第第頁統(tǒng)編版（2024新版）道德與法治七年級上冊期中考試模擬試卷1考試范圍：一、二單元；考試時間：60分鐘；滿分：100分題號一二三總分得分第I卷（選擇題）一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。1.結合漫畫《我上初中了》，談談跨入中學大門，新的學習生活給我們帶來的挑戰(zhàn)有（）①適應新的學習環(huán)境

②用各種辦法結交新朋友③一心撲在學習上

④適應新的學習方式A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.航天員王亞平說，夢想就像宇宙中的星辰——看似遙不可及，但只要你努力，總有一天你能觸摸到它。這告訴我們（）A.有了夢想定能取得事業(yè)的成功 B.夢想終究是可望不可即的

C.努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁 D.夢想一旦確定就不能改變3.進入初中后，我們有機會改變自己在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。下列同學對“新自我”的塑造不恰當?shù)氖牵ǎ〢.小青：陽光燦爛，積極進取 B.小華：學會學習，包容他人

C.小強：堅持己見，特立獨行 D.小紅：意志堅強，勇于探索4.“長相評價”“顏值打分”近來風靡各大社交平臺，不少年輕網(wǎng)友在社交平臺上曬出自己的照片，請求陌生網(wǎng)友在評論區(qū)為其長相進行“客觀”評分。對此理解正確的是（）A.他人的評價都是正確的，要虛心接受 B.多把尺子量自己，活在別人的眼光里

C.正確認識自己，理性面對他人的評價 D.當局者迷，自我評價總是主觀片面的5.認識自己很重要。如圖啟示我們（）

①他人評價是認識自己的一面鏡子

②公開自己的秘密才能被別人接納

③我們需要不斷地探索和發(fā)現(xiàn)自己

④擴大盲目區(qū)有利于全面認識自己A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.中國歷史上有個“屈己讓相”的故事，說的是春秋時期，齊桓公成為齊國的國君之后，任命功臣鮑叔牙為相，輔佐自己，卻被鮑叔牙拒絕。鮑叔牙的理由是：自己的性格過于剛烈，不能容忍別人的一絲缺點，很難處理好與同僚的關系。最后，鮑叔牙推薦好友管仲為相，自己做了一名諫臣。這個故事啟示我們（）A.學會從生理和心理方面認識自己 B.學會從生理和社會方面認識自己

C.學會從心理和社會方面認識自己 D.學會從生理和朋友方面認識自己7.下面內容蘊含的道理正確的是（）▲俗話說：“不必仰望別人，自己亦是風景?！薄澜缟蠜]有完全相同的兩片樹葉，也沒有完全相同的兩個人，每個人都有自己的特點。A.學習他人長處 B.學會欣賞自己 C.懂得欣賞他人 D.需要孤芳自賞8.“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，這句古詩對我們成長的啟示是（）A.要善于通過他人的評價認識自己 B.要欣賞自己的優(yōu)點，看到自己的不足

C.學習別人的優(yōu)點才能不斷地進步 D.全面發(fā)展自己有利于自身更好地成長9.艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，要想提高自己的學習效率，尤其要做好（）

A.認真預習 B.當堂鞏固 C.及時復習 D.認真聽講10.習近平曾指出，閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，希望孩子們養(yǎng)成閱讀習慣，快樂閱讀，健康成長?？梢?，讀書學習是我們成長過程中不可缺少的。下列古詩詞中體現(xiàn)讀書學習重要性的是（）①過雨看松色，隨山到水源

②愿君學長松，慎勿作桃李③讀書破萬卷，下筆如有神

④一日不讀書，胸臆無佳想A.③④ B.①② C.②④ D.①③11.2023年9月28日，杭州亞運會游泳項目，18歲的小將程玉潔奪得一金一銅。小學時，程玉潔在作文里寫道：“我有一個冠軍夢，希望長大以后可以成為游泳世界冠軍，為國爭光。他們也會問我能不能做到，我總是很倔強地說，我一定能！”由此可見，少年的夢想（）①努力奮斗就能實現(xiàn)

②與個人志向緊相連③與中國夢密不可分

④促進人類進步發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.根據(jù)小華的行為表現(xiàn)，在“評語”欄內應該給出的最恰當?shù)脑u語是（）表現(xiàn)1：我每天回到家，完成作業(yè)后，都要做一些家務活！評語：____________________________________________________________________________________________________________表現(xiàn)2：在學校，每逢教師節(jié)，我都會把自己制作的“節(jié)日快樂”賀卡送給老師！A.舍己為人、揚善懲惡的處世準則 B.勤勞勇敢、自強不息的進取品格

C.憂國奉公、碧血丹心的愛國情懷 D.孝敬父母、尊師重道的倫理規(guī)范13.以下是小秦和同學們?yōu)橄逻吢嬙O計的標題。你認為不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.小秦：和諧家庭我出力 B.小新：家中親情我呵護

C.小潔：家庭美德我傳承 D.小茵：愛的碰撞我逃避14.小明最近很苦惱，他想申報學校的機器人社團，但父母希望他參加數(shù)學興趣班，他不愿被父母干涉，但又特別希望獲得父母的支持。針對他的苦惱，恰當?shù)慕ㄗh是（）A.學習獨立思考，挑戰(zhàn)父母權威 B.堅持自己意愿，無視父母關心

C.體諒孝敬父母，服從長輩安排 D.積極有效溝通，爭取父母理解15.人民教育家高銘暄老師說：“我的學生即使不認同我的觀點，我依然尊重他們，不強求、不詆毀。我希望他們能更積極地在知識、思想和經(jīng)驗上與老師進行交流?！庇纱丝梢?，建立良好的師生關系需要（）A.老師主動原諒學生的錯誤 B.學生正確對待老師的批評

C.師生彼此尊重、求同存異 D.師生互相引領、互相指導16.下列選項最能概括兩段對話內容的是（）小華：老師，這個問題是否可以用這種方法解答？老師：你的方法也很有創(chuàng)意。老師：小華同學，這個程序怎么操作？你來教教老師。小華：沒問題！A.教學相長，攜手共進 B.熱愛學習，自尊自信

C.彼此尊重，接納不同 D.尊敬老師，寓教于樂17.小李和小白是一對好朋友，最近他們因為一件小事產(chǎn)生了爭執(zhí)。后來，小白經(jīng)過反思，真誠地向小李說明了自己的想法，并為自己的不當行為道歉，二人又重歸于好。通過此次事件我們知道，交友需要（）A.耐心傾聽，傳遞關愛 B.真誠交流，勇?lián)^錯

C.嚴于律己，無私無畏 D.相互稱贊，相互欣賞18.友誼不是一成不變的，只有志趣相投、志同道合的友誼才能經(jīng)得住時間的考驗和風雨的洗禮。下列詩句最能體現(xiàn)這一觀點的是（）A.兄弟敦和睦，朋友篤誠信 B.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人

C.海內存知己，天涯若比鄰 D.正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君19.2023年5月30日，神舟十六號載人飛船發(fā)射任務在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心取得圓滿成功。飛船的成功發(fā)射離不開載人飛船、運載火箭、測繪通信等系統(tǒng)的精密配合，離不開眾多科研機構、基地、人員的通力協(xié)作。這表明（）①美好集體的建設離不開集體中每個人的智慧和力量②集體能成就個人，個人利益與團隊利益總是一致的③成員的一致目標和團結協(xié)作是團隊發(fā)展的不竭動力④集體的力量是強大的，一定能影響甚至改變一個人A.①② B.①③ C.②③ D.③④20.邁出小學的校門，走進中學的大門，一切變化都是一種新的開始。面對初中生活新旅程，我們需要做的是（）A.循規(guī)蹈矩，見機行事 B.另辟蹊徑，我行我素

C.珍視當下，把握機遇 D.獨樹一幟，標新立異第II卷（非選擇題）二、材料分析:本大題共3小題，共40分。21.閱讀材料，回答問題。（10分）七年級（3）班開展了以“我的美好集體”為主題的交流分享活動，大家積極分享在這一年中關于美好班集體的難忘瞬間和感悟。

【溫暖與成長】小明說：“我當班干部后，更加嚴格地要求自己，主動與同學交流、合作，積極協(xié)助老師做好班級的管理工作，感覺自己的工作能力增強了，性格也比以前開朗了，生活更充實、目標更明確了?！毙″P說：“我住校一個學期，增強了獨立自主的能力?！毙【f：“在小組合作學習中，我的思維更活躍、視野更開闊了?！毙⌒壅f：“我學會了關心別人，與同學們友好相處?！毙》舱f：“咱們班獲得優(yōu)秀班集體，我特別驕傲和自豪！”結合同學們的發(fā)言，談談美好集體對個人成長有哪些作用。（4分）

【責任與擔當】同學們在分享中談到這一年的感受，有的說：“忘不了為奪取每周的衛(wèi)生流動紅旗，同學們認真清掃教室的每個角落，直到一塵不染的樣子?！庇械恼f：“忘不了我上課喜歡講話而無法自控時，同學們沒有責怪和嫌棄我，而是一起監(jiān)督提醒我?！苯Y合以上同學的感受，談談我們應該如何建設美好集體。（6分）22.閱讀材料，完成下列問題。（14分）材料一

在學校發(fā)出的“你最喜歡哪位老師”的調查問卷中，同學們紛紛留言，講述了自己的看法。下面是三個同學的留言：小芬：我最喜歡班主任老師，因為他為人坦誠，如果是自己錯了，他從不掩飾和否認自己的錯誤，還當面道歉。我很欽佩他。小杰：我最喜歡道德與法治老師，因為他常常有獨到的見解，關注人生百態(tài)，理論聯(lián)系實際地看問題。我信服他。小紅：我最喜歡數(shù)學老師，因為她幽默、風趣，上課富有激情，但又不失嚴謹認真。我信賴她。同樣是老師，他們在風格上為什么會有如此巨大的差異？（4分）材料二

回憶印象深刻的師生交往場景。印象深刻的師生交往場景老師扮演的角色入學初，班主任帶領大家共同創(chuàng)建微信班級群①班主任和同學們一起討論班級建設，傾聽同學們的建議②（2）根據(jù)印象深刻的師生交往場景，寫出老師在我們成長中扮演的角色。（2分）（3）綜合以上材料及所學知識，談談如何建立良好的師生關系。（8分）23.

閱讀材料，回答問題。（16分）

【友誼的天空】即將小學畢業(yè)的小華，經(jīng)父母同意，開通了自己的微信賬號，他將朋友分成“同學舊時光”與“網(wǎng)友新時空”兩組?！裢瑢W舊時光：和朝夕相處的同學們就要分別了，小華很不舍，希望畢業(yè)后依然能和大家保持友誼。而對于那些和自己有過爭執(zhí)，甚至是相互傷害的同學，也能彼此諒解?！窬W(wǎng)友新時空：面對即將開始的初中新生活，小華想交到更多的朋友，更想利用微信這個交往新通道，毫無顧忌地結交網(wǎng)友，拓展朋友圈。（1）珍惜同學舊時光，呵護小學階段的友誼，小華應該怎么做？（4分）（2）進入初中階段的小華為什么想交到更多的朋友？（6分）（3）請你對小華“毫無顧忌地結交網(wǎng)友”的想法進行簡要評析。（6分）

答案和解析1.【答案】B【解析】本題考查初中階段帶給我們的新機會和新要求。②排除，“各種辦法”說法絕對；③排除，“一心撲在學習上”說法絕對。①④是初中生活帶給我們的新挑戰(zhàn)，符合題意。故選：B。2.【答案】C【解析】本題考查夢想的相關知識?！爸灰闩?，總有一天你能觸摸到它”說明努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，C正確；“定能取得事業(yè)的成功”說法太絕對，A錯誤；夢想通過努力是可以實現(xiàn)的，B錯誤；夢想是可以改變的，D錯誤。故選：C。3.【答案】C【解析】本題考查的知識點是初中階段的新的要求和正確面對初中階段的機遇與挑戰(zhàn)。初中階段對我們的成長提出了新的要求。家庭、學校、社會寄予我們更高的期望，期待我們越來越上進，志存高遠，追夢遠航；越來越踏實，努力學習，勤于思考；越來越包容，尊重他人，學會合作；越來越堅強，能堅持，有韌勁，取得更大進步，所以ABD說法正確，但不符合題意；C說法錯誤，符合題意，學會聽取他人合理意見，不能一味堅持己見，不能一味特立獨行。故選：C。4.【答案】C【解析】本題考查正確認識自己、正確對待他人的評價。分析材料可知，我們要正確認識自己，理性面對他人的評價，C正確且符合題意；他人的評價不一定都是正確的，我們要理性對待，A錯誤；我們不能活在別人的眼光里，B錯誤；“總是”說法絕對，D排除。故選：C。5.【答案】A【解析】本題考查正確認識自己，依據(jù)教材知識，正確認識自己可以促進自我發(fā)展，可以促進與他人的交往。從圖中可以看出，他人評價是認識自己的一面鏡子，我們需要不斷地探索和發(fā)現(xiàn)自己，①③說法正確；認識自己不需要公開自己的秘密，②錯誤；擴大盲目區(qū)不利于全面認識自己，④錯誤。故選A。6.【答案】C【解析】

本題考查認識自己的途徑。“屈己讓相”的故事啟示我們學會從心理和社會方面認識自己，C項正確且符合題意；A、B、D三項不符合題意，排除。故選：C。7.【答案】B【解析】本題考查學會欣賞自己?！安槐匮鐾麆e人，自己亦是風景”“每個人都有自己的特點”說明我們要學會欣賞自己，B符合題意；A、C不符合題意，題文未體現(xiàn)；欣賞自己，不是孤芳自賞，D錯誤。8.【答案】B【解析】本題考查正確認識自己。結合教材知識，題干中的這句古詩啟示我們要欣賞自己的優(yōu)點，看到自己的不足，B符合題意；題干沒有體現(xiàn)他人的評價，A排除；題干沒有強調學習別人的優(yōu)點，C排除；題干沒有涉及全面發(fā)展自己，D排除。故選：B。9.【答案】C【解析】本題考查科學的學習方法。艾賓浩斯遺忘曲線反映了人的記憶保留比率與時間成反比，時間越久，殘留的記憶部分就越少，告訴我們一定要及時復習，鞏固記憶，C正確；A、D不符合題意，排除；我們要及時復習，不僅是課堂上，課下也要不斷鞏固知識，B排除。故選：C。10.【答案】A【解析】本題考查學習的重要性。分析可知，“讀書破萬卷，下筆如有神”“一日不讀書，胸臆無佳想”強調了讀書學習的重要性，③④符合題意；①是景色描寫，與題意不符；②與學習的重要性無關，與題意不符。故選：A。11.【答案】C【解析】本題考查少年夢想的特點。題干中程玉潔的經(jīng)歷說明了少年的夢想與個人志向緊密相連，與中國夢密不可分，②③正確；“就能實現(xiàn)”說法太絕對，①錯誤；④不符合題意，排除。故選：C。12.【答案】D【解析】本題考查孝敬父母、尊重老師。做一些家務活、制作賀卡送給老師等，表明小華孝敬父母、尊重老師，這體現(xiàn)了孝敬父母、尊師重道的倫理規(guī)范，D符合題意；A、B、C不符合題意，排除。13.【答案】D【解析】本題考查讓家更美好。在生活中，家庭成員之間的矛盾有時難以避免，我們要學會換位思考，有事多商量，主動化解矛盾，增進情感，D不恰當；我們應該積極建設和諧家庭，呵護親情，傳承家庭美德，A、B、C恰當。本題為逆向選擇題，故選D。14.【答案】D【解析】本題考查相互關愛、彼此尊重。小明要學會積極與父母進行有效溝通，爭取父母理解，D正確；A錯誤，不能挑戰(zhàn)父母權威；B錯誤，要體諒父母；C排除，“服從長輩安排”說法絕對。15.【答案】C【解析】本題考查師生交往理想而美好的狀態(tài)。人民教育家高銘暄老師的話，向我們說明了建立良好的師生關系需要師生彼此尊重、求同存異，C正確；A、B排除，與題文的主旨內容不符；師生之間并不是互相引領，D說法不妥。16.【答案】A【解析】本題考查師生交往理想而美好的狀態(tài)。小華的解題方法被老師接受并認可，老師讓小華教他操作程序，這說明師生之間互相學習，教學相長，共同進步，A項正確且符合題意。B、C、D不符合題意。17.【答案】B【解析】本題考查交友的智慧。小白經(jīng)過反思，真誠地向小李說明了自己的想法，并為自己的不當行為道歉，這是通過“真誠交流，勇?lián)^錯”來處理沖突的表現(xiàn)，B正確且符合題意；A、C、D與題意不符，排除。18.【答案】C【解析】本題考查友誼的特質?！靶值芏睾湍?，朋友篤誠信”的意思是，兄弟之間要崇尚和睦，朋友之間要注重誠信，A項不符合題意；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的意思是，真誠地奉勸我的朋友再干一杯美酒，向西出了陽關就難以遇到故舊親人，B項不符合題意；“海內存知己，天涯若比鄰”的意思是，四海之內有知心朋友，即使遠在天邊，也如同近鄰一樣，這體現(xiàn)了只有志趣相投、志同道合的友誼才能經(jīng)得住時間的考驗和風雨的洗禮，C項符合題意；“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君”的意思是，沒有想到，在這風景一派大好的江南，正是落花時節(jié)，能巧遇你這位老相熟，D項不符合題意。19.【答案】B【解析】本題考查集體生活的作用、建設美好集體。題文材料表明美好集體的建設離不開集體中每個人的智慧和力量，成員的一致目標和團結協(xié)作是團隊發(fā)展的不竭動力，①③正確；“總是一致的”說法絕對，②排除；“一定能”說法絕對，④排除。20.【答案】C【解析】初中生活為我們帶來新的機會和可能，我們要珍視當下，把握機遇，C符合題意；我們要遵守紀律，但不能循規(guī)蹈矩，要不斷超越自己，A錯誤；我們要遵守學校的規(guī)則，不能我行我素，B錯誤；我們要激發(fā)自己的潛能，但不能標新立異，D錯誤。故選：C。21.【答案】（1）美好集體有助于我們學會與人交往；有助于培養(yǎng)我們的責任感；有助于我們發(fā)展個性。集體是我們共同成長的園地，集體的發(fā)展推動個人能力的提升和健康成長。（結合材料答出兩點即可）（2）確定共同的愿景；樹立主人翁意識；營造和諧有序的集體環(huán)境；樹立正確的合作與競爭觀念；堅持集體主義原則。（答出三點即可）【解析】本題考查集體生活成就我、建設美好集體。（1）本問考查美好集體對個人成長的作用。結合教材知識作答即可。（2）本問考查如何建設美好集體。結合教材知識作答即可。22.【答案】（1）由于年齡、專業(yè)、閱歷、性格等差異，每位老師的教育教學方式有所不同。（2）①組織者或引領者。②傾聽者或指導者。（3）主動理解、關心老師；面對老師的引領和指導，以勤學好問、積極主動的態(tài)度與老師交流；正確對待老師的表揚和批評；尊重并適應不同風格的老師；彼此尊重、教學相長、攜手共進；等等。【解析】本題考查“道德修養(yǎng)”的核心素養(yǎng)。第（1）問考查老師風格不同的原因。結合所學知識直接回答即可。第（2）問考查老師扮演的角色，分析表格中師生交往的場景，分別從組織者或引領者、傾聽者或指導者、陪伴者或朋友等方面回答。第（3）問考查如何建立良好的師生關系。結合相關知識，從理解和關心老師、尊重并適應不同風格的老師、正確對待老師的表揚和批評等方面作答即可。23.【答案】（1）需要學會關心和尊重對方；需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突；我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們應學會以誠待人，同多數(shù)人和睦相處，努力構建和諧的人際關系。（2）友誼是一種親密的關系；友誼是一種心靈的相遇；友誼是平等的、雙向的；朋友，見證了我們一起走過的成長歷程。（3）小華“毫無顧忌地結交網(wǎng)友”的想法是錯誤的。無論是現(xiàn)實生活中的交友還是網(wǎng)上交友，我們都應學會理性辨別、慎重選擇?！窘馕觥浚?）本問考查呵護友誼。可結合教材知識，從關心和尊重對方，正確處理朋友之間的矛盾和沖突等方面作答。

（2）本問考查友誼的特質。言之有理即可。（3）本問考查網(wǎng)絡交友。第一步：提煉觀點觀點：毫無顧忌地結交網(wǎng)友第二步：判斷正誤判斷正誤：小華的想法錯誤論據(jù)：網(wǎng)絡交往需要注意的事項第三步：組織答案得分點：小華的想法是錯誤的；我們要有一定的自我保護意識；理性辨別、慎重選擇統(tǒng)編版（2024新版）道德與法治七年級上冊期中考試模擬試卷2一、選擇題(本大題共15小題，每小題3分，共45分)1．下面是七年級學生小明對自己小學生活和初中生活進行的比較。從他的變化中我們可以看出()小學初中連襪子也不會洗會洗衣服、拖地等不敢大聲說話擔任班干部，能主持班級會議做事低效能合理安排學習、娛樂時間A．他在初中階段塑造了一個完美的形象B．我們在初中階段面臨著全新的挑戰(zhàn)C．學習過集體生活是青春成長的必經(jīng)之路D．初中生活激發(fā)我們的潛能，激勵我們超越自我2．今年9月，小明正式成為一名中學生。在小學時，他成績一般，進入中學以后，他給自己做了以下規(guī)劃：☆總目標考上知名的科技大學，成為一名科學家☆學年目標參加科技類競賽或社會實踐活動☆學期目標認真學習，成績進入班級中上游，德智體美勞全面發(fā)展小明的行為告訴我們，做好初中生活規(guī)劃()A．是我們現(xiàn)階段的基本任務B．要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處C．要制訂行動方案，越細越好D．首先應當確定個人發(fā)展目標3．在學習“正確認識自我”這一內容時，老師讓同學們每人作了一幅自畫像。下列認識正確的是()①老師點評并表揚了小芳的自畫像，她變得更自信了——通過他人的評價來認識自己②小明“獨樹一幟”的自畫像遭到了同學們的“吐槽”——做有個性的人就不用在意他人的評價③小章的自畫像中，他長相普通，卻氣質飛揚——我們要從生理、心理等多角度認識自己④小軍的自畫像中是正在奔跑的自己，他說：“跑步讓我更耀眼！”——做更好的自己要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處A．①②③ B．①③④C．①②④ D．②③④4．觀察下面這組漫畫《為誰學習》，你想對下面的男孩說()①學習是我們現(xiàn)階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑②我們要在家長的幫助下，結合社會需要和自身情況來設定目標③學習需要讀好“無字之書”，從社會實踐中獲得人生的啟迪④學習不僅關乎個人的前途命運，更關乎民族的未來和發(fā)展A．①③ B．①④C．②③ D．②④5．少年強則國強。中國夢離不開每個中國人的夢，更離不開少年的夢。只有把少年夢融入中國夢，一個個“小夢”才能匯成“大夢”，少年夢才能托起中國夢。這說明()A．少年的夢想就是中國人的夢想 B．少年的夢想與個人志向緊密相連C．少年的夢想與中國夢密不可分 D．少年夢比中國夢更重要6．他曾是一名優(yōu)秀的人民教師，卻因患眼疾被迫走下講臺。后來，他克服種種困難，以優(yōu)異成績考取了按摩師證，為學校師生服務，并琢磨出一套緩解學生近視的按摩手法，廣受好評。這啟示我們()A．學習并不局限在學校，可以從一切經(jīng)歷中學習B．做更好的自己需要不斷完善自己，主動改正缺點C．要意志堅強，有勇氣接納自己的全部，激發(fā)潛能D．遭遇到的挫折越多越好，因為挫折有利于激發(fā)我們的潛能7．下圖是小華家的家規(guī)、家訓中的一條，它啟發(fā)我們()A．生命至上，要珍愛生命B．孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德C．呵護友誼，對朋友毫無保留D．欣賞自己，接納自己的全部8．家和萬事興。請你為以下漫畫中的“？”處作補充()A．媽媽強制要求，孩子絕對服從B．媽媽向老師申請允許孩子不寫作業(yè)C．孩子主動承擔所有的家務勞動D．媽媽耐心交流，孩子理解媽媽9．從孔子到陶行知，從蔡元培到張桂梅，教師對人類數(shù)千年文明的延續(xù)發(fā)揮著重要作用。對此，以下理解正確的是()A．教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員B．沒有教師，我們就沒有途徑去學習C．教師是人類文明的傳承者D．教師自古以來就需要接受專門培訓10．化學老師在黑板上寫了這樣一個化學方程式：2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑，對同學們說：“正如過氧化氫在常溫下產(chǎn)生氧氣較慢，加入二氧化錳會加快反應速率。在學習遇到困難時，試著調整方法，提高效率，一定可以成為更好的自己?！睂Υ?，你贊成以下哪位同學的觀點()A．小晉：在高溫高壓環(huán)境才能取得好成績B．小林：要通過全面自我分析來認識自己C．小慶：體現(xiàn)了教師對學生的指導和關懷D．小紅：啟示我們要用心建立和呵護友誼11．右面漫畫啟示我們()①要正確對待老師的批評②要善于宣泄不良的情緒③體育活動可以解決師生矛盾④要用真誠去關心和愛護朋友A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④12．人工智能技術正在改變人們的社交方式，虛擬人物是一種模擬人類行為和思維的AI應用，可以模擬人類的情感、行為和思維，與用戶進行真實的交互。青少年網(wǎng)上交友需要()A．大膽嘗試、主動見面 B．學會欺騙、偽裝自己C．理性辨別、慎重選擇 D．以誠相待、毫不隱瞞13．對以下交友行為的評價，正確的是()選項交友行為評價A小華與朋友交往能做到言出必行交友需要講原則，幫助朋友及時改正錯誤B小新想盡辦法打探朋友情緒低落的原因呵護友誼需要坦誠相待，對朋友的問題要刨根問底C小宇在好友需要的時候及時予以幫助呵護友誼需要積極主動，替朋友做決定D小明與朋友發(fā)生沖突時，換位思考，坦誠交流呵護友誼需要相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式14．校園運動會開始之前，老師計劃安排小城負責運動員的后勤保障工作。小城聽說這個工作很辛苦，猶豫了。對此，你給小城的建議是()A．接受安排，這是對老師的尊重，有助于促進教學相長B．接受安排，堅持集體主義原則，為建設美好班級出力C．不接受安排，我們要學會拒絕，堅定維護個人的利益D．不接受安排，我們要堅持自我，努力活出生命的精彩15．某中學組織師生開展“校園最美瞬間”征集活動，下列場景符合這一主題的是()A．小晉同學在下課后與數(shù)學老師就某一道題進行探討交流B．小明同學在餐廳里為在籃球比賽中骨折的同學插隊打飯C．小朋同學為避免和好友競爭，主動放棄演講決賽的資格D．小林同學為本班能獲得“最美教室”稱號，將校園的花盆搬到自己班二、簡答題(本大題共4小題，共26分)16．某校七年級(1)班召開了主題班會，下面是同學們的發(fā)言(節(jié)選)：發(fā)言人發(fā)言內容甲同學我的夢想是當一名法官，維護社會公平與正義乙同學我希望自己是環(huán)保專家，為這個世界增添更多綠色丙同學我要研發(fā)出世界上最先進的芯片，為國家作貢獻(1)從同學們的發(fā)言中可以看出這次班會的主題是什么？(2分)(2)同學們的上述夢想有什么特點？(4分)17．某班班會上有以下對話：老師：“小林學習很刻苦，這次數(shù)學測驗又得滿分了?！眲趧游瘑T：“小林不認真打掃衛(wèi)生，導致班級被扣分?！毙×郑骸袄蠋煹恼f法我很認同，勞動委員竟然說我不好，太令人生氣了，我不服氣！”(1)材料中小林是通過什么途徑來認識自己的？(2分)(2)請你根據(jù)小林的言論對其進行勸導。(6分)18．和諧美好的家庭有很多必不可少的元素，我們要讓愛永留家人間。元素一：包容我的做法：理解父母，接納他們的不完美；要有耐心，不與父母產(chǎn)生語言沖突元素二：①我的做法：②元素三：③我的做法：④請你參照示例，添加兩個你心中“家”的元素，并說說你的做法。(6分)19．七年級某班要評選班級之星，以下是候選人小林的部分成長檔案。請你結合他的這部分成長檔案寫一段推薦詞。(6分)檔案1：班級公約規(guī)定不允許學生帶手機進課堂，沉迷網(wǎng)絡游戲的好友小華不遵守班規(guī)，小林果斷勸其將手機交給老師保管并將此事告知老師。檔案2：小林發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師在上課時講錯了一道題，他課后寫了一張紙條提醒老師。推薦詞：三、分析說明題(共11分)20．隨著“雙減”政策的實施，雙休日成為學生一周生活的“期盼”。以下是小華在某個雙休日的經(jīng)歷：☆小華與小齊是班里的學習競爭對手，但小華欣然把自己這一周的學習資料與小齊分享?！顬榱俗岆p休日過得更充實，小華決定和小齊一起到人民公園參加環(huán)保公益活動?！钤诠婊顒又?，小華與小齊因一些小事發(fā)生了沖突，小華保持冷靜，采取了避讓策略，隨后通過寫信的方式與小齊消除了誤會。小華在這些經(jīng)歷中的做法受到了老師的表揚。(1)老師為什么會表揚小華？(7分)(2)對于小華與小齊的沖突，除了保持冷靜，采取避讓策略，還有哪些策略可以化解沖突？請你發(fā)表自己的看法。(4分)四、實踐探究題(共18分)21．在我們成長的路上，有朋友、家人、老師的陪伴與支持，有我們對夢想的追求等。某校七年級(3)班舉行了一次以“成長路上”為主題的探究活動，請你參與。感恩父母珍惜友誼我們常常感嘆“時間都去哪兒了”，感嘆之余想要把更多的時間留給親人和朋友。因為他們會讓我們感受到家的溫暖、友誼的力量。(1)結合所學知識，說說家在我們的成長中的意義。(4分)(2)友誼的力量讓我們成長，友誼的真諦是什么？(3分)請你用兩句古詩來贊美友誼。(1分)在評選“我最喜歡的老師”活動中，七年級(3)班展示了三位候選老師的基本情況：候選人——王老師候選人——張老師候選人——趙老師性情溫和，真誠善良，熱情爽朗，從不跟學生發(fā)火。她經(jīng)常利用自習課面批作業(yè)，放學后還經(jīng)常為學習困難的同學講解習題為人正直，風趣幽默且富有激情，但又不失嚴謹認真，他嚴格要求每一個學生，不放棄任何一個學生見解獨到，課堂上經(jīng)常組織學生在活動中學習，每堂課都不缺歡聲笑語。作為班主任，她經(jīng)常聽取學生對班級工作的意見(3)你會投哪位老師一票？請說明理由。(6分)(4)七年級(3)班的師生關系已成為學校師生關系的典范，請你猜想這是一種怎樣的師生交往的狀態(tài)。(2分)追求夢想努力奮斗編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。青少年要為追求夢想努力奮斗。(5)你的人生夢想是什么？(2分)

參考答案一、1.D2.D3.B4.B5.C6.C7.B8．D點撥：家庭成員之間發(fā)生矛盾，要以彼此尊重為前提進行溝通和交流，學會換位思考，有事多商量。漫畫中，媽媽應該合理表達情緒，耐心與孩子進行交流，孩子應該理解媽媽的良苦用心，D正確且符合題意；A中的做法未體現(xiàn)出平等和尊重，錯誤；B中的做法不利于孩子學習，也不是解決矛盾的好辦法；C中“承擔所有的家務勞動”的做法不合理，也不能解決因寫作業(yè)而帶來的矛盾。故選D。9．C10.C11.B12.C13.D14.B15.A二、16.(1)示例：暢談夢想。(符合題意即可)(2)少年的夢想，與個人志向緊密相連；少年的夢想，與時代脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。17．(1)小林是通過他人的評價來認識自己的。(2)示例：小林，他人的評價是我們認識自己的一面鏡子，有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。正確對待他人的評價是走向成熟的表現(xiàn)。你應該客觀冷靜地對待老師和勞動委員的評價，既不盲從也不輕視。對待老師的表揚你要予以感謝并戒驕戒躁，對勞動委員的批評你要虛心接受，有則改之，無則加勉。18．示例：①孝敬②體諒、理解父母，增強責任意識，承擔力所能及的家務③和諧④尊重家人，與家人發(fā)生矛盾時，換位思考，主動化解矛盾；懂得感恩19．示例：小林同學是我們學習的榜樣，他的做法值得我們學習。首先，小林同學嚴格遵守班級公約，對于好友不遵守班規(guī)的行為，他果斷勸其將手機交給老師保管并將此事告知老師，這種堅定的原則性和對集體規(guī)則的尊重，展現(xiàn)出了他作為班級一員的責任感和擔當精神。其次，小林同學具有敢于質疑和追求真理的精神。當他發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師講課出錯時，他并沒有選擇沉默，而是課后寫了一張紙條提醒老師，這體現(xiàn)出了他嚴謹求實的態(tài)度和積極進取的精神。他的優(yōu)秀品質和積極行為將激勵我們所有人不斷前進，為班集體的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。(對小林的行為作出恰當評價，言之有理即可)三、20.(1)示例：因為小華身上有值得我們學習的地方。首先，盡管小華與小齊是競爭對手，但他依然能把學習資料與小齊分享，這是能正確處理競爭與友誼的關系的表現(xiàn)，有利于加深他們之間的友誼，促進共同進步。其次，小華積極主動參加環(huán)保公益活動，這是一種在實踐中學習的表現(xiàn)。學習并不局限在學校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。再次，與小齊發(fā)生沖突，小華并沒有與其爭執(zhí)不休，而是保持冷靜，采取避讓策略，隨后通過寫信的方式與小齊消除誤會，這是正確處理朋友之間矛盾和沖突的做法，有利于避免矛盾的激化，讓彼此之間的友誼更加深厚。(2)示例：坦誠交流；換位思考；及時處理；勇?lián)熑?。四?1.(1)家是生命的居所，是心靈的港灣，家讓我們的心靈有所依托；家是我們的第一所學校，是我們的修身之所。(2)①友誼是一種親密的關系；友誼是一種心靈的相遇；友誼是平等的、雙向的。②示例：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。(3)示例一：投王老師一票。理由：她愛崗敬業(yè)，無私奉獻，有仁愛之心。示例二：投張老師一票。理由：他師德高尚，學識扎實，工作認真負責。示例三：投趙老師一票。理由：她教學方式靈活，與學生關系融洽，以民主的方式進行班級管理。(4)老師和學生彼此尊重、教學相長、攜手共進。(5)示例：我的人生夢想是成為一名軍人，保家衛(wèi)國。統(tǒng)編版（2024新版）道德與法治七年級上冊期中考試模擬試卷3一、選擇題（下列各題的備選答案中，只有一項是正確或符合題意的答案。每小題3分，共45分。)1.在新的環(huán)境中學習和生活，有很多新鮮事需要我們用良好的心態(tài)去感受。下面幾種心態(tài)中不可取的是（）A.看到新的學校，我覺得自己又有了一個全新的開始B.用到新奇的實驗儀器，我感到科學在向我招手C.摸到厚厚的教材，我覺得學習肯定很苦很累，前途渺茫D.接觸新的同學和老師，我相信又會多一批良師益友2.初中階段對我們的人生具有獨特的價值。如何邁好初中第一步，對于每個同學來說意義重大而深遠。所以我們（）A.要確定個人發(fā)展目標，做好初中生活規(guī)劃B.要拿出更多時間和朋友交往，朋友多了路好走C.有了生活規(guī)劃，就不需要每一天都去努力了D.欣賞接納自己，安于現(xiàn)狀就好3.中學階段，學習是我們的重要任務。下列屬于初中階段的學習內容的是（）①小佳利用周末去敬老院做義工②小浩經(jīng)常鎖在自己房間玩游戲③小軒經(jīng)常在課堂上與同學打鬧④小宇課后與同學交流探討問題A①③B.①④C.②③D.②④小明對同學們這個學期的表現(xiàn)進行了微評價，以下微評價你贊同的是（）

微表現(xiàn)微評價A進入中學，積極參加社團，發(fā)展特長站在新的起點，正確對待中學生活B上課不能專心聽講，考試前搞突擊懂得自主學習，追求高質量的效率C考試期間同學們互幫互助，傳遞答案朋友互助合作，交流切磋中提能力D欣賞自己的優(yōu)點，掩飾缺點和不足正確認識自己，努力做最好的自己下面是小波同學搜集到并發(fā)在班級群里的一幅漫畫《實現(xiàn)夢想之路》。他在群里請求同學們給這幅漫畫配上一段閱讀提示。假如你要寫的話，你可能會用的觀點有（）①夢想變成現(xiàn)實，需要堅定的信念，需要不服輸?shù)膱匀挞趬粝胍獙崿F(xiàn)，需要把夢想轉化為具體的目標，堅持努力③夢想如果遭遇失敗，就應該學會放棄④夢想的實現(xiàn)，需要我們努力學習、善于學習A①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.“與正直的人交朋友，與誠信的人交朋友，與知識廣博的人交朋友，是有益的?！斑@句話啟示我們（）A.尋找友誼，需要慎重選擇B.呵護友誼，需要開放自己C.阿護友誼，需要處理朋友之間的矛盾D.呵護友誼，需要關心和尊重對方7.2023年8月，濟南廣播電視臺全媒體理論節(jié)目《學習吧!青年》以“為什么說‘真理的味道非常甜’”為題，引導廣大泉城青年勤于學思、敢于擔當，在現(xiàn)代化強省會建設實踐中綻放光彩，貢獻力量。濟南廣播電視臺這一做法的依據(jù)是（）①學習是報國為民的重要基礎②學習定能使我們每個人實現(xiàn)自己的理想目標3學習讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量④樹立正確的學習觀，參加實踐比書本知識更重要A①②B.①③C.②④D.③④8.2023年成都大運會女子10000米的賽場上，中國姑娘夏雨雨在第25圈上演“極限反超”，超越對手奪得該項目冠軍，賽后接受采訪時她說：“即使到了極限，也要拼盡全力實現(xiàn)反超!”對此你的感悟是（）A.避開自己的短處，積極參與競爭B.學對手之長，主動改正自身缺點C.接納自己的全部，學會欣賞自己D.不斷發(fā)掘自己的潛能，自我超越9.老師組織學生開展“正確認識自己，做更好的自己”的演講比賽，假如你參加比賽，要寫演講稿，你覺得下列哪些內容可以寫入演講稿中()①多把尺子量自己，可以讓我們對自己有更為客觀、完整、清晰的認識②正確認識自己，可以促進與他人的交往③主動改正自己的缺點，有利于做更好的自己④通過不懈努力塑造完美無缺的自我A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.“亦師亦友亦知己半酋來莫半傾心”這是和諧師生關系的理想狀態(tài)。下列做法有助于構建良好師生關系的是()①遇事主動與老師溝通有利于消除誤解②與老師交流討論時可以不用尊重老師③經(jīng)常與老師分享學習感受、學習成果④重要的傳統(tǒng)節(jié)日給老師送上美好祝福A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.“世界再大，也要回家!有錢沒錢，回家過年!”中國的春運，可謂世界上獨一無二的景觀。而這個景觀的背后，流淌的卻是最有中國味的濃濃親情。這說明中國人的“家”()①有著深厚的意味、豐富的內涵②是代代傳承、血脈相連的生活共同體③只有春運的時候才更有意義④家里有親人，家中有親情，是我們心靈的港灣A.①②④B.①③④C.①③④D.②③④某初中做了一個親子問卷調查。其中有一題：“當孩子有不良情緒時，你希望孩子怎么做?（家長飯）”“當你有不良情緒時，你會怎么做?（學生版）”統(tǒng)計結果如下圖。據(jù)此回答12~13小題。12.這張圖表說明了（）A.大部分的父母認為孩子喜歡獨處B.找同學訴說是舒緩情緒的最佳途徑C.大部分的學生會找父母訴說心事D.孩子與父母存在差異13.根據(jù)這個結果，請你為構建良好親子關系提出建議（）①以愛和尊重為前提②主動化解矛盾，增進情感③平等民主，言聽計從④呵護備至，成績第一A.①②B.①④C.②③D.③④14.小鵬入學前是個很任性、很自我的孩子，剛進入班集體時，他說話總不顧及他人感受，很傷人。后來，在班集體生活中，他不斷完善自己的個性，也改變了自己的說話方式?，F(xiàn)在，他已經(jīng)成為班里非常受歡迎的人。這說明()①集體對個人的影響勝過家庭對個人的影響②集體可以讓每個人都受周圍人的歡迎③集體生活有助于我們學習他人的經(jīng)驗，健康成長④集體生活有助于我們發(fā)展個性，不斷完善自己A.①②B.②③C.③④D.①④15.中國冰球協(xié)會主席王玄表示，中國冰球力爭實現(xiàn)在2026年米蘭冬奧會女子冰球隊進前8、沖前6，男子冰球隊獲得參賽資格的新周期目標。中國冰球隊的這一愿景（）①決定了中國冰球隊成就的高低②是推動中國冰球隊發(fā)展的內驅力③是中國冰球隊取得成功的精神動力之源④是冰球隊共同學習、共同生活的精神家園A.①②B.②③C.①④D.③④二、非選擇題（共4小題,16題18分，17題16分，18題12分，19題13分，共55分）16.【完善自我，成就夢想】2023年10月8日，杭州亞運會所有項目完賽。中國體育代表團獲得201金111銀71銅，共383枚獎牌，取得亞運會參賽歷史最好成績。成績的背后是無數(shù)運動員的拼搏與奮斗，他們不僅心懷夢想，而且努力追夢、圓夢?！皯{著對滑板的熱愛，靠著從不服輸苦心追求，靠著即使失敗也要從頭再來的勇氣”，13歲的崔宸曦成為中國最年輕的亞運冠軍。“從小立志成為射擊高手，把自己的人生志向與祖國聯(lián)系在一起”，17歲的黃雨婷成為杭州亞運“三金王”?！?歲開始練習體操，7歲改練跳水，沉心苦練本領，化壓力為動力，已獲1枚奧運會金牌、6枚世錦賽金牌，決心在2024的巴黎奧運會上能再次綻放自己，遇見更好的自己”，22歲的王宗源在杭州亞運兩度摘金……結合材料想一想，在新時代，青少年應該有怎樣的夢想?王宗源期待在下一個賽場遇見更好的自己。請你就“遇見更好的自己”提出合理化的建議。對于中學生來說，學習能夠成就夢想。談談你怎樣努力學習、善于學習。17.【走近老師師生交往】材料一“最美教師”葉德元幾乎搭上了所有的周末，他跟學生一起在社區(qū)、動物保護基地、大自然中體驗生活，一起在聽講座、看電影、聽音