2022春三年級英語下冊Recycle1分課時教學(xué)建議素材人教PEP版_第1頁
2022春三年級英語下冊Recycle1分課時教學(xué)建議素材人教PEP版_第2頁
2022春三年級英語下冊Recycle1分課時教學(xué)建議素材人教PEP版_第3頁
2022春三年級英語下冊Recycle1分課時教學(xué)建議素材人教PEP版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Recycle1第一頁，編輯于星期六：三點十分。分課時教學(xué)建議課時課型主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求第一課時閱讀課Readaloud詞匯：復(fù)習(xí)前三單元所學(xué)

詞匯句型：Whois…?He/Sheis…Whereareyoufrom?I’mfrom…Whoisthat…?He/Sheismy…Youaretall.1.能夠在圖片和教師的幫助下理解對話大意。2.能夠通過閱讀文章復(fù)習(xí)前三單元所學(xué)習(xí)的詞匯、句型。3.能夠朗讀對話，并能進(jìn)行角色表演。4.能夠在生活中簡單地運用所學(xué)習(xí)的詞匯、句子。第二頁，編輯于星期六：三點十分。分課時教學(xué)建議課時課型主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求第二課時綜合技能課ListenandchantMatchandreadaloudLookandtick(√)FindSarah’sfamilyWhoisnothere1.能夠在圖片的幫助下理解歌謠內(nèi)容并進(jìn)行跟讀。2.能夠復(fù)習(xí)前三單元所學(xué)詞匯，并根據(jù)圖片理解詞義，完成連線。3.通過圖片和教師引導(dǎo)，復(fù)習(xí)前三單元所學(xué)習(xí)的重點句型。4.能夠在教師的引導(dǎo)下，完成簡單的練習(xí)任務(wù)。第三頁，編輯于星期六：三點十分。分課時教學(xué)建議課時課型主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求第三課時字母語音復(fù)習(xí)課FindandcircleSingasong語音：1.能夠通過圖片，找出所學(xué)習(xí)的單詞，并通過這些單詞復(fù)習(xí)所學(xué)的語音。2.能夠在教師的引導(dǎo)下說出例詞由哪些音構(gòu)成。3.能夠在之前練習(xí)的基礎(chǔ)上根據(jù)給出的幾個獨立的音試著拼出單詞。4.能夠通過圖片和教師的講解理解歌曲意思并學(xué)唱歌曲T

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論