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文檔簡介
A. B. C. D.8.(2024·全國·模擬預(yù)測)在中,分別是角所對的邊,的平分線交于點,,則的最小值為(
)A.16 B.32 C.64 D.128二、多選題9.(23-24高一下·廣東珠?!るA段練習(xí))已知中,,.下列說法中正確的是(
)A.若是銳角三角形,則B.若是鈍角三角形,則C.若是直角三角形,則D.的最大值是10.(23-24高一下·山東濱州·階段練習(xí))在中,由以下各條件分別能得出為等邊三角形的有(
)A.已知且B.已知且C.已知且D.已知且,三、填空題11.(23-24高一下·福建廈門·階段練習(xí))在中,內(nèi)角對應(yīng)的邊分別為,已知.則角;若,則的值為12.(23-24高一下·上海閔行·階段練習(xí))在銳角中,若,且,則的取值范圍是.四、解答題13.(23-24高一下·河北滄州·階段練習(xí))在中,已知,為上一點,,且.(1)求的值;(2)求的面積.14.(23-24高一下·福建廈門·階段練習(xí))在中,內(nèi)角所對的邊分別為,向量,且.(1)求角的大??;(2)若,①求面積的最大值;②求的取值范圍.B能力提升1.(23-24高一下·重慶渝中·階段練習(xí))在中,角的對邊分別為,若,又的面積,且,則(
)A.64 B.84 C.-69 D.-892.(23-24高一下·福建廈門·階段練習(xí))已知的三個角的對邊分別為,且是邊上的動點,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.3.(23-24高一下·湖南株洲·階段練習(xí))在中,為線段上的動點,且,則的最小值為(
)A. B. C. D.4.(2024高三·江蘇·專題練習(xí))在中,內(nèi)角,,所對的邊分別為,,,已知,則=;若,則面積的最大值為.5.(2024·河北滄州·一模)已知在四邊形中,為銳角三角形,對角線與相交于點,.(1)求;(2)求四邊形面積的最大值.C綜合素養(yǎng)(新定義解答題)1.(22-23高一下·重慶沙坪壩·期中)在中,對應(yīng)的邊分別為,(1)求;(2)奧古斯丁.路易斯.柯西(AugustinLouisCauchy,1789年-1857年),法國著名數(shù)學(xué)家.柯西在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有非常高的造詣.很多數(shù)學(xué)的定理和公式都以他的名字來命名,如柯西不等式?柯西積分公式.其中柯西不等式在解決不等式證明的有關(guān)問題中有著廣泛的應(yīng)用.現(xiàn)在,在(1)的條件下,若是內(nèi)一點,過作垂線,垂足分別為,借助于三維分式型柯西不等式:當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立.求的最小值.第04講正弦定理和余弦定理(分層精練)A夯實基礎(chǔ)B能力提升C綜合素養(yǎng)(新定義解答題)A夯實基礎(chǔ)一、單選題1.(22-23高一下·江蘇連云港·期中)在中,,,,則角B的值為(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)正弦定理即可求解.【詳解】在中,,,,由正定理得:,由于,所以故選:A2.(23-24高一下·甘肅金昌·階段練習(xí))在中,角的對邊分別為,若,則(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)余弦定理求出答案.【詳解】由余弦定理得,因為,所以.故選:C.3.(19-20高一下·四川·期末)已知在△ABC中,角A,B所對的邊分別是a和b,若acosB=bcosA,則△ABC一定是()A.等腰三角形 B.等邊三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形【答案】A【分析】利用正弦定理邊角互化,再結(jié)合兩角差的正弦公式即可得解.【詳解】由正弦定理得,acosB=bcosA?sinAcosB=sinBcosA?sin(A-B)=0,由于-π<A-B<π,故必有A-B=0,A=B,即△ABC為等腰三角形.故選:A.4.(23-24高一下·湖北武漢·階段練習(xí))在中,其中三個內(nèi)角分別為A,B,C,并且所對的邊分別為a,b,c,其中,則(
)A.2∶3∶4 B.4∶9∶16 C.4∶3∶2 D.16∶9∶4【答案】A【分析】運用正弦定理邊化角即可.【詳解】由正弦定理得,,,(為三角形外接圓半徑),所以,又,所以.故選:A.5.(23-24高一下·重慶榮昌·階段練習(xí))在中,,,且的面積為,則的周長為(
)A.15 B.12 C.16 D.20【答案】A【分析】由面積公式求出,由余弦定理求出,即可得解.【詳解】因為,,且的面積為,所以,解得,由余弦定理,所以,則.故選:A6.(2024·陜西渭南·模擬預(yù)測)我國南宋時期杰出的數(shù)學(xué)家秦九韶在《數(shù)書九章》中提出了“三斜求積術(shù)”,其內(nèi)容為:“以小斜冪,并大斜冪,減中斜冪,余半之,自乘于上;以小斜冪乘大斜冪,減上,余四約之,為實;一為從隅,開平方得積.”把以上文字寫成公式,即(其中S為面積,a,b,c為的三個內(nèi)角A,B,C所對的邊).若,且,則利用“三斜求積”公式可得的面積(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)題意利用正、余弦定理求,代入題中公式運算求解.【詳解】因為,由余弦定理可得,解得,又因為,由正弦定理可得,且,即,解得,所以.故選:B.7.(23-24高一下·廣東珠海·階段練習(xí))在銳角中,若,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】利用基本不等式與余弦定理求得,再由條件與銳角三角形角的特征進一步縮小的取值范圍,得到,從而得解.【詳解】由得,在中,由余弦定理,得,當(dāng)且僅當(dāng),即時,等號成立,則;當(dāng)時,不妨設(shè),則,,所以,即,所以,因為銳角中,,則,故,而,則,所以;綜上,.故選:B.8.(2024·全國·模擬預(yù)測)在中,分別是角所對的邊,的平分線交于點,,則的最小值為(
)A.16 B.32 C.64 D.128【答案】B【分析】由題中等式以及正弦定理進行角化邊運算可得邊的關(guān)系,由余弦定理可求出,結(jié)合角平分線由三角形面積公式建立等量關(guān)系,結(jié)合均值不等式可得出最小值.【詳解】由及正弦定理知,,.在中,由余弦定理知,,,.,,即,得,,當(dāng)且僅當(dāng)且,即時,等號成立,.故選:B二、多選題9.(23-24高一下·廣東珠?!るA段練習(xí))已知中,,.下列說法中正確的是(
)A.若是銳角三角形,則B.若是鈍角三角形,則C.若是直角三角形,則D.的最大值是【答案】AD【分析】利用正弦定理判斷A、C、D,當(dāng)為鈍角時即可判斷B.【詳解】對于A:由正弦定理可得,由于是銳角三角形,所以且,故,故,進而,故A正確;對于B:若為鈍角,則,故,故B錯誤;對于C:若為直角,則,由正弦定理,則,故C錯誤;對于D:,由于,所以當(dāng)時,取最大值,且,故D正確,故選:AD10.(23-24高一下·山東濱州·階段練習(xí))在中,由以下各條件分別能得出為等邊三角形的有(
)A.已知且B.已知且C.已知且D.已知且,【答案】ACD【分析】利用正弦定理、余弦定理,結(jié)合正弦函數(shù)的倍角公式與性質(zhì),逐一分析判斷三角形的形狀,從而得解.【詳解】對于A,因為,所以,由余弦定理得,,又,所以,所以,所以,所以,則為等邊三角形,故A正確;對于B,因為,,所以或,當(dāng)時,,所以,此時為等邊三角形;當(dāng)時,,此時為等腰三角形,故B錯誤;對于C,因為且,所以,則,即,又,所以,則為等邊三角形,故C正確;對于D,因為,由正弦定理得,即,所以,又是的內(nèi)角,所以或,所以或,因為,由正弦定理得,則,當(dāng)時,,所以,此時為等邊三角形;當(dāng)時,,所以,不滿足題意;綜上,為等邊三角形,故D正確.故選:ACD.三、填空題11.(23-24高一下·福建廈門·階段練習(xí))在中,內(nèi)角對應(yīng)的邊分別為,已知.則角;若,則的值為【答案】//【分析】利用正弦定理計算可得第一空,利用余弦定理可得第二空.【詳解】(1)在中,由正弦定理得,因為,所以,所以,又因為,所以.(2)在中,由余弦定理得,代入數(shù)據(jù)解得,所以.故答案為:;.12.(23-24高一下·上海閔行·階段練習(xí))在銳角中,若,且,則的取值范圍是.【答案】【分析】根據(jù)給定條件,求出銳角,利用正余弦定理求出,再利用正弦定理結(jié)合三角恒等變換及正弦函數(shù)性質(zhì)求解即得.【詳解】由,得,而是銳角,則,由余弦定理得,由正弦定理及,得,即,因此,在銳角中,,令,,由正弦定理得,因此,由,得,則,所以的取值范圍是.故答案為:【點睛】思路點睛:涉及求三角形周長范圍問題,時常利用三角形正弦定理,轉(zhuǎn)化為關(guān)于某個角的函數(shù),再借助三角函數(shù)的性質(zhì)求解.四、解答題13.(23-24高一下·河北滄州·階段練習(xí))在中,已知,為上一點,,且.(1)求的值;(2)求的面積.【答案】(1)2;(2).【分析】(1)中,由正弦定理得,在中,,可求的值;(2)中,由余弦定理解得,勾股定理求出,由求的面積.【詳解】(1),,則,在中,,所以.在中,,,所以.故.(2)在中,由余弦定理可得,即,解得,,則.故的面積為.14.(23-24高一下·福建廈門·階段練習(xí))在中,內(nèi)角所對的邊分別為,向量,且.(1)求角的大??;(2)若,①求面積的最大值;②求的取值范圍.【答案】(1)(2)①;②【分析】(1)根據(jù)即可得出,進行數(shù)量積的坐標(biāo)運算即可得出,由正弦定理即可得出,根據(jù)余弦定理即可求出,從而求得;(2)①首先得,進一步由余弦定理以及基本不等式得的最大值即可求解;②根據(jù)即可求出的外接圓直徑為2,根據(jù)正弦定理即可得出,而,從而得出,從而求出的范圍,即得出的范圍.【詳解】(1);;由正弦定理得,;;,且;;(2)①,根據(jù)余弦定理得:,即,,,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立,所以,即面積的最大值為,②;外接圓直徑;半徑,,;;,的取值范圍是.B能力提升1.(23-24高一下·重慶渝中·階段練習(xí))在中,角的對邊分別為,若,又的面積,且,則(
)A.64 B.84 C.-69 D.-89【答案】C【分析】利用正弦定理邊化角,結(jié)合兩角和差正弦公式整理可求得關(guān)系,再由三角形面積公式和余弦定理求得三邊,再由數(shù)量積運算得到結(jié)果【詳解】解法一:由,得,則,即,即,又,即;又,得;綜上.則,即.由,平方知所以.解法二:.故選:.2.(23-24高一下·福建廈門·階段練習(xí))已知的三個角的對邊分別為,且是邊上的動點,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】利用余弦定理計算先得,確定為直角三角形,再利用平面向量數(shù)量積公式結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)計算即可.【詳解】由余弦定理可知,所以,即為直角三角形,.設(shè),則,則,顯然時,.故選:D3.(23-24高一下·湖南株洲·階段練習(xí))在中,為線段上的動點,且,則的最小值為(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】由已知條件求得,再求得,可得到,用基本不等式求的最小值.【詳解】設(shè),因為,所以,①因為,且,所以,由正弦定理可得,②又,所以,③由①,②,③解得,由余弦定理,所以,,因為點三點共線,所以,(1)求;(2)求四邊形面積的最大值.【答案】(1)(2)【分析】(1)由余弦定理解出邊長即可,注意判斷為銳角三角形;(2)作垂直于,表示出四邊形的面積等于兩三角形面積和,再由正弦函數(shù)的最值求出面積的最大值.【詳解】(1)由余弦定理可得,化簡為,解得或,當(dāng)時,因為,與為銳角三角形不符合,故.(2)作垂直于,設(shè),則,當(dāng),四邊形面積最大,最大面積為.C綜合素養(yǎng)(新定義解答題)1.(22-23高一下·重慶沙坪壩·期中)在中,對應(yīng)的邊分別為,(1)求;(2)奧古斯丁.路易斯.柯西(AugustinLouisCauchy,1789年-1857年),法國著名數(shù)學(xué)家.柯西在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有非常高的造詣.很多數(shù)學(xué)的定理和公式都以他的名字來命名,如柯西不等式?柯西積分公式.其中柯西不等式在解決不等式證明的有關(guān)問題中有著廣泛的應(yīng)用.現(xiàn)在,在(1)的條件下,若是內(nèi)一點,過作垂線,垂足分別為,借助于三維分式型柯西不等式:當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立.求的最小值.【答案】(1)(2)【分析】(1)先用正弦定理角化邊,然
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