第11單元鹽化肥單元測試學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________基礎(chǔ)篇基礎(chǔ)篇1．（2020·四川宜賓·中考真題）下列有關(guān)鹽的用途的說法錯誤的是A．氯化鈉是重要的調(diào)味品 B．可用亞硝酸鈉代替食鹽腌漬食品C．小蘇打可用于培制糕點 D．碳酸鉀可用作化學肥料2．（2020·湖北黃石·中考真題）下列說法正確的是A．NaHCO3俗稱蘇打 B．CaCO3可用作補鈣劑C．Na2CO3俗稱火堿 D．K2CO3屬于復合肥3．（2022·湖南·師大附中梅溪湖中學九年級階段練習）小深同學用思維導圖梳理了Na2CO3的相關(guān)知識，其中描述錯誤的是A．俗稱：燒堿、蘇打B．物理性質(zhì)：白色固體C．化學性質(zhì)：可與稀鹽酸、Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液反應D．用途：用于玻璃、洗滌劑的產(chǎn)生4．（2022·濟寧一模）下列各組稀溶液，僅用組內(nèi)物質(zhì)及其反應產(chǎn)物就能鑒別出來的是A．HCl、KNO3、Na2CO3、Ca（NO3）2 B．NaCl、AgNO3、CaCl2、HNO3C．CuSO4、NaCl、KNO3、BaCl2 D．FeCl3、H2SO4、NaOH、HCI5．（2022·福州三牧中學九年級期中）一定條件下，下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不可一步實現(xiàn)的是A．CaCO3→Ca（OH）2 B．CO2→COC．Na2CO3→NaNO3 D．Fe2O3→Fe2（SO4）36．（2021·河北·邢臺市開元中學九年級期中）下列鑒別物質(zhì)所用的方法，錯誤的是A．硬水與軟水——加入肥皂水 B．氫氧化鈉和硝酸銨——加水溶解C．氯化鉀與氯化銨——加熟石灰研磨，聞氣味D．醋酸和鹽酸——滴加無色酚酞溶液7．（2021·安徽·九年級階段練習）除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用試劑和操作方法完全正確的是（

）物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑或方法AFeCu加入足量硫酸銅溶液，過濾BZn（NO3）2溶液AgNO3加入過量鋅粉，過濾CCO2CO點燃氣體D鹽酸硫酸加入過量的BaCl2溶液，過濾8．（2022·湖南湖南·模擬預測）磷肥具有增強農(nóng)作物抗寒、抗旱能力的作用，下列化肥中屬于磷肥的是（）A．Ca（H2PO4）2 B．CO（NH2）2 C．KNO3 D．NH4HCO39．（2020·山東青島·中考真題）化肥和農(nóng)藥影響農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列說法正確的是A．使用化肥越多，農(nóng)作物產(chǎn)量越高B．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以提高肥效C．大量使用農(nóng)藥會導致土壤和食品污染，因此要杜絕使用農(nóng)藥D．適當增大蔬菜大棚內(nèi)二氧化碳的濃度，可以促進蔬菜的光合作用10．某混合溶液中大量存在四種離子，其個數(shù)比為Fe3+：Cl﹣：：M=1：3：2：4，則M為（）A．Ag+ B．Cu2+ C．Na+ D．11．（2022·山東山東·模擬預測）下列各組物質(zhì)的溶液在混合時，能發(fā)生反應，但不產(chǎn)生沉淀或氣體的是A．Na2CO3、H2SO4 B．Ca（OH）2、HClC．Na2SO4、Ba（OH）2 D．KNO3、Na2SO412．（2021·湖南·長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學校九年級階段練習）現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中加入過量某物質(zhì)X，溶液的pH隨加入X的量的變化關(guān)系如圖所示。則X是A．石灰石 B．熟石灰 C．純堿 D．燒堿提升篇提升篇13．如圖給出了三種物質(zhì)可能存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，根據(jù)所學的物質(zhì)性質(zhì)及化學變化規(guī)律，下列選項判斷正確的是A．三種物質(zhì)彼此間均能一步實現(xiàn)轉(zhuǎn)化B．實現(xiàn)①轉(zhuǎn)化，可加入碳酸溶液C．實現(xiàn)④轉(zhuǎn)化，只能加稀鹽酸D．實現(xiàn)⑥轉(zhuǎn)化，可加入熟石灰14．（2020·黑龍江黑龍江·中考真題）下列離子能在pH=1的無色溶液中大量共存的是（

）A．Cu2+、SO、Cl、Na+ B．OH、K+、NO、Ba2+C．Mg2+、SO、Al3+、NO D．Na+、CO、Ca2+、Cl15．（2021·河南濮陽·二模）現(xiàn)有一定質(zhì)量的CuO、Cu（OH）2的固體混合物，加入100g9.8%的稀硫酸恰好完全反應，則反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為A．19.6g B．16g C．9.8g D．9.6g二、填空題(共0分)16．（2020·廣西桂林·中考真題）化學與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請回答下列問題。（1）①食鹽、②熟石灰、③小蘇打、④石墨四種物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中用途廣泛。其中可用于制鉛筆芯的是_____（填數(shù)字序號，下同）；可用作面點發(fā)酵劑的是_____；常用作食品加工調(diào)味的是______；常用于改良酸性土壤的是_____。（2）農(nóng)業(yè)上，碳酸鉀（K2CO3）可用作_____（填“磷”或“鉀”）肥。已知碳酸鉀溶液呈堿性，則碳酸鉀_____（填“能”或“不能”）與銨態(tài)氮肥混合施用。17．學習了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生反應時都有鹽生成（其他物質(zhì)省略），如圖所示。請回答：（1）若鹽是硫酸鉀，則①中發(fā)生反應的化學方程式為____________。（2）若鹽是氯化亞鐵，則在已顯示的變化中可以通過置換反應來實現(xiàn)的有____________（填序號）。（3）若鹽是硝酸銅，則由⑦來實現(xiàn)的化學方程式為__________，屬于___________（填基本反應類型）反應。（4）圖中⑤處應補充的文字是___________________（寫一種，不能與圖中已有信息重復）。三、簡答題(共0分)18．（2021·黑龍江·海倫市第三中學九年級期末）實驗室有一瓶化肥的標簽已脫落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一種。(1)取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨，有刺激性氣味產(chǎn)生，則該化肥不可能是_____。(2)另取樣品于試管中，滴入適量的稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，該化肥不可能是_____(3)在步驟(2)的試管中再滴入氯化鋇溶液，若出現(xiàn)渾濁，則可知該化肥是_____，反應的化學方程式為_____。19．（2022·河南鄭州·模擬預測）實驗室有一包含有少量MgCl2和CaCl2的粗鹽,某小組同學要得到純凈的氯化鈉固體,進行了如下實驗：將粗鹽加水溶解，逐一加入試劑除去雜質(zhì)。(1)除去氯化鎂時選用氫氧化鈉溶液而不用氫氧化鉀溶液的理由是_______________。(2)選用___________試劑除去氯化鈣；(3)沉淀完全過濾后得到濾液，向濾液中加入過量的稀鹽酸并攪拌,加熱蒸發(fā),得到氯化鈉固體。加入過量稀鹽酸的目的是_________________。四、推斷題(共0分)20．（2020·遼寧遼寧·中考真題）A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)，A是大理石的主要成分，D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，C轉(zhuǎn)化為E的反應類型為化合反應。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示（“一”表示相鄰的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應；“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應物、生成物已略去）。請回答下列問題。（1）A的化學式為__________。（2）C的用途為_________。（3）D和E反應的化學方程式為________。（4）B→D發(fā)生的反應________（填“屬于”或“不屬于”）復分解反應。五、綜合應用題(共0分)21．（2017·江蘇·鹽城市大豐區(qū)萬盈初級中學二模）有一包固體粉末，可能是BaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或多種，某實驗小組對其組成成分進行了以下探究活動：【思考與交流】上述物質(zhì)中，不溶于水的是________·(填化學式)【資料查閱】Na2CO3溶液與CuSO4溶液混合能產(chǎn)生藍色沉淀。，【活動與探究】取一定量上述固體粉末，加足量水溶解，在溶解過程中一定要用到的玻璃儀器有________和玻璃棒。【現(xiàn)象與結(jié)論】經(jīng)上述操作，得到藍色的澄清溶液，則原固體粉末中一定有________，一定沒有________和____