湘教版(2024)七年級上冊地理第六章 世界的發(fā)展差異 尖子生測試卷(含答案)_第1頁
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第第頁湘教版(2024)七年級上冊地理第六章世界的發(fā)展差異尖子生測試卷時間:40分鐘滿分:50分考試范圍:發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家、國際合作題序一二評卷人總分得分一、單項選擇題(共13小題,每小題2分,共26分)2021年7月2日,聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議正式通過了韓國地位變更案,正式認(rèn)定韓國為發(fā)達(dá)國家。據(jù)此完成1~3題。1.聯(lián)合國認(rèn)定韓國為發(fā)達(dá)國家的主要依據(jù)是()A.人口素質(zhì) B.軍事武器數(shù)量C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 D.自然資源總量2.中國與韓國就中韓關(guān)系及共同關(guān)心的重大問題進(jìn)行會談,被稱為()A.“南北合作” B.“南北差距”C.“南南合作” D.“南北對話”3.世界上最大的發(fā)展中國家是()A.中國 B.日本 C.韓國 D.美國阿根廷的跨境電子商務(wù)平臺瞄準(zhǔn)中國市場,將牛肉、紅蝦等阿根廷食品送上中國人的餐桌,為中國消費(fèi)者感受“舌尖上的阿根廷”提供了一條新途徑。據(jù)此完成4~5題。4.阿根廷與中國開展跨境電子商務(wù)合作的社會經(jīng)濟(jì)條件是()①兩國都是發(fā)達(dá)國家②國家政策支持③網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)提供保障④中國市場廣闊A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④5.中國與阿根廷之間的合作被稱為()A.經(jīng)濟(jì)單一化 B.“南北對話”C.“南南合作” D.政治協(xié)商2022年12月7日至10日,中國國家主席習(xí)近平應(yīng)邀赴沙特阿拉伯利雅得出席首屆中國-阿拉伯國家峰會、中國-海灣阿拉伯國家合作委員會峰會并對沙特阿拉伯進(jìn)行國事訪問。據(jù)此完成6~10題。6.若想查找習(xí)近平主席出訪國家的位置,應(yīng)選擇()A.世界地形圖 B.世界河流圖C.世界政區(qū)圖 D.世界氣候圖7.習(xí)近平主席此次出訪期間,北京市的晝夜長短情況是()A.晝夜等長 B.晝短夜長C.晝長夜短 D.出現(xiàn)極夜現(xiàn)象8.習(xí)近平主席此次國事訪問所在區(qū)域?qū)?yīng)的傳統(tǒng)民居為()A. B.C. D.9.該區(qū)域傳統(tǒng)民居的設(shè)計目的是()A.通風(fēng)防潮 B.隔熱、防風(fēng)沙C.及時排雪 D.通風(fēng)散熱10.中國—阿拉伯國家峰會、中國—海灣阿拉伯國家合作委員會峰會屬于()A.“南南合作” B.“南北對話”C.“南南對話” D.“南北合作”2022年1月1日,東盟十國以及中國、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭共15個國家簽署的《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》(RCEP)正式生效。讀RCEP成員國分布圖,完成11~13題。11.澳大利亞是RCEP成員國之一,該國的居民以為主()

A.白色人種 B.黃色人種C.黑色人種 D.混血人種12.泰國和中國的經(jīng)貿(mào)往來與合作,在國際中被稱為()A.“南北對話” B.經(jīng)濟(jì)全球化C.“南南合作” D.互惠互利13.圖中成員方,屬于發(fā)達(dá)國家的有()①中國②日本③澳大利亞④緬甸⑤菲律賓⑥新西蘭A.①②③ B.②③⑥C.③④⑤ D.④⑤⑥二、綜合題(共3題,共24分)14.(5分)讀世界地圖,完成下列問題。(1)甲、乙、丙、丁四大洲中,面積最大的大洲是,熱帶草原氣候分布最廣的大洲是。(填代號)

(2)丁大洲的北部地區(qū),地形平坦,但人口稀少,原因是其氣候;丁大洲與乙大洲的分界線是。

(3)2022年11月14日,國家主席習(xí)近平在印度尼西亞巴厘島同美國總統(tǒng)拜登舉行會晤,此次中、美元首會晤取得一定程度的成果。中美兩國間的經(jīng)貿(mào)磋商被稱為“”。

15.(8分)閱讀圖文材料,完成下列問題。材料一隨著氣候變暖,近年來北極冰雪融化加速,北極航線逐步開通。此航線比傳統(tǒng)航線節(jié)省9天時間。材料二北極航線和傳統(tǒng)航線示意圖。(1)一艘貨船從我國大連出發(fā),沿北極航線航行,穿越M.海峽和N.洋最終到達(dá)位于洲的目的地鹿特丹。

(2)按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平劃分,A處附近的國家多數(shù)為(發(fā)達(dá)/發(fā)展中)國家。

(3)隨著全球氣候變暖,近年來極地冰雪融化加速,該現(xiàn)象會導(dǎo)致全球上升,沿海低地可能被淹沒。面對全球氣候變暖的問題,我們可以建議林業(yè)部門。

(4)【開放性試題】隨著北極航道的開通,寒冷的北極地區(qū)將變得“熱鬧”起來,這對北極地區(qū)環(huán)境保護(hù)是有利還是有弊?說明觀點(diǎn)及理由。(2分)16.(11分)某初中地理小組開展“發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差異”課題研究活動。閱讀圖文材料,完成下列問題。材料一下圖為兩類國家人口與國內(nèi)生產(chǎn)總值比較圖。材料二納采亞和許多印度孩子一樣,全家住在一個簡陋的木屋里,雖然已到了上學(xué)的年齡,但是因?yàn)榧依锔F,他只得幫助爸爸?jǐn)[攤賣水果。材料三麥克同許多美國孩子一樣,有著屬于自己的房間,假期可隨父母去各地旅游。(1)材料一中的Ⅰ類國家指發(fā)展中國家,該類國家主要分布在亞洲、非洲和洲。Ⅱ類國家是指發(fā)達(dá)國家,該類國家主要分布在歐洲、洲和洲。

(2)以上三則材料反映了世界上不同國家間的差異。

(3)發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家在進(jìn)出口、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面差異很大。請根據(jù)你的理解,將下列代號填入圖中方框內(nèi)。A.出口工業(yè)制品B.出口石油、礦石等初級產(chǎn)品C.價格低D.價格高E.利潤高F.利潤低(4)【開放性試題】發(fā)展中國家應(yīng)采取哪些措施來促進(jìn)本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以縮小與發(fā)達(dá)國家的差距?

第六章世界的發(fā)展差異·能力提優(yōu)測試卷參考答案·1234567CDADCCB8910111213DBAACB1.C(根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低,通常把世界上的國家分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家;發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高,發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低;人口素質(zhì)、軍事武器數(shù)量、自然資源總量都不是認(rèn)定發(fā)達(dá)國家的主要依據(jù)。)2.D(韓國是發(fā)達(dá)國家,中國是發(fā)展中國家,中國和韓國之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“南北對話”。)3.A(根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低,通??砂咽澜缟系膰曳譃榘l(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家,中國是世界上最大的發(fā)展中國家。)巧學(xué)妙記諧音聯(lián)想法學(xué)習(xí)南北關(guān)系“南北對話”和“南南合作”中的“南”和“北”的含義往往容易混淆,“南”與“難”同音,可聯(lián)想到經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難,代表發(fā)展中國家,相反,“北”就代表發(fā)達(dá)國家。4.D(讀題可知,阿根廷與中國開展跨境電子商務(wù)合作的社會經(jīng)濟(jì)條件是國家政策支持,網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)提供保障,中國市場廣闊;阿根廷和中國都是發(fā)展中國家。)5.C(發(fā)展中國家之間的互助合作被稱為“南南合作”。中國與阿根廷都是發(fā)展中國家,兩國之間的合作被稱為“南南合作”。)6.C(若想查找習(xí)近平主席出訪國家沙特阿拉伯的位置,應(yīng)查看世界政區(qū)圖。)7.B(12月7日至10日,地球運(yùn)行在秋分日與冬至日之間,此時太陽直射點(diǎn)位于南半球,由赤道向南回歸線移動,北京市的晝夜長短情況是晝短夜長。)8.D(結(jié)合所學(xué)可知,沙特阿拉伯位于阿拉伯半島,該地主要屬于熱帶沙漠氣候,終年炎熱干燥,為了減少熱量的傳遞和風(fēng)沙的入侵,當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)民居具有墻厚、窗小的特點(diǎn);A選項建筑為竹樓,多分布于高溫多雨的地區(qū),雙層建筑有利于通風(fēng)散熱、隔潮;B選項建筑為合掌屋,屋頂傾斜坡度大,有利于雨雪滑落;C選項建筑為茅草屋,茅草屋是非洲的典型民居,當(dāng)?shù)匾詿釒Р菰瓪夂驗(yàn)橹?植被以草原為主,為居民提供了建筑材料,茅草屋有利于通風(fēng)散熱。)9.B(結(jié)合所學(xué)可知,沙特阿拉伯位于阿拉伯半島,該地主要屬于熱帶沙漠氣候,終年炎熱干燥,墻厚有利于隔熱;窗戶小有利于減少風(fēng)沙的侵入。)10.A(中國和阿拉伯國家均為發(fā)展中國家,中國—阿拉伯國家峰會、中國—海灣阿拉伯國家合作委員會峰會屬于“南南合作”。)11.A(結(jié)合所學(xué)可知,澳大利亞的居民以白色人種為主。)12.C(結(jié)合所學(xué)可知,泰國和中國都是發(fā)展中國家,彼此之間的經(jīng)貿(mào)往來與合作,被稱為“南南合作”。)13.B(結(jié)合所學(xué)可知,日本、澳大利亞、新西蘭屬于發(fā)達(dá)國家,而中國、緬甸、菲律賓屬于

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