-11-《設(shè)計構(gòu)成》教學(xué)大綱課程編號：0621073B課程類型：□通識教育必修課□通識教育選修課□學(xué)科基礎(chǔ)課R專業(yè)核心課□專業(yè)提升課總學(xué)時：48講課學(xué)時：32實驗（上機(jī)）學(xué)時：16學(xué)分：3考試類型：□考試R考查適用對象：廣告學(xué)專業(yè)□是R否同意作為其他專業(yè)學(xué)生選修的專業(yè)拓展課（類型為“通識教育必修課”“通識教育選修課”的課程不需勾選）先修課程：廣告美術(shù)一、教學(xué)目標(biāo)（黑體，小四號字）本課程是實用美術(shù)設(shè)計中最基本的訓(xùn)練。為了達(dá)到廣告學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的要求，以馬克思主義新聞觀為統(tǒng)領(lǐng)，學(xué)生在學(xué)完本課程后，對學(xué)生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、實踐能力等方面能有很大的提升。初步感受設(shè)計作品的思想內(nèi)涵，懂得設(shè)計作品應(yīng)具有弘揚真善美、揭露和鞭撻假惡丑等方面的作用。教學(xué)難點：素描的區(qū)分，提高學(xué)生對美術(shù)作品的分析與鑒賞能力。課程的考核要求：了解素描課程學(xué)習(xí)目的及意義，明確自己的專業(yè)方向課后作業(yè)：速寫10張（每張16開）為下一階段學(xué)習(xí)廣告設(shè)計基礎(chǔ)、電腦圖文設(shè)計、視覺形象設(shè)計、廣告創(chuàng)意、廣告攝影等課程打下堅實的基礎(chǔ)。在實習(xí)中和畢業(yè)后，能勝任專業(yè)廣告公司、新聞媒介、廣告產(chǎn)業(yè)園區(qū)和其他企事業(yè)單位，成為從事廣告策劃與運營工作的應(yīng)用型、復(fù)合型的高級專門人才。目標(biāo)1：設(shè)計作品要能突出思想內(nèi)涵，使其具有弘揚真善美，揭露和鞭撻假惡丑等方面的作用；目標(biāo)2：掌握廣告設(shè)計中的構(gòu)成規(guī)律以及創(chuàng)造形態(tài)的方法，擴(kuò)大和豐富學(xué)生的思維能力和造型手段；目標(biāo)3：培養(yǎng)學(xué)生對色彩的識別能力，理性的分析能力和表達(dá)能力，提高學(xué)生的色彩審美觀和藝術(shù)觀。二、教學(xué)內(nèi)容及其與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系（黑體，小四號字）教學(xué)內(nèi)容講授上的要求：在教學(xué)中，和學(xué)生探討設(shè)計作品所體現(xiàn)的審美文化、社會價值和道德倫理價值，使學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，懂得設(shè)計作品體現(xiàn)審美價值、文化價值和社會價值的重要性。對視覺基本要素、構(gòu)成規(guī)律以及色彩關(guān)系的表現(xiàn)等內(nèi)容細(xì)講、精講。對構(gòu)成的歷史和色彩的識別等內(nèi)容粗講。對教學(xué)內(nèi)容中的難點和重點要結(jié)合實踐應(yīng)用來學(xué)習(xí)；為了更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，本課程采取理論講授和實踐相結(jié)合的方法、案例分析的方法等；在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，要有收集素材、整理素材和提煉素材的能力；課后作業(yè)以及學(xué)生自學(xué)中應(yīng)有創(chuàng)造性的發(fā)揮，把視覺的美感與廣告創(chuàng)意進(jìn)行巧妙地結(jié)合，進(jìn)一步提升學(xué)生的創(chuàng)作設(shè)計能力，以及文化涵養(yǎng)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。三、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配（黑體，小四號字）以表格方式表現(xiàn)各章節(jié)的學(xué)時分配，表格如下：（宋體，小四號字）教學(xué)課時分配序號章節(jié)內(nèi)容講課實驗其他合計第一部分平面構(gòu)成（24）01第一章概述2202第二章概念元素41503構(gòu)成美的要素工具和方法1104重復(fù)構(gòu)成第六章近似構(gòu)成21305第七章漸變構(gòu)成第八章發(fā)射構(gòu)成21306第九章對比構(gòu)成第十章密集構(gòu)成21307第十一章特異構(gòu)成第十二章肌理構(gòu)成21308第十三章矛盾空間構(gòu)成224第二部分色彩構(gòu)成（24）09第一章色彩構(gòu)成概述1110第二章色彩的混合21311第三章色彩三要素63912第四章色調(diào)與色彩的表現(xiàn)方法21313第五章色彩心理功能和情感表達(dá)21314第六章色彩構(gòu)成使用工具材料1115第七章色彩空間混合12316第八章色彩構(gòu)成作品賞析11合計331548四、教學(xué)內(nèi)容（黑體，小四號字）第一部分平面構(gòu)成第一章概述第一節(jié)構(gòu)成的歷史第二節(jié)平面構(gòu)成含義教學(xué)重點：平面構(gòu)成的含義教學(xué)難點：抽象構(gòu)成設(shè)計觀念的確立，從對作品內(nèi)容、主題、深層意蘊、個人理解等方面的分析中，提升學(xué)生對設(shè)計作品的領(lǐng)悟力。課程的考核要求：了解構(gòu)成的概念課后作業(yè)：圖案設(shè)計（草圖）第二章概念元素第一節(jié)點第二節(jié)線第三節(jié)面教學(xué)重點：設(shè)計中的點、線、面教學(xué)難點：造型要素點、線、面的應(yīng)用課程的考核要求：理解點、線、面在設(shè)計中的作用和性質(zhì)并在設(shè)計中能靈活運用。課堂習(xí)作：點的構(gòu)成/線的構(gòu)成/面的構(gòu)成第三章構(gòu)成美的要素第一節(jié)形式美法則第二節(jié)具體表現(xiàn)形式教學(xué)重點：形式美法則；弘揚真善美。教學(xué)難點：能靈活運用所學(xué)方法課程的考核要求：畫面要整體感強(qiáng)第四章工具和方法第一節(jié)工具和材料的準(zhǔn)備第二節(jié)方法步驟第三節(jié)使用儀器制作基本形教學(xué)重點：工具的準(zhǔn)備和使用教學(xué)難點：用儀器制作基本形課程的考核要求：要掌握基本形的制作方法第五章重復(fù)構(gòu)成第一節(jié)定義第二節(jié)特殊重復(fù)形式第三節(jié)重復(fù)骨格第四節(jié)基本形設(shè)計第五節(jié)重復(fù)骨格重復(fù)基本形的排列方法教學(xué)重點：重復(fù)骨格、基本形設(shè)計、及排列方法教學(xué)難點：根據(jù)形式美的法則處理好形象間的關(guān)系體會重復(fù)構(gòu)成的規(guī)律課程的考核要求：掌握重復(fù)構(gòu)成規(guī)律課堂習(xí)作：重復(fù)構(gòu)成（4開）第六章近似構(gòu)成第一節(jié)定義第二節(jié)近似骨格和重復(fù)骨格第三節(jié)基本形設(shè)計第四節(jié)重復(fù)骨格近似基本形的排列方法近似骨格近似基本形的排列方法教學(xué)重點：近似骨格、基本形設(shè)計、及排列方法教學(xué)難點：根據(jù)形式美的法則處理好形象間的關(guān)系體會近似構(gòu)成的規(guī)律課程的考核要求：掌握近似構(gòu)成規(guī)律課堂習(xí)作：近似構(gòu)成（4開）第七章漸變構(gòu)成第一節(jié)定義第二節(jié)漸變比例第三節(jié)漸變骨格第四節(jié)漸變骨格的排列方法第五節(jié)形象漸變教學(xué)重點：漸變骨格、基本形設(shè)計、及排列方法教學(xué)難點：根據(jù)形式美的法則處理好形象間的關(guān)系體會漸變構(gòu)成的規(guī)律課程的考核要求：掌握漸變構(gòu)成規(guī)律課堂習(xí)作：骨格漸變構(gòu)成（4開）形象漸變構(gòu)成（4開）第八章發(fā)射構(gòu)成第一節(jié)定義第二節(jié)發(fā)射骨格第三節(jié)發(fā)射骨格的排列方法教學(xué)重點：發(fā)射骨格及排列方法教學(xué)難點：根據(jù)形式美的法則處理好形象間的關(guān)系體會發(fā)射構(gòu)成的規(guī)律課程的考核要求：掌握發(fā)射構(gòu)成規(guī)律課堂習(xí)作：發(fā)射構(gòu)成（4開）第九章對比構(gòu)成第一節(jié)定義第二節(jié)形象間的對比關(guān)系教學(xué)重點：對比關(guān)系教學(xué)難點：根據(jù)形式美的法則處理好形象間的關(guān)系體會對比構(gòu)成的規(guī)律課程的考核要求：掌握對比構(gòu)成規(guī)律課堂習(xí)作：對比構(gòu)成（4開）第十章密集構(gòu)成第一節(jié)定義第二節(jié)密集形式第三節(jié)基本形的要求教學(xué)重點：密集形式教學(xué)難點：根據(jù)形式美的法則處理好形象間的關(guān)系體會密集構(gòu)成的規(guī)律課程的考核要求：掌握密集構(gòu)成規(guī)律課堂習(xí)作：密集構(gòu)成（4開）第十一章特異構(gòu)成第一節(jié)定義第二節(jié)特異構(gòu)成規(guī)律教學(xué)重點：特異構(gòu)成規(guī)律教學(xué)難點：根據(jù)形式美的法則處理好形象間的關(guān)系體會特異構(gòu)成的規(guī)律課程的考核要求：掌握特異構(gòu)成規(guī)律課堂習(xí)作：特異構(gòu)成（4開）第十二章肌理構(gòu)成第一節(jié)定義第二節(jié)制作肌理的方法教學(xué)重點：制作肌理的方法教學(xué)難點：根據(jù)形式美的法則處理好材料間的關(guān)系體會不同材質(zhì)的效果，和在畫面中的作用課程的考核要求：肌理制作要和諧而自然，層次感強(qiáng)課堂習(xí)作：肌理構(gòu)成（4開）第十三章矛盾空間構(gòu)成第一節(jié)定義第二節(jié)畫面中創(chuàng)造性的體現(xiàn)教學(xué)重點：理解矛盾空間構(gòu)成的概念，體現(xiàn)出創(chuàng)造性教學(xué)難點：根據(jù)形式美的法則處理好整體關(guān)系及主觀表現(xiàn)課程的考核要求：創(chuàng)造力和想像力要有充分地發(fā)揮課堂習(xí)作：矛盾空間構(gòu)成（4開）第二部分色彩構(gòu)成第一章色彩構(gòu)成概述第一節(jié)基本概念第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計色彩第三節(jié)形與色的關(guān)系教學(xué)重點：色彩的基本概念、色彩的學(xué)習(xí)目的和意義教學(xué)難點：形與色的關(guān)系課程的考核要求：了解色彩課程學(xué)習(xí)目的及意義，明確自己的專業(yè)方向課后作業(yè)：多觀察，使自己能逐漸地發(fā)現(xiàn)身邊的色彩第二章色彩的混合第一節(jié)原色理論第二節(jié)色彩的混合第三節(jié)間色、復(fù)色、互補色教學(xué)重點：原色理論及色彩的混合教學(xué)難點：親自動手，在畫面中感受色彩、表現(xiàn)色彩課程的考核要求：要能準(zhǔn)確地識別色彩，調(diào)和色彩第三章色彩三要素與色彩對比第一節(jié)色彩三要素第二節(jié)色彩三要素間的關(guān)系第三節(jié)色彩對比教學(xué)重點：色彩三要素的理論學(xué)習(xí)教學(xué)難點：能把握好不同的色調(diào)課程的考核要求：掌握不同的色調(diào)并能在畫面中表達(dá)出來第四章色調(diào)與色彩的表現(xiàn)方法第一節(jié)與明度、色相、純度對比為主的色調(diào)第二節(jié)冷暖色調(diào)第三節(jié)幾種對比色調(diào)教學(xué)重點：理解色調(diào)，掌握色彩搭配的規(guī)律與方法教學(xué)難點：色彩的表現(xiàn)課程的考核要求：掌握不同的色調(diào)并能在畫面中表達(dá)出來第五章色彩心理功能和情感表達(dá)第一節(jié)色彩的情感第二節(jié)色彩的性格與象征第三節(jié)色彩的聯(lián)想教學(xué)重點：學(xué)會運用色彩心理功能來表現(xiàn)教學(xué)難點：色彩的表現(xiàn)課程的考核要求：色彩的綜合表現(xiàn)第六章色彩構(gòu)成使用工具材料教學(xué)重點：了解使用的工具與材料，如何進(jìn)行表現(xiàn)課程的考核要求：對設(shè)計色彩綜合應(yīng)用的能力應(yīng)達(dá)到最基本的要求第七章色彩空間混合第一節(jié)色彩原理的綜合應(yīng)用第二節(jié)在具體環(huán)境中真實地體驗色彩和表現(xiàn)色彩教學(xué)重點：色彩空間構(gòu)成設(shè)計到的色彩原理教學(xué)難點：在具體環(huán)境中真實地體驗色彩和表現(xiàn)色彩課程的考核要求：能根據(jù)自己對色彩的理解表現(xiàn)色彩第八章作品評析第一節(jié)色彩構(gòu)成作品欣賞第二節(jié)學(xué)生作品評析五、考核方式、成績評定（黑體，小四號字）本課程采用提交設(shè)計作品作為考核方式，注重學(xué)習(xí)過程，綜合學(xué)生整體表現(xiàn)。對學(xué)生的考核采取表現(xiàn)性評價的方式，因此每一個階段都按照教學(xué)要求對學(xué)生進(jìn)行評測。分?jǐn)?shù)分配的百分比例：每個階段都要進(jìn)行考查，百分制，平時成績最終取平均分?？傇u成績?yōu)槠綍r成績（50%）+考試成績（50%）。六、主要參考