專題03綜合性學習1．【2024·七年級上·安徽黃山·期中】為引導同學們正確交友，你所在的班級舉行以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動，請你積極參加并完成以下任務。(1)主持人李華想在開場白中引用一句有關交友的詩句，使語言更加精彩。根據你的積累，你建議他用，這句詩。(2)活動中，同學們對有關友情的成語頗感興趣，請你參照示例，根據成語出處猜成語。示例一：《后漢書》：“蕭王推赤心置腹中，安得不投死乎！”成語：推心置腹①《莊子·大宗師》：“四人相視而笑，莫逆于心，遂相與為友?！背烧Z：②《吊古戰(zhàn)場文》：“誰無兄弟，如足如手?！背烧Z：(3)在自我展示環(huán)節(jié)，小明準備了一段介紹自己的文字，其中有些問題，請你修改。我叫小明，是一個性格內向的學生。我平時不大出門，喜歡待在家里看書?！炯住窟@次《有朋自遠方來》綜合性學習活動，使我知道了許多交友的方法。我以后要多參與集體活動，認識并結交朋友，【乙】還要向老師和同學不恥下問，努力提高自己。①【甲】處畫線句有一處標點使用不當，應將“”改為“”。②【乙】處畫線句用詞不當，可將“”改為“”。2．【2024·七年級上·安徽蚌埠·期中】復興學校開展以“愛我校園”為主題的綜合性學習活動，請你參與。(1)下面是李華為校園環(huán)境保護活動擬寫的幾條宣傳語，其中不恰當的是（

）A．學校是我家，綠化靠大家。 B．人間知音難覓，校園草坪難培。C．用我們的愛心，迎來校園的一片綠。 D．尊崇自然，敬畏生命。(2)下面是李華同學為班級所寫的共建文明校園倡議書，請你幫助修改。一、做言談舉止文明有禮的學子?！炯住恐v究個人衛(wèi)生，穿著整潔，舉止大方得體，使用文明禮貌用語，不講臟話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓，懂得感恩。二、做公共場所文明有禮的學子。保持公共場所整潔衛(wèi)生，愛護公共財物，不亂涂亂畫；遵守公共場所秩序，不喧嘩吵鬧，觀看演出時提前入場，【乙】演出進行中保衛(wèi)安靜，不隨意走動，演出結束后，主動起立向演員熱烈鼓掌；熱情為他人指路，【丙】在公共場所車站、超市等有序排隊，在公交車上主動為需要幫助的人讓座。①【甲】處畫線句有一處標點使用不當，請你修改。②【乙】畫線句有語病，請你修改。③【丙】處畫線句有語病，請你修改。(3)學校打算在校園醒目位置栽種一棵樹作為學校的標志，請你來參謀，你會選擇哪種樹？請你講講選擇這種樹的原因或者它的文化內涵。3．【2024·七年級上·安徽滁州·期中】某校七年級（2）班將開展“文明伴我行”主題活動，請你積極參加。(1)觀察下圖，用簡潔的語言描述圖片內容，并說說寓意。(2)在“文明用語展廳”的展示屏上有一道古代常見的“敬辭”與“謙辭”題。請你根據提示完成下面的選詞填空。①稱自己的意見或見解：______；②尊稱對方的母親：______；③尊稱別人的職位：______A．令堂

B．愚見

C．高就(3)活動策劃組擬寫了一則通知，請你修改。通知親愛的同學們：為提升大家的文明禮儀，養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好行為習慣，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，我們班決定在校活動室開展“文明伴我行”綜合實踐活動，意義重大，大家務必參與互動。七年級（2）班班委會2023年12月15日①活動通知中用語不得體的一處是“______”，應改為“______”。②畫線句子有語病，請你修改。③通知中內容不完整，請你指出。4．【2024·七年級上·安徽滁州·期中】某校七（2）班開展“有朋自遠方來”綜合性學習活動，請你參與。(1)什么是朋友？古人云：“同門（師）曰朋，同志曰友。”就是說在一起讀書的叫“朋”，有共同的理想、志向和抱負的叫“友”。古人有許多稱謂來表達彼此間的關系，請你仿照示例，根據提示填空。【示例】生死之交：有著同生共死交情的朋友。①：交情不深，僅見面點點頭、打個招呼的朋友。②：年歲差別大，行輩不同而交情深厚的朋友。③：賢者之間的交情，平淡如水，不為名利。(2)互聯網豐富和改變了現代人的交友方式，尤其是青少年酷愛網上交友聊天。網上交友的確更方便，但也有很多弊端，如果就此問題讓你來發(fā)表意見，你會怎么提醒同學？(3)下面是一份班委會出的通知，存在一些問題，請你按要求修改。通知七（2）班全體同學：為引導同學們正確交友，我班準備將于11月8日下午在學校多功能教室開展“有朋自遠方來”綜合性學習活動，請各位同學準時參加。2023年11月6日七（2）班班委會①畫線句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。②通知中有一處內容不夠詳細，請指出。③通知的格式有一處錯誤，請指出。5．【2024·七年級上·安徽安慶·期中】育英中學七年級（1）班開展“有朋自遠方來”的綜合性學習活動，請你參與并完成下列任務。(1)在自我展示環(huán)節(jié)，小明準備了一段介紹自己的文字，里面有一些問題，請你幫他修改。我叫小明，今年十一歲，是一個性格內向的學生。平時我不大出門，就是在家里看看書。這次“有朋自遠方來”綜合性學習活動，使我知道了許多交友的方法?！炯住课乙院笠团笥讯嘟涣?、認識，【乙】還要向老師和同學不恥下問，努力提高自己。①【甲】處畫線句子有語病，應改為“”。②【乙】處畫線句子用詞不當，可將“”改為“”。(2)小紅要到好朋友小云家里玩，小紅問小云：“你媽媽在家嗎？”如果在古代，小紅應該稱呼小云的媽媽為（

）A．令尊 B．家母 C．令堂 D．阿姨(3)你知道古人交友的不同稱謂嗎？請在橫線上填寫合適的選項。①年齡、輩分不相當而交情深厚的朋友②沒有抵觸、感悟融洽的朋友③經歷過艱難困苦的朋友④平淡如水的朋友A．君子之交

B．忘年之交

C．莫逆之交

D．患難之交6．【2024·七年級上·安徽安慶·期中】復興學校開展以“家·?！簟睘橹黝}的綜合性學習活動，請你一起參與。(1)學校是我們的家，愛護靠大家。請參照示例的宣傳語，給下面兩處校園公共場所，分別寫一句公益廣告。示例：洗手池：滴答水聲，喚你輕輕一擰。①圖書館：②草坪：(2)下面是李華同學為班級所寫的創(chuàng)建文明校園倡議書的部分內容，請你幫他修改。一點一滴展現文明素養(yǎng)，一言一行塑造文明形象?！炯住棵恳晃粠熒鷨T工都要行動積極起來，【乙】愛護校園環(huán)境，不亂貼亂畫、不亂扔雜物、不損壞公共設施；行為舉止文明，衣著得體，不大聲喧嘩；自覺維護公共秩序，有序排隊不插隊；積極傳播健康向上的網絡文化，【丙】努力修建清朗的網絡空間。①【甲】處畫線句有語病，請你修改。②【乙】處畫線句標點使用不當，請你修改。③【丙】處畫線句有語病，請你修改。(3)下面是“孝行天下”宣傳畫，請你寫一段文字介紹其內容及寓意，50字左右。7．【2024·七年級上·安徽安慶·期中】七年級一班開展“有朋自遠方來”主題活動，請你參與其中，完成以下任務。(1)請根據畫線句子，用對偶的形式擬寫出宣傳標語的上句。今天，就讓我們在詩詞歌賦、文章故事中追隨著古今先賢的歷史足跡，在歸類整理、誦讀交流中一起分享交友之道。上句：，下句：分享交友秘訣。(2)朋友稱謂填空。

示例：童年時代就要好的朋友——竹馬之交①一起經歷過艱難困苦的朋友——之交②賢者之間平淡如水、不尚虛華的交情——之交(3)活動中，同學小明為不會交朋友而苦惱。請你結合下面材料，為他提供兩條交友建議。材料一：習主席在演講時，引用一句非常經典的話：“以金相交，金耗則忘；以利相交，利盡則散；唯以心相交，方能成其久遠?！辈牧隙航煺叱?，近墨者黑。（晉·傅玄《太子少傅箴》）你的建議：①

②(4)期中考試時你的好友小梅想抄你的答案，你沒有理會。考完后她生氣地說：“真不夠朋友！”你準備怎么對他說？8．【2024·七年級上·安徽蚌埠·期中】七年級某班舉行“有朋自遠方來”綜合性學習，請你參與，并完成相關任務。(1)語語同學為參加活動而收集的四個故事中，不符合活動主題的一項是（

）A．伯牙絕弦 B．相敬如賓 C．管寧割席 D．刎頸之交(2)下面是語語同學在“有朋自遠方來”活動中的主持詞。請你根據要求完成相關題目。大家好！很榮幸我能夠擔任本次“有朋自遠方來”活動的主持人。首先非常感謝各位老師光顧，感謝你們在百忙中參加我班的活動。今天我們聚集在這里，就是為了更好地交到朋友，一起走進初中生活。其實交朋友是一件可以練習的事情，只有你打破自己的障礙，就會走出自己的圈子，就一定會發(fā)現更多的知己?；顒咏Y束后，懇請老師不吝賜教。a.主持詞中有一處敬辭使用不當，請找出并修改。b.主持詞中加點詞語不屬于動詞的一項是（

）A．擔任

B．感謝

C．活動

D．聚集c.畫線的句子有語病，請你提出修改意見：。(3)文文為了與朋友搞好關系，經常請朋友吃東西、看電影，還經常和一些行為習慣比較差的同學走得較近。作為他的朋友，你該如何勸說他？（至少引用一個有關交友的成語、諺語、名言或格言詩句等）9．【2024·七年級上·安徽六安·期中】學校開展以“我的學校真美麗”為主題的綜合實踐活動，請你參與。(1)本次活動要擬寫一則宣傳標語，語文老師寫出了上句，請同學們寫出符合主題的下句。把你擬的下句寫出來。上句：創(chuàng)建美麗校園下句：(2)“我的學校真美麗”宣傳欄中有一段話，有些地方要修改，請你按要求修改。【甲】一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一朵花，我們愛惜，一片綠色，我們守護。同學們，讓我們積極行動起來，創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起：護草坪，惜綠地，拾垃圾，講文明，修禮儀，守紀律。其實，當我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時，【乙】也正進行著我們的品德。①【甲】處畫線句中有的標點使用不當，請你提出修改意見。②【乙】處畫線句有語病，請你修改。(3)如果你看到有同學亂扔垃圾，你準備如何勸說？把你的勸說話語寫出來，不少于50個字。10．【2024·七年級上·安徽滁州·期中】進入中學，學習生活翻開了新的一頁，你一定認識了不少新同學。七年級（1）班圍繞“交友之道”，開展了一次學習活動。(1)朋友的含義?！芭蟆弊挚雌饋硐癫⒘械膬纱悮ぃ@種并列的關系，表達的內涵?！坝选毕駜芍煌瑫r伸出的右手，兩手相握，以表達的關系。(2)友誼的溫暖?！坝信笞赃h方來，不亦樂乎?！睖嘏挠颜x讓人心靈獲得滋養(yǎng)，請寫出一句關于友誼的名言警句。并說說你從中獲得的啟發(fā)。(3)友誼的分享。七（1）班想邀請周老師來和大家分享交友建議，下面是班委會擬寫的邀請函，請按要求改正。邀請函尊敬的周老師：您好！【甲】為了增加同學之間的友誼，我班將于11月15日下午3點在教室開展以“有朋自遠方來”為主題的分享活動。想邀請您和大家分享在交友方面的感悟。請您按時參加！七（1）班班委會2023年11月11日①【甲】句有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。②邀請函中有一句話不太恰當，應將“”（語句）修改為“”③下列有關古代敬辭和謙辭的表述，正確的一項是()A．敬辭和謙辭是中國傳統(tǒng)文化中獨特的表達方式，令郎、惠顧、舍弟、垂愛都屬于敬辭。B．常用敬辭中，把自己的書畫等送人時表示請對方指教用“雅正”，請他人指正用“斧正”，贊人見解用“拙見”。C．班級舉行演講比賽，小王同學開場白中說“敬請大家聆聽”。D．市教體局有關領導一行三人蒞臨我校，視察我校各項工作。11．【2024·七年級上·安徽安慶·期中】為了讓同學們更好地適應初中生活，你所在的班級舉行“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動，請你積極參與，并完成以下任務。(1)【交流收獲】同學們搜集了很多有關友情的成語及出處，你能猜對嗎？請完善下面的表格吧?。ㄌ钚蛱枺┧娜讼嘁暥?，莫逆于心，遂相與為友。蕭王推赤心置腹中，安得不投死乎！誰無兄弟，如足如手。夫吳人與越人相惡也，當其同舟而濟。①推心置腹②同舟共濟A．赤誠待人

B．莫逆之交C．風雨同舟D．情同手足(2)【組織策劃】為了這次活動能夠生動有趣，班級同學一起開動腦筋想一些有意思的活動形式，你能為本次活動設計兩種活動形式嗎？示例：出一份“有朋自遠方來”手抄報；、(3)【模擬交友】下面是小明自我介紹的部分內容，請你按要求幫他修改。“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”希望三年的初中時光能和大家成為好朋友，共同努力進步！我非常喜歡泰戈爾說的一句話“上天完全是為了頑強你的意志，才在道路上設下重重的嶂礙”。在平時的學習中，【甲】我不但不會因為失敗而感到沮喪，所以會選擇繼續(xù)付出。同學們，正所謂付出才有收獲，堅持才能勝利。我們一定要學會在逆境中尋找光亮，時時校準自己前進的路線，爭取早日實現自己的理想?！疽摇扛魑煌瑢W，以上就是我對未來三年學習生活的一點高見，如有不到之處，請大家批評指正?、傥亩沃杏幸粋€錯別字的詞，請找出來并改正：“”改為“”②【甲】句搭配不當，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡孩邸疽摇烤浯嬖谟谜Z不得體的地方，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡?2．【2024·七年級上·安徽宿州·期中】光明中學開展“有朋自遠方來”綜合實踐活動，請你完成下面的任務。(1)欣賞書法作品“有朋自遠方來，不亦樂乎”，下列說法有誤的一項是（

）A．線條流暢自然，字體飽滿B．運筆輕重有別，意態(tài)生動C．采用隸書字體，敦厚典雅D．富于藝術張力，收放有度(2)小方同學將在學校動員大會上做一次主題發(fā)言，下面是他準備的發(fā)言稿部分內容，請你幫助他補充、修改?？鬃釉疲骸坝信笞赃h方來，不亦樂乎?”【甲】朋友雖然是我們生活中開心的源泉，但也是我們永遠的財富。朋友就像一杯香甜的美酒，使人陶醉；朋友就像一道絢麗的彩虹，使人著迷；【乙】，。然而，很多人認為競爭對手不能成為朋友，競爭離不開合作，合作使競爭持續(xù)，其實雙方是可以成為朋友的。①【甲】處畫線句子有語病，請你修改。②在【乙】處模仿前面畫波浪線的句子寫一句話。(3)活動中，同學們對有關友情的成語頗感興趣，請你參照示例把另外兩個成語寫出來。示例：《莊子·大宗師》：“四人相視而笑，莫逆于心，選相與為友。”成語：莫逆之交①《吊古戰(zhàn)場文》：“誰無兄弟，如足如手?！背烧Z：②《后漢書》：“蕭王推赤心置腹中，安得不投死乎！”成語：(4)學校希望家長多引導孩子正確交友，學校關工委定于下周三下午三點在學校大報告廳舉行以“有朋自遠方來”為主題的家長會，你回家后該怎么對家長說?13．【2024·七年級上·安徽宿州·期中】你班準備開展“朋友一生一起走”綜合性實踐活動，請你參與并完成任務。(1)假如你是本次活動的主持人，請為本次活動撰寫開場白。（不少于50字）(2)為了配合本次活動的宣傳，請你寫一條宣傳標語。要求切合主題，對仗工整。(3)探究下列材料，說說你獲得的交友啟示?！静牧弦弧苛曋飨谘葜v時，引用一句非常經典的話：“以金相交，金耗則忘；以利相交，利盡則散；唯以心相交，方能成其久遠?！薄静牧隙勘彼蔚姆吨傺鸵蛑鲝埜母?，惹怒了朝廷，被貶去潁州。當范仲淹卷起鋪蓋離京時，一些平日與他往來甚密的官員，生怕被說成是朋黨，紛紛避而遠之。有個叫王質的官員則不然，他正生病在家，聞訊后，立即抱病前去，大搖大擺地將范仲淹一直送到城門外。對范仲淹來說，誰是真朋友，誰是假朋友，此時此刻，也就一清二楚了。14．【2024·七年級上·安徽安慶·期中】懷寧縣某校七年級以“有朋自遠方來”為主題開展綜合實踐活動?；顒又杏幸恍﹩栴}，請你參與解決。(1)按要求修改短文。【A】每個人生命中，都不能缺少朋友，有道是“多個朋友多條路。”朋友多了，路也就寬了，腳下的路寬了，世界也就大了。人生路上，風雨兼程，別人只關注你到達的終點，【B】只有朋友，就會關心你走的累不累、苦不苦。①【A】處畫線的句子標點符號有誤，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡?。②【B】處畫線的句子有病語，應將“”改為“”。(2)下面是活動中的兩道題，請回答。①根據下面的詩句，判斷詩句涉及到的人物（作者除外）。桃花潭水深千尺：

落花時節(jié)又逢君：②古人交朋友很是謹慎，請根據下面的語句，說說古人希望交到什么樣的朋友。近朱者赤，近墨者黑：古人希望結交的朋友。與朋友交，言而有信：古人希望結交的朋友。(3)根據上聯，選出最恰當的下聯（

）上聯：浩氣蒼穹鳥相隨A．友誼長存似日月 B．珍重友誼誓死不C．恨無十年暇讀奇書 D．靜溢長空云相依15．【2024七年級上·安徽安慶·期中】某校七年級（1）班舉行以“秋天有約”為主題的綜合性活動，請按要求完成相關任務。(1)班委會讓李明去邀請校團委王書記參與這次活動，請他于10月29日下午3點在學校階梯教室參加本次活動并作主題報告，請根據情境將對話內容補充完整。李

明：王書記，您好，我是李明。王書記：李明同學，你好！李

明：王書記，打擾了?、佟Ｍ鯐洠汉玫?，我一定會準時參加的。李明：②。(2)下面是某位同學摘錄的一段描繪秋天的文字，請你按要求修改?！炯住壳锾欤镆吧系娜f物告別了夏天的燥熱，此時正靜靜地呈現出秋的沉穩(wěn)和昂揚……豐滿的稻穗，虔誠地向行人鞠著躬；挺拔的高粱，高興地向天空舉起燃燒的火把；【乙】紅薯在田壟里長得肥碩，把胖乎乎的臉蛋調皮地露出……此時此刻，你會深切地感到這秋天的素描里，有沉甸甸的內涵?！颈课蚁矚g秋的給予，更喜歡秋的澄澈、秋的成熟。給予是世間萬物最美的品質之一。秋，總會對那些辛勤的勞動者，無私地奉獻出她的所有。①【甲】句有一處標點不當，請你修改。②請變換【乙】句的句式，使之與前句銜接順暢，可以適當增刪字詞。③【丙】句有語病，請你修改。(3)活動結束后，班委會要將活動成果整理成冊，需要從以下四幅書法作品中選擇一幅作為封面的標題。請你選擇并說明理由。圖一圖二圖三圖四

專題03綜合性學習1．【2024·七年級上·安徽黃山·期中】為引導同學們正確交友，你所在的班級舉行以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動，請你積極參加并完成以下任務。(1)主持人李華想在開場白中引用一句有關交友的詩句，使語言更加精彩。根據你的積累，你建議他用，這句詩。(2)活動中，同學們對有關友情的成語頗感興趣，請你參照示例，根據成語出處猜成語。示例一：《后漢書》：“蕭王推赤心置腹中，安得不投死乎！”成語：推心置腹①《莊子·大宗師》：“四人相視而笑，莫逆于心，遂相與為友。”成語：②《吊古戰(zhàn)場文》：“誰無兄弟，如足如手?！背烧Z：(3)在自我展示環(huán)節(jié)，小明準備了一段介紹自己的文字，其中有些問題，請你修改。我叫小明，是一個性格內向的學生。我平時不大出門，喜歡待在家里看書?！炯住窟@次《有朋自遠方來》綜合性學習活動，使我知道了許多交友的方法。我以后要多參與集體活動，認識并結交朋友，【乙】還要向老師和同學不恥下問，努力提高自己。①【甲】處畫線句有一處標點使用不當，應將“”改為“”。②【乙】處畫線句用詞不當，可將“”改為“”。【答案】(1)海內存知己，天涯若比鄰；勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人；(2)莫逆之交情同手足（或“手足情深”）(3)書名號引號不恥下問虛心請教【詳解】（1）本題考查古詩詞的識記理解。解答時，結合自己的積累，選取有關“交友”的連續(xù)兩句詩詞作答即可。示例：山河不足重，重在遇知己。（2）本題考查成語積累。①根據給出的《莊子·大宗師》中的句子：“四人相視而笑，莫逆于心，遂相與為友?！保覀兛梢酝茢喑鲞@個成語描述的是四個人相互看著對方笑，彼此心意相通，于是成為了朋友。因此，這個成語是“莫逆之交”。莫逆之交：莫逆，沒有抵觸，感情融洽；交，交往，友誼。指非常要好或情投意合的朋友。②根據給出的《吊古戰(zhàn)場文》中的句子：“誰無兄弟，如足如手。”，我們可以推斷出這個成語描述的是像手和腳一樣親密無間的兄弟關系。因此，這個成語是“情同手足”。情同手足：手足，比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一樣。（3）①本題考查標點符號的運用?！坝信笞赃h方來”是活動主題，不是書籍名稱，應使用雙引號。應把“書名號”改為“雙引號”。②本題考查詞語運用?！安粣u下問”這個成語中，“下問”指的是向地位、學識不如自己的人請教，但在這里，老師和同學并非地位或學識不如自己的人，因此使用“不恥下問”并不恰當。我們可以將“不恥下問”替換為“虛心請教”。2．【2024·七年級上·安徽蚌埠·期中】復興學校開展以“愛我校園”為主題的綜合性學習活動，請你參與。(1)下面是李華為校園環(huán)境保護活動擬寫的幾條宣傳語，其中不恰當的是（

）A．學校是我家，綠化靠大家。 B．人間知音難覓，校園草坪難培。C．用我們的愛心，迎來校園的一片綠。 D．尊崇自然，敬畏生命。(2)下面是李華同學為班級所寫的共建文明校園倡議書，請你幫助修改。一、做言談舉止文明有禮的學子?！炯住恐v究個人衛(wèi)生，穿著整潔，舉止大方得體，使用文明禮貌用語，不講臟話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓，懂得感恩。二、做公共場所文明有禮的學子。保持公共場所整潔衛(wèi)生，愛護公共財物，不亂涂亂畫；遵守公共場所秩序，不喧嘩吵鬧，觀看演出時提前入場，【乙】演出進行中保衛(wèi)安靜，不隨意走動，演出結束后，主動起立向演員熱烈鼓掌；熱情為他人指路，【丙】在公共場所車站、超市等有序排隊，在公交車上主動為需要幫助的人讓座。①【甲】處畫線句有一處標點使用不當，請你修改。②【乙】畫線句有語病，請你修改。③【丙】處畫線句有語病，請你修改。(3)學校打算在校園醒目位置栽種一棵樹作為學校的標志，請你來參謀，你會選擇哪種樹？請你講講選擇這種樹的原因或者它的文化內涵?！敬鸢浮?1)D(2)①“舉止大方得體”后逗號改為分號。②“保衛(wèi)”改為“保持”。③“車站、超市等”調至“公共場所”前面。(3)示例一：松樹。松樹不畏嚴寒，冒霜迎雪，蒼然磊落，象征著頑強、堅貞的精神。示例二：銀杏。銀杏寓意著堅韌與沉著，還代表長壽。銀杏挺拔筆直的樹干，象征了頑強不屈的精神，值得人們學習?！驹斀狻浚?）本題考查宣傳標語。A.“學校是我家，綠化靠大家”，這一句明確表達了學校如家的感情，并強調了每個人在綠化校園中的責任，與“愛我校園”的主題非常契合。B.“人間知音難覓，校園草坪難培”，這一句通過對比“知音”與“草坪”的難得，強調了保護校園草坪的重要性。雖然使用了較為文雅的修辭，但核心意思仍然與保護校園環(huán)境相關，符合主題。C.“用我們的愛心，迎來校園的一片綠”，這句話直接呼吁大家用愛心來綠化校園，情感真摯，主題明確。D.“尊崇自然，敬畏生命”，這句話雖然強調了尊重自然和生命的重要性，但其主題過于寬泛，不僅限于校園環(huán)境，而是涵蓋了更廣泛的自然和生命。在“愛我校園”這一特定主題下，顯得不夠具體和直接。故選D。（2）①本題考查標點運用。甲處，“講究個人衛(wèi)生，穿著整潔，舉止大方得體”與“使用文明禮貌用語，不講臟話粗話”為句中并列關系分句，中間應使用分號。②本題考查病句修改。該句存在詞語搭配不當的問題，應為“保持安靜”。③本題考查病句修改。該句存在語序不當的問題，應改為“在車站、超市等公共場所有序排隊”。（3）本題考查語言表達。選擇一種樹，講講選擇這種樹的原因或者它的文化內涵即可。例如：楊樹高大挺直，象征正直、正義。同時，楊樹總是那么直、那么堅強，象征了不軟弱、不動搖的頑強拼搏精神。3．【2024·七年級上·安徽滁州·期中】某校七年級（2）班將開展“文明伴我行”主題活動，請你積極參加。(1)觀察下圖，用簡潔的語言描述圖片內容，并說說寓意。(2)在“文明用語展廳”的展示屏上有一道古代常見的“敬辭”與“謙辭”題。請你根據提示完成下面的選詞填空。①稱自己的意見或見解：______；②尊稱對方的母親：______；③尊稱別人的職位：______A．令堂

B．愚見

C．高就(3)活動策劃組擬寫了一則通知，請你修改。通知親愛的同學們：為提升大家的文明禮儀，養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好行為習慣，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，我們班決定在?；顒邮议_展“文明伴我行”綜合實踐活動，意義重大，大家務必參與互動。七年級（2）班班委會2023年12月15日①活動通知中用語不得體的一處是“______”，應改為“______”。②畫線句子有語病，請你修改。③通知中內容不完整，請你指出?！敬鸢浮?1)圖片中有兩名男子站在離垃圾桶比較遠的地方拋垃圾，垃圾桶的周圍遺落了很多垃圾，圖片中間還有“文明，不是游戲”一句話。寓意：不要隨手丟垃圾，垃圾要丟進垃圾桶內。(2)B

A

C(3)①務必

積極②在“文明禮儀”后加“素養(yǎng)”。③沒有舉行活動的具體時間?！驹斀狻浚?）本題考查圖文轉換。根據圖片可知，圖片上有兩名男子在將垃圾投擲到距離很遠的垃圾桶里，垃圾桶周圍已經掉落了很多垃圾，圖中還有一句“文明，不是游戲”的話。寓意：講文明，不是說說而已，而是要具體可行地行動起來。不要隨手亂扔垃圾，垃圾要丟進垃圾桶內。（2）本題考查文學常識。A.令堂：敬辭，尊稱對方的母親；B.愚見：謙辭，稱自己的意見或見解；C.高就：敬辭，指人就任的職位；由此可知，①稱自己的意見或見解是“愚見”；故選B；②尊稱對方的母親是“令堂”；故選A；③尊稱別人的職位是“高就”；故選C。（3）本題考查應用文。①根據通知中“大家務必參與互動”可知，“務必”語氣生硬，用語不得體；可以改為“積極”。②根據畫線句子“為提升大家的文明禮儀，養(yǎng)成‘講文明、懂禮貌、有道德’的良好行為習慣”可知，成分殘缺；可在“文明禮儀”后面加上“素養(yǎng)”。③根據通知可知，正文部分缺少具體的活動時間?？稍凇拔覀儼鄾Q定”后加上“于12月15日14時”。4．【2024·七年級上·安徽滁州·期中】某校七（2）班開展“有朋自遠方來”綜合性學習活動，請你參與。(1)什么是朋友？古人云：“同門（師）曰朋，同志曰友?！本褪钦f在一起讀書的叫“朋”，有共同的理想、志向和抱負的叫“友”。古人有許多稱謂來表達彼此間的關系，請你仿照示例，根據提示填空?！臼纠可乐唬河兄菜澜磺榈呐笥?。①：交情不深，僅見面點點頭、打個招呼的朋友。②：年歲差別大，行輩不同而交情深厚的朋友。③：賢者之間的交情，平淡如水，不為名利。(2)互聯網豐富和改變了現代人的交友方式，尤其是青少年酷愛網上交友聊天。網上交友的確更方便，但也有很多弊端，如果就此問題讓你來發(fā)表意見，你會怎么提醒同學？(3)下面是一份班委會出的通知，存在一些問題，請你按要求修改。通知七（2）班全體同學：為引導同學們正確交友，我班準備將于11月8日下午在學校多功能教室開展“有朋自遠方來”綜合性學習活動，請各位同學準時參加。2023年11月6日七（2）班班委會①畫線句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟＂谕ㄖ杏幸惶巸热莶粔蛟敿?，請指出。③通知的格式有一處錯誤，請指出。【答案】(1)點頭之交忘年之交君子之交(2)示例：在互聯網上也要遵守社會公德，遵守各項法律法規(guī)；合理安排時間，不要過多上網，否則會影響身心發(fā)展，影響學習；不要輕信他人，警惕上當受騙。（答出兩點即可，其他言之有理也可）(3)①刪去“準備”或“將”②缺少具體的時間③署名和日期寫反了，應互換位置【詳解】（1）本題考查知識積累。點頭之交，意思是謂交情甚淺，見了面只不過點點頭而已。結合“僅見面點點頭、打個招呼”可知，是“點頭之交”。忘年之交，指年輩不相當而結交為友的關系。結合“年歲差別大，行輩不同”可知，是“忘年之交”。君子之交，品德高尚的人之間的交情，平淡如水，不尚虛華。結合“賢者”“平淡如水”可知，是“君子之交”。（2）本題考查意見建議。圍繞“網上交友的確更方便，但也有很多弊端”這一問題發(fā)表自己的看法沒言之有理即可。示例：網上交友方便快捷，我們不受時間和空間限制，能與知心朋友暢談交流。但網上充斥著各種不良信息，甚至有違法犯罪份子利用網絡危害他人，這就需要我們明辨是非，不要輕易相信他人；此外，合理安排時間，不要沉迷網絡，以免荒廢學業(yè)。（3）本題考查通知。①畫線句重復啰嗦，刪去“準備”或“將”；②通知中有一處內容不夠詳細，缺少具體的時間，可在“下午”后加上“3點”；③通知署名和日期寫反了，應互換位置。5．【2024·七年級上·安徽安慶·期中】育英中學七年級（1）班開展“有朋自遠方來”的綜合性學習活動，請你參與并完成下列任務。(1)在自我展示環(huán)節(jié)，小明準備了一段介紹自己的文字，里面有一些問題，請你幫他修改。我叫小明，今年十一歲，是一個性格內向的學生。平時我不大出門，就是在家里看看書。這次“有朋自遠方來”綜合性學習活動，使我知道了許多交友的方法。【甲】我以后要和朋友多交流、認識，【乙】還要向老師和同學不恥下問，努力提高自己。①【甲】處畫線句子有語病，應改為“”。②【乙】處畫線句子用詞不當，可將“”改為“”。(2)小紅要到好朋友小云家里玩，小紅問小云：“你媽媽在家嗎？”如果在古代，小紅應該稱呼小云的媽媽為（

）A．令尊 B．家母 C．令堂 D．阿姨(3)你知道古人交友的不同稱謂嗎？請在橫線上填寫合適的選項。①年齡、輩分不相當而交情深厚的朋友②沒有抵觸、感悟融洽的朋友③經歷過艱難困苦的朋友④平淡如水的朋友A．君子之交

B．忘年之交

C．莫逆之交

D．患難之交【答案】(1)我以后要和朋友多認識、交流不恥下問虛心請教(2)C(3)BCDA【詳解】（1）本題考查病句修改。①甲語序不當，先“認識”，然后才能“交流”。故改為：我以后要和朋友多認識、交流。②乙句用詞不當。不恥下問：不把向學問、地位等不如自己的人請教當成可恥的事。“不恥下問”應改為“虛心請教”。（2）本題考查謙稱、敬稱。A.是對對方父親的敬稱；B.是對自己母親的謙稱；C.是對對方母親的尊稱；D.是稱呼和母親輩分相同，年紀差不多的無親屬關系的女性。故選C。（3）本題考查文化常識。君子之交，意思是賢者之間的交情，平淡如水，不尚虛華。忘年之交，意思是年輩不相當而結交為友。莫逆之交，莫逆：彼此心意相通，沒有抵觸。形容情投意合、毫無猜忌的知心朋友?；茧y之交，意思指在一起經歷過艱難困苦的朋友。根據“年齡、輩分不相當”分析，①選B；根據“沒有抵觸、感悟融洽”分析，②選C；根據“經歷過艱難困”分析，③選D；根據“平淡如水”分析，④選A。6．【2024·七年級上·安徽安慶·期中】復興學校開展以“家·校·夢”為主題的綜合性學習活動，請你一起參與。(1)學校是我們的家，愛護靠大家。請參照示例的宣傳語，給下面兩處校園公共場所，分別寫一句公益廣告。示例：洗手池：滴答水聲，喚你輕輕一擰。①圖書館：②草坪：(2)下面是李華同學為班級所寫的創(chuàng)建文明校園倡議書的部分內容，請你幫他修改。一點一滴展現文明素養(yǎng)，一言一行塑造文明形象?！炯住棵恳晃粠熒鷨T工都要行動積極起來，【乙】愛護校園環(huán)境，不亂貼亂畫、不亂扔雜物、不損壞公共設施；行為舉止文明，衣著得體，不大聲喧嘩；自覺維護公共秩序，有序排隊不插隊；積極傳播健康向上的網絡文化，【丙】努力修建清朗的網絡空間。①【甲】處畫線句有語病，請你修改。②【乙】處畫線句標點使用不當，請你修改。③【丙】處畫線句有語病，請你修改。(3)下面是“孝行天下”宣傳畫，請你寫一段文字介紹其內容及寓意，50字左右。【答案】(1)示例：①來也輕輕，去也輕輕。②小草也有靈，腳下請留情。(2)①“積極”調至“行動”前面。②兩個頓號都改為逗號。③“修建”改為“營造”。(3)示例：這幅宣傳畫主體是由兩個人形構成的“心”形圖案，右邊是“孝行天下”四個字。宣傳畫倡導孩子孝敬父母的傳統(tǒng)美德，表明孝敬才能構建和諧溫馨的家庭?！驹斀狻浚?）本題考查擬寫廣告語。聯系示例“洗手池：滴答水聲，喚你輕輕一擰”可知，通過廣告語來勸告大家該如何去做。示例：①圖書館：借書還書彬彬有禮，來館離館默默無聲。②草坪：不要踩我，我怕疼。（2）本題考查病句修改和標點符號運用。①【甲】處畫線句語序不當，“積極”調至“行動”前面。②【乙】處畫線句標點使用不當，“不亂貼亂畫”“不亂扔雜物”均為句子中不同意群，應在其后使用逗號。③【丙】處畫線句詞語搭配不當，“修建”改為“營造”。（3）本題考查圖文轉化。宣傳畫上呈現的是兩個人形手拉手的抽象圖形構成了“心”的形狀，右邊寫有“孝行天下”。意在告訴孩子要有孝心，懂得孝敬父母，這是中華傳統(tǒng)美德，這樣有利于營造和諧溫馨的家庭氛圍。7．【2024·七年級上·安徽安慶·期中】七年級一班開展“有朋自遠方來”主題活動，請你參與其中，完成以下任務。(1)請根據畫線句子，用對偶的形式擬寫出宣傳標語的上句。今天，就讓我們在詩詞歌賦、文章故事中追隨著古今先賢的歷史足跡，在歸類整理、誦讀交流中一起分享交友之道。上句：，下句：分享交友秘訣。(2)朋友稱謂填空。

示例：童年時代就要好的朋友——竹馬之交①一起經歷過艱難困苦的朋友——之交②賢者之間平淡如水、不尚虛華的交情——之交(3)活動中，同學小明為不會交朋友而苦惱。請你結合下面材料，為他提供兩條交友建議。材料一：習主席在演講時，引用一句非常經典的話：“以金相交，金耗則忘；以利相交，利盡則散；唯以心相交，方能成其久遠。”材料二：近朱者赤，近墨者黑。（晉·傅玄《太子少傅箴》）你的建議：①

②(4)期中考試時你的好友小梅想抄你的答案，你沒有理會?？纪旰笏鷼獾卣f：“真不夠朋友！”你準備怎么對他說？【答案】(1)追隨先賢足跡(2)患難之交君子之交(3)建議①：對待朋友要真心誠意（對待朋友要真誠坦率）。建議②：交友要慎重選擇。(4)示例：小梅，考試的時候我沒有把答案給你，是希望你能考出自己的真實水平。成績的高低并不重要，關鍵是讓我們知道了自己的不足。如果以后你學習有問題可以隨時問我，我一定會幫助你的。再說了，好朋友是不會讓你自欺欺人的，你說是嗎？【詳解】（1）本題考查擬寫標語。根據“分享交友秘訣”分析，格式為：動詞＋名詞。結合“就讓我們在詩詞歌賦、文章故事中追隨著古今先賢歷史足跡”可知，動詞是“追隨”，“古今先賢歷史足跡”可概括為：先賢足跡。故應填：追隨先賢足跡。（2）本題考查成語積累。結合“經歷過艱難困苦”可知，是“患難之交”；“賢者”指君子，是“君子之交”。（3）本題考查提建議。材料一中引用的古語的意思是：為了金錢而結交的朋友，在沒有金錢的時候就會絕交；為了鉆營財利而結交的朋儕，在沒有財利時就會分離。只有以真心換真心，才能成為永遠的朋友。由此可知，君子之交應真心相待，交友要將心比心。

根據材料二“近朱者赤，近墨者黑”，指靠著朱砂的變紅，靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞；用于比喻客觀環(huán)境對人有很大影響?？蓳颂釤挒椋航挥岩髦剡x擇，要擇善而從，要見賢思齊等。（4）本題考查勸說詞。這里是為了消除好友對自己的誤會，因此說話時要注意有稱呼、說話的內容得體、語氣委婉(你說是嗎、你覺得呢、好嗎、行嗎等)，說話的內容合理，語言通順?？梢試@的弊端來委婉敘說。示例：小梅，考試時我沒有讓你抄答案，是因為考試作弊是一種不誠信的表現，作為朋友，不能幫你做這些不誠信的事。而且也不能真正地幫你提高成績，現在讓我來幫你弄懂這些題目吧，好嗎？8．【2024·七年級上·安徽蚌埠·期中】七年級某班舉行“有朋自遠方來”綜合性學習，請你參與，并完成相關任務。(1)語語同學為參加活動而收集的四個故事中，不符合活動主題的一項是（

）A．伯牙絕弦 B．相敬如賓 C．管寧割席 D．刎頸之交(2)下面是語語同學在“有朋自遠方來”活動中的主持詞。請你根據要求完成相關題目。大家好！很榮幸我能夠擔任本次“有朋自遠方來”活動的主持人。首先非常感謝各位老師光顧，感謝你們在百忙中參加我班的活動。今天我們聚集在這里，就是為了更好地交到朋友，一起走進初中生活。其實交朋友是一件可以練習的事情，只有你打破自己的障礙，就會走出自己的圈子，就一定會發(fā)現更多的知己。活動結束后，懇請老師不吝賜教。a.主持詞中有一處敬辭使用不當，請找出并修改。b.主持詞中加點詞語不屬于動詞的一項是（

）A．擔任

B．感謝

C．活動

D．聚集c.畫線的句子有語病，請你提出修改意見：。(3)文文為了與朋友搞好關系，經常請朋友吃東西、看電影，還經常和一些行為習慣比較差的同學走得較近。作為他的朋友，你該如何勸說他？（至少引用一個有關交友的成語、諺語、名言或格言詩句等）【答案】(1)B(2)a.“光顧”改為“光臨”

b.C

c.“只有”改為“只要”(3)示例：文文我知道你是一個仗義大方的人，只是“君子之交淡如水”，真正的朋友不是靠金錢來維系的，只有志同道合的朋友，才是真正的朋友，以后我們要盡量遠離那些酒肉朋友，你以為呢？【詳解】（1）本題考查對詞語的理解。A.伯牙絕弦：伯牙善于演奏，鐘子期善于欣賞，后鐘子期因病亡故，伯牙悲痛萬分，認為這世上再也不會有知音了，所以就把自己最心愛的琴摔斷，挑斷琴弦，終生不再彈琴。講述的是知音難求的一個故事，符合朋友關系的主題；B.相敬如賓：形容夫妻互相尊敬像對待賓客一樣；不符合朋友關系的主題；C.管寧割席：三國時管寧跟華歆同學，合坐一張席讀書，后來管寧鄙視華歆的為人，把席割開分坐，后用來形容跟朋友絕交；符合朋友關系的主題；D.刎頸之交：指同生死共患難的朋友；符合朋友關系的主題；故選B。（2）（1）本題考查文學常識。光顧：敬詞，稱客人來到，商家多用來歡迎顧客；光臨：敬詞，稱賓客的到來；“各位老師”是賓客，而不是商家的顧客，故改為“光臨”更合適；（2）本題考查詞性。A.擔任：動詞，擔當某種職務或工作；B.感謝：動詞，用言語行動表示感激；C.活動：在這里是名詞，為達到某種目的而采取的行動；D.聚集：動詞，集合，湊在一起；故選C。（3）本題考查病句的辨析與修改。關聯詞使用錯誤，把“只有”改為“只要”。（3）本題考查勸說詞。語言表達題，要注意說話的對象，語言要符合說話者的身份；語氣要委婉，不可生硬強迫；做到文明禮貌，語言簡明、連貫、得體；寫勸說詞時要真誠、尊重和耐心，通過理性的論證和情感的共鳴，盡力促使對方思考和行動；對文文勸說，內容以樹立正確的朋友關系為主；注意語氣要委婉，用商量的語氣擬寫作答。示例：文文，我覺得真正的朋友不是通過吃喝玩樂來維系的，而是建立在共同的興趣愛好和相似的價值觀上的。如果你只是為了取悅朋友而改變自己的行為習慣，那么這種關系是不健康的。另外，我也不建議你和行為習慣比較差的同學走得太近，因為近朱者赤，近墨者黑，和他們在一起可能會對你產生負面影響。我認為交朋友應該注重質量而不是數量，正所謂“君子之交淡如水”，真正的朋友應該是相互尊重、相互理解、相互支持的。9．【2024·七年級上·安徽六安·期中】學校開展以“我的學校真美麗”為主題的綜合實踐活動，請你參與。(1)本次活動要擬寫一則宣傳標語，語文老師寫出了上句，請同學們寫出符合主題的下句。把你擬的下句寫出來。上句：創(chuàng)建美麗校園下句：(2)“我的學校真美麗”宣傳欄中有一段話，有些地方要修改，請你按要求修改?！炯住恳黄?，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一朵花，我們愛惜，一片綠色，我們守護。同學們，讓我們積極行動起來，創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起：護草坪，惜綠地，拾垃圾，講文明，修禮儀，守紀律。其實，當我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時，【乙】也正進行著我們的品德。①【甲】處畫線句中有的標點使用不當，請你提出修改意見。②【乙】處畫線句有語病，請你修改。(3)如果你看到有同學亂扔垃圾，你準備如何勸說？把你的勸說話語寫出來，不少于50個字?！敬鸢浮?1)示例：塑造書香環(huán)境(2)①示例：“我們撿起”“我們節(jié)約”“我們愛惜”后面的逗號改成分號。②“進行”改為“塑造”。(3)示例：同學，你好！垃圾要放到垃圾桶里，不然就會出現遍地是垃圾的現象，對環(huán)境、對身體都不好。我們要做一個講文明，講衛(wèi)生的中學生，創(chuàng)建美麗校園。【詳解】（1）本題考查宣傳標語和對對聯。對對聯需要注意以下情況：①上下句字數相等。②上下句意思相近或相反，有時上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系。③上下句對應位置的字眼詞性相對、結構相同、不重復用字。示例：爭做文明師生。（2）①本題考查標點符合的使用?！靶枰?、需要我、需要我們大家共同的努力”里的頓號使用不當，“需要你”“需要我”在句中是并列關系，應改為逗號。②本題考查病句修改。句子搭配不當，將“進行著我們品德”改為“塑造著我們品德”（3）本題考查語言表達能力。勸說要有說服力，圍繞主題從美麗校園角度進行勸說即可。示例：這位同學，隨手亂丟紙屑是不對的，校園環(huán)境需要我們大家一起努力，如果每個人都隨手亂扔垃圾，那我們的校園不就成垃圾堆了嗎？學校每天都有同學辛辛苦苦地打掃校園的環(huán)境，你這樣做會給打掃的同學帶來不便的，會讓他們的班級扣分的，他們的辛苦不就白費了嗎？希望你今后不要再亂丟紙屑了，好嗎？請找到垃圾桶，將垃圾投進其中，保持校園清潔是我們每個同學應盡的責任。10．【2024·七年級上·安徽滁州·期中】進入中學，學習生活翻開了新的一頁，你一定認識了不少新同學。七年級（1）班圍繞“交友之道”，開展了一次學習活動。(1)朋友的含義?！芭蟆弊挚雌饋硐癫⒘械膬纱悮ぃ@種并列的關系，表達的內涵。“友”像兩只同時伸出的右手，兩手相握，以表達的關系。(2)友誼的溫暖?！坝信笞赃h方來，不亦樂乎?！睖嘏挠颜x讓人心靈獲得滋養(yǎng)，請寫出一句關于友誼的名言警句。并說說你從中獲得的啟發(fā)。(3)友誼的分享。七（1）班想邀請周老師來和大家分享交友建議，下面是班委會擬寫的邀請函，請按要求改正。邀請函尊敬的周老師：您好！【甲】為了增加同學之間的友誼，我班將于11月15日下午3點在教室開展以“有朋自遠方來”為主題的分享活動。想邀請您和大家分享在交友方面的感悟。請您按時參加！七（1）班班委會2023年11月11日①【甲】句有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟＂谘埡杏幸痪湓挷惶‘?，應將“”（語句）修改為“”③下列有關古代敬辭和謙辭的表述，正確的一項是()A．敬辭和謙辭是中國傳統(tǒng)文化中獨特的表達方式，令郎、惠顧、舍弟、垂愛都屬于敬辭。B．常用敬辭中，把自己的書畫等送人時表示請對方指教用“雅正”，請他人指正用“斧正”，贊人見解用“拙見”。C．班級舉行演講比賽，小王同學開場白中說“敬請大家聆聽”。D．市教體局有關領導一行三人蒞臨我校，視察我校各項工作?！敬鸢浮?1)平等友好(2)列舉關于友情的詩句或者名言。如：我喜歡唐代詩人王勃的“海內存知己，天涯若比鄰?！边@句話告訴我們，只要是真摯的朋友，即便各自遠在天涯，也像是近鄰。(3)“增加”改為“增進”請您按時參加“誠邀您參加本次活動”“期待您的蒞臨”等意思對即可D【詳解】（1）本題考查字義賞析。依照示例的格式，結合字形擬寫即可?？磮D可知“朋”字的甲骨文看起來像并列的兩串同等數量的貝殼，這種并列的關系表示二者之間“平等”的內涵?！坝选弊挚雌饋硐駜芍煌瑫r伸出來的右手，從朋友關系來理解，是表示二者的關系友好密切。（2）本題考查對名言警句的理解和看法。只要圍繞友誼去選擇名言，然后說一下自己對這句名言的理解和自己從中得到的啟示即可。示例一：“君子之交淡如水”這句話的意思是君子的友誼淡得像清水一樣，告訴我們在交朋友時應該不含任何功利之心，要保持純潔的友誼。示例二：“與朋友交，言而有信”這句話的意思是人與人交往要守信用。我們在與朋友相處時，要說話算話，信守承諾。（3）①本題考查語病的辨析與修改。甲句搭配不當?！霸黾佑颜x”搭配不當，應該把“增加”改成“增進”。②本題考查語言表達。“請您按時參加”是一個祈使句，帶有命令的語氣，沒有給人回旋的余地，所以應該改成“誠邀您參加本次活動”“期待您的蒞臨”等。③本題考查文化常識。A.“舍弟”是謙辭，稱自己的弟弟。此項中“令郎、惠顧、舍弟、垂愛都屬于敬辭”有誤；B.“拙見”是謙辭，稱自己的見解。此項中“贊人見解用‘拙見’”有誤，此處應用“高見”；C.“聆聽”，指集中精力、認真地聽?！榜雎牎弊鳛榫崔o，一般是下級聽上級講話、晚輩聽長輩講話，同時表示對說話者（一般是上級、長輩或專家、權威）的尊敬。我們只能聆聽別人的意見，不可讓別人懷著敬佩的心情聽我們的匯報。此項中“小王同學以‘感謝大家的聆聽’作為結束語表達謝意”不合適；D.“蒞臨”是敬詞，意思是“來臨，光臨”，多用于貴賓，用于“市教體局有關領導”符合語境；故選D。11．【2024·七年級上·安徽安慶·期中】為了讓同學們更好地適應初中生活，你所在的班級舉行“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動，請你積極參與，并完成以下任務。(1)【交流收獲】同學們搜集了很多有關友情的成語及出處，你能猜對嗎？請完善下面的表格吧?。ㄌ钚蛱枺┧娜讼嘁暥?，莫逆于心，遂相與為友。蕭王推赤心置腹中，安得不投死乎！誰無兄弟，如足如手。夫吳人與越人相惡也，當其同舟而濟。①推心置腹②同舟共濟A．赤誠待人

B．莫逆之交C．風雨同舟D．情同手足(2)【組織策劃】為了這次活動能夠生動有趣，班級同學一起開動腦筋想一些有意思的活動形式，你能為本次活動設計兩種活動形式嗎？示例：出一份“有朋自遠方來”手抄報；、(3)【模擬交友】下面是小明自我介紹的部分內容，請你按要求幫他修改?！蔼殞W而無友，則孤陋而寡聞?！毕Ｍ甑某踔袝r光能和大家成為好朋友，共同努力進步！我非常喜歡泰戈爾說的一句話“上天完全是為了頑強你的意志，才在道路上設下重重的嶂礙”。在平時的學習中，【甲】我不但不會因為失敗而感到沮喪，所以會選擇繼續(xù)付出。同學們，正所謂付出才有收獲，堅持才能勝利。我們一定要學會在逆境中尋找光亮，時時校準自己前進的路線，爭取早日實現自己的理想?！疽摇扛魑煌瑢W，以上就是我對未來三年學習生活的一點高見，如有不到之處，請大家批評指正！①文段中有一個錯別字的詞，請找出來并改正：“”改為“”②【甲】句搭配不當，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡孩邸疽摇烤浯嬖谟谜Z不得體的地方，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡骸敬鸢浮?1)①B②D(2)示例：出一期“有朋自遠方來”的黑板報；辦一場“有朋自遠方來”的演講比賽（答出兩種，意思對即可）(3)嶂礙障礙“所以”改為“而且”“高見”改為“鄙見”或“拙見（意思對即可）”【詳解】（1）本題考查文學文化常識?！八娜讼嘁暥?，莫逆于心，遂相與為友”意思是：四人互相看著笑了笑，心中彼此意氣相投，于是就共同結為朋友?！罢l無兄弟，如足如手”，意思是誰沒有兄弟？親如手足。A.赤誠待人：指一個人待人接物時真誠、坦率、不加掩飾、不偽裝。B.莫逆之交：（莫逆：彼此心意相通，沒有抵觸。交：交情，這里指朋友。）形容情投意合、毫無猜忌的知心朋友。C.風雨同舟：指在狂風暴雨中同乘一條船，一起與風雨搏斗。比喻共同經歷患難。D.情同手足：關系如手和腳，一日也離不開；比喻情誼深厚，如同兄弟一樣。結合句意和詞義可知，①選B，②選D。（2）本題考查設計活動。解答此類試題，首先要結合主題，然后設計具體可行的活動形式，通常情況下我們可以設計的活動形式有：朗誦比賽、演講比賽、讀書活動、手抄報比賽、黑板報、專家講座等，要結合主題具體設計。注意題干，圍繞“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動，聯系示例可知，活動形式應符合“活動名＋形式”的格式；如：舉辦“友情與詩文”主題吟誦比賽，舉行“網絡交友利弊談”辯論賽。（3）①本題考查字形。嶂礙——障礙，zhàngài，意思是阻擋前進的東西。②本題考查病句修改。甲句詞語搭配不當，該句表示遞進關系，應把“所以”改為“而且”。③本題考查病句修改。高見：高明的見解。常用為敬詞。不符合“以上就是我對未來三年學習生活的一點意見”的語境，應改為謙辭“鄙見（稱自己的見解粗俗淺薄）”或“拙見（對自己見解的謙稱）”。12．【2024·七年級上·安徽宿州·期中】光明中學開展“有朋自遠方來”綜合實踐活動，請你完成下面的任務。(1)欣賞書法作品“有朋自遠方來，不亦樂乎”，下列說法有誤的一項是（

）A．線條流暢自然，字體飽滿B．運筆輕重有別，意態(tài)生動C．采用隸書字體，敦厚典雅D．富于藝術張力，收放有度(2)小方同學將在學校動員大會上做一次主題發(fā)言，下面是他準備的發(fā)言稿部分內容，請你幫助他補充、修改?？鬃釉疲骸坝信笞赃h方來，不亦樂乎?”【甲】朋友雖然是我們生活中開心的源泉，但也是我們永遠的財富。朋友就像一杯香甜的美酒，使人陶醉；朋友就像一道絢麗的彩虹，使人著迷；【乙】，。然而，很多人認為競爭對手不能成為朋友，競爭離不開合作，合作使競爭持續(xù)，其實雙方是可以成為朋友的。①【甲】處畫線句子有語病，請你修改。②在【乙】處模仿前面畫波浪線的句子寫一句話。(3)活動中，同學們對有關友情的成語頗感興趣，請你參照示例把另外兩個成語寫出來。示例：《莊子·大宗師》：“四人相視而笑，莫逆于心，選相與為友?！背烧Z：莫逆之交①《吊古戰(zhàn)場文》：“誰無兄弟，如足如手。”成語：②《后漢書》：“蕭王推赤心置腹中，安得不投死乎！”成語：(4)學校希望家長多引導孩子正確交友，學校關工委定于下周三下午三點在學校大報告廳舉行以“有朋自遠方來”為主題的家長會，你回家后該怎么對家長說?【答案】(1)C(2)將“雖然……但……”改為“不僅……而且……”朋友就象一輪明月，使人沉醉(3)親如手足推心置腹(4)示例:爸爸（媽媽），為引導我們正確交友，我們學校下周三下午三點在學校大報告廳舉行以“有朋自遠方來”為主題的家長會，請您抽空參加，好嗎？【詳解】（1）本題考查書法鑒賞能力。行書特點可以是行云流水、舒展有型、疏密得體、工整清晰、活潑但又不張狂。C.依據所給書法字體辨析，其字體筆畫如行云流水，揮灑自如，意態(tài)生動，富有藝術張力，所以這是一幅行書，而不是隸書。故選C。（2）本題考查病句修改和句子仿寫能力。①依據“朋友雖然是我們生活中開心的源泉，但也是我們永遠的財富。朋友就像一杯香甜的美酒，使人陶醉；朋友就像一道絢麗的彩虹，使人著迷”句意可知，本句關聯詞語使用不當，應將“雖然……但……”改為“不僅……而且……”，使句子構成并列關系語句。②依據“朋友就像……，使人……”這一句式進行仿寫即可。示例1：朋友就像一床溫暖的棉被，使人安心。示例2：朋友就像一束明亮的燈光，使人溫暖。（3）本題考查成語及其意思積累能力。①“誰無兄弟，如足如手?！钡囊馑际钦l都有兄弟，兄弟就像手足一樣，親密無間，遠不分離。據此可知，成語是“親如手足”?！坝H如手足”意思是形容兄弟朋友之間的感情就像自己的雙手和雙腳一樣不可割舍。②“蕭王推赤心置腹中，安得不投死乎”的意思是蕭王把赤誠的心交給人家，我們怎么能不以死相報呢?”據此據此可知，成語是“推心置腹”?！巴菩闹酶埂笔前殉嗾\的心交給人家。比喻真誠待人。（4）本題考查語言表達能力。示例：爸爸(媽媽)，我們學校準備下周三下午三點在學校大報告廳舉行“有朋自遠方來’為主題的家長會。目的是引導我們正確交友，特邀請家長參加。學校希望家長，一定要參加。爸爸(媽媽)能抽空去參加一下，好嗎？13．【2024·七年級上·安徽宿州·期中】你班準備開展“朋友一生一起走”綜合性實踐活動，請你參與并完成任務。(1)假如你是本次活動的主持人，請為本次活動撰寫開場白。（不少于50字）(2)為了配合本次活動的宣傳，請你寫一條宣傳標語。要求切合主題，對仗工整。(3)探究下列材料，說說你獲得的交友啟示?！静牧弦弧苛曋飨谘葜v時，引用一句非常經典的話：“以金相交，金耗則忘；以利相交，利盡則散；唯以心相交，方能成其久遠。”【材料二】北宋的范仲淹因主張改革，惹怒了朝廷，被貶去潁州。當范仲淹卷起鋪蓋離京時，一些平日與他往來甚密的官員，生怕被說成是朋黨，紛紛避而遠之。有個叫王質的官員則不然，他正生病在家，聞訊后，立即抱病前去，大搖大擺地將范仲淹一直送到城門外。對范仲淹來說，誰是真朋友，誰是假朋友，此時此刻，也就一清二楚了?！敬鸢浮?1)示例：人生在世，父母引導我們向前，朋友陪伴我們成長。朋友是傷心時最想見的人，是遠在天涯海角仍彼此掛念的人。讓我們懷著一顆真誠的心，一起參加今天的實踐活動吧！(2)示例一：海內存知己，天涯若比鄰示例二：君子淡如水，歲久情愈真(3)示例：君子之交淡如水，應多交品德高尚的朋友，不與勢利小人交往?！驹斀狻浚?）本題考查擬寫開場白。開放類試題，圍繞著“朋友一生一起走”的主題，起到引入活動的目的，言之成理即可。示例：有朋自遠方來，不亦樂乎？成長路上，有朋友相依相伴，是多么美好的一件事情！開心時，朋友與我們一起分享，悲傷時，朋友與我們一起承受。人生多彩，知己難得。今天，讓我們暢談友誼，一起成長?。?）本題考查擬寫活動標語的能力。要與“朋友一生一起走”主題相關。示例1：海內存知己，天涯若比鄰。示例2：珍愛友情，溫暖人生。（3）本題考查對材料的探究。材料一中的“唯以心相交，方能成其久遠”告訴我們真正的朋友應當以心相交，材料二中的范仲淹和王質的故事告訴我們不會因為我們“落難”而改變對我們的態(tài)度的朋友，才是值得深交的朋友。據此回答即可。示例：交朋友貴在交心，患難才能見真情。14．【2024·七年級上·安徽安慶·期中】懷寧縣某校