=60o,OE=OD,∴△OED是等邊三角形,∴∠DEO=∠AOE=60o,ED=OD=2,∴ED∥AC,∴S△AED=S△OED,作OF⊥ED于F,DF=12∴OF=OD2-DF∴S△OED=12ED·DF=∴S△AED=3.故答案為:3.本題考查了圖形的變換,平行四邊形的性質,等邊三角形的判定與性質,找到S△AED=S△OED是解題的關鍵.20、8【解析】
設該文具盒實際價格可打x折銷售,根據(jù)利潤率不低于20%列不等式進行求解即可得.【詳解】設該文具盒實際價格可打x折銷售,由題意得:6×-4≥4×20%,解得:x≥8,故答案為8.本題考查了一元一次不等式的應用,弄清題意,找準不等關系列出不等式是解題的關鍵.21、1【解析】
根據(jù)題意先利用垂直平分線的性質得出AF=EF,∠AFG=∠EFD=90°,DA=DE,再證明△DEF≌△GAF(ASA),從而得DE=AG,然后利用一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形證明四邊形DAGE為平行四邊形,之后利用一組鄰邊相等的四邊形為菱形證明DAGE為菱形,從而可得AG=AB,最后將已知線段長代入即可得出答案.【詳解】解:∵AE的垂直平分線為DG∴AF=EF,∠AFG=∠EFD=90°,DA=DE∵四邊形ABCD是平行四邊形∴DC∥AB,AD∥BC,DC=AB,∴∠DEA=∠BAE∵AE平分∠BAD交CD于點E∴∠DAE=∠BAE∴在△DEF和△GAF中∴△DEF≌△GAF(ASA)∴DE=AG又∵DE∥AG∴四邊形DAGE為平行四邊形又∵DA=DE∴四邊形DAGE為菱形.∴AG=AD∵AD=4cm∴AG=4cm∵BG=1cm∴AB=AG+BG=4+1=1(cm)故答案為:1.本題考查平行四邊形的判定與性質及菱形的判定與性質,熟練掌握相關性質及定理是解題的關鍵.22、【解析】
設=k,同x=2k,y=4k,z=5k,再代入中化簡即可.【詳解】設=k,x=2k,y=4k,z=5k=.故答案是:.考查的是分式化簡問題,利用比例性質通過設未知數(shù)的方式,代入分式化簡可以求解.23、【解析】【分析】抽簽有4種可能的結果,其中抽到甲的只有一種結果,根據(jù)概率公式進行計算即可得.【詳解】甲、乙、丙、丁四人都有機會跑第一棒,而且機會是均等的,抽簽抽到甲跑第一棒有一種可能,所以甲跑第一棒的概率為,故答案為:.【點睛】本題考查了簡單的概率計算,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)旋轉角的度數(shù)為;(2),理由見解析;(3).【解析】
(1)根據(jù)旋轉的性質可得:AC=BC,從而得到,再由三角形內角和得到∠ACB=,即為旋轉的角度;(2)由旋轉的性質可得,從而得到,由對頂角相等得,從而得到,即可得出結論;(3)連接,先證明△CDE是等腰直角三角形,再在Rt△ADE中,求出AE
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