高三政治復(fù)習(xí)備考計(jì)劃凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為扎實(shí)有序推進(jìn)2019屆高三政治的高考復(fù)習(xí)備考工作，提高學(xué)生的政治成績(jī)，特制訂以下復(fù)習(xí)備考計(jì)劃一．學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)情：2019屆文科生源班優(yōu)生面小而差生面較大，生源班及各個(gè)班內(nèi)兩極分化嚴(yán)重，差生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)毅力、政治基礎(chǔ)知識(shí)、思維能力方法和政治學(xué)科素養(yǎng)普遍較差；本屆學(xué)生遭遇到不補(bǔ)課，以農(nóng)村生源為主的學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，不少學(xué)生對(duì)政治學(xué)科重視不夠，很多學(xué)生忙于補(bǔ)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等弱科而在政治學(xué)科上投入的時(shí)間太少，甚至無(wú)暇顧及政治學(xué)科。但學(xué)校和年級(jí)組對(duì)綜合科的重視，增加了師資力量，學(xué)生進(jìn)入高三學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確了，學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，使得復(fù)習(xí)備考有了一個(gè)良好的開端。二．復(fù)習(xí)目標(biāo)：根據(jù)學(xué)?？傮w工作要求和往屆高三的備考經(jīng)驗(yàn)，備課組制定和實(shí)施好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，完成好三輪復(fù)習(xí)任務(wù)，積極落實(shí)好復(fù)習(xí)備考的每一個(gè)環(huán)節(jié)。樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，鼓足干勁，科學(xué)備考，以教學(xué)為中心，以學(xué)生為根本，以打造高效課堂為重點(diǎn)，突出主干，鞏固基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，提升能力，增強(qiáng)復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性和有效性，團(tuán)結(jié)協(xié)作，科學(xué)、高效備考，使學(xué)生政治基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)完備，視野開闊，思維靈活，解題方法熟練，學(xué)科素養(yǎng)提升，在2019年高考中取得理想的成績(jī)。策略和方法：研究學(xué)情，因材施教，分層教學(xué)；落實(shí)環(huán)節(jié)，抓好過(guò)程；立足課堂，提高效率；立足規(guī)范，提高能力。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。1、第一輪復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)以2018版政治最新教材依據(jù)，以最新政治考試大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以近年政治高考課標(biāo)卷試題為導(dǎo)向，抓住考點(diǎn)，過(guò)好課本，突出主干，夯實(shí)雙基。（2）研究學(xué)情、考綱和考題，結(jié)合課標(biāo)，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課（3）認(rèn)真編寫好各種練習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練。每單元進(jìn)行單元檢測(cè)，限時(shí)訓(xùn)練，提高學(xué)生做題的速度和能力，作好各種訓(xùn)練的批改講評(píng)和檢查。（4）具體復(fù)習(xí)內(nèi)容安排：必修1《經(jīng)濟(jì)生活》必修2《政治生活》、必修3《文化生活》必修4《生活與哲學(xué)》（注：關(guān)于選修內(nèi)容等2019年考試說(shuō)明公布后再定）（5）復(fù)習(xí)時(shí)間及課時(shí)安排（2018年9月——2019年1月）具體如下：2018年9月1日——2018年10月1日必修1《經(jīng)濟(jì)生活》2018年10月1日——2018年11月15日必修2《政治生活》2018年11月15日——2018年12月15日必修3《文化生活》2019年12月16日——2019年1月30日必修4《生活與哲學(xué)》2、第二輪復(fù)習(xí)：知識(shí)與熱點(diǎn)專題關(guān)（2019年2月底--2019年5月初）以年度時(shí)政和長(zhǎng)效熱點(diǎn)帶知識(shí)，突出知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)并加以解決。強(qiáng)化知識(shí)主干，構(gòu)建單元或?qū)ｎ}知識(shí)體系。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)答題技巧，鍛煉應(yīng)考心理素質(zhì)。著重培養(yǎng)學(xué)生提取有效信息，分析評(píng)價(jià)，歸納并解決問(wèn)題的能力。①目標(biāo)：緊扣時(shí)政熱點(diǎn)，重組知識(shí)，訓(xùn)練技能，查漏補(bǔ)缺，完善體系。②要求：在此輪復(fù)習(xí)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生從不同層次、不同角度看問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。二輪復(fù)習(xí)以十六個(gè)專題進(jìn)行知識(shí)的全面深入系統(tǒng)與綜合性的復(fù)習(xí)，并緊密聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行。以知識(shí)點(diǎn)統(tǒng)率實(shí)際問(wèn)題，又以實(shí)際問(wèn)題說(shuō)明知識(shí)點(diǎn)，是由知識(shí)到能力轉(zhuǎn)化的一個(gè)重要階段。③注意事項(xiàng)：在第二輪復(fù)習(xí)中，特別要重視和注意時(shí)政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)，要注意掌握好那些與考點(diǎn)內(nèi)容相關(guān)的重大時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題。因?yàn)楦呖碱}往往以熱點(diǎn)作為背景材料，考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)時(shí)以某一熱點(diǎn)作為背景依托，對(duì)其進(jìn)行政治學(xué)科內(nèi)部的多角度思考，與教材的知識(shí)點(diǎn)對(duì)接，既是對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用，又是對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的重新梳理，是對(duì)學(xué)生知識(shí)和能力的再一次提升。3、第三輪復(fù)習(xí)：查漏補(bǔ)缺，提升應(yīng)試能力（2019年5月初至2017年5月底）?綜合模擬考試提高學(xué)生應(yīng)試能力，指導(dǎo)心情調(diào)節(jié)等。回歸書本，結(jié)合考綱，對(duì)以往反復(fù)考的考點(diǎn)，從來(lái)沒(méi)考過(guò)的考點(diǎn)、今年新增的考點(diǎn)、要高度注意，務(wù)求、系統(tǒng)、規(guī)范完整的把握。重溫知識(shí)體系和板塊，力求完整知識(shí)系統(tǒng)。與一輪復(fù)習(xí)和二輪復(fù)習(xí)不同，三輪復(fù)習(xí)注重對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的梳理，強(qiáng)調(diào)從宏觀上把握知識(shí)的結(jié)構(gòu)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。通過(guò)梳理，把學(xué)過(guò)的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化，切實(shí)掌握主干知識(shí)和重難點(diǎn)知識(shí)。掌握必要的答題技巧。審題，審好題是答題的關(guān)鍵，模擬訓(xùn)練要從審題入手，而審題的關(guān)鍵就在于多讀題，會(huì)讀題。答題，材料分析題的答題要間接規(guī)范，要求學(xué)生做到，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、調(diào)理清晰、書寫規(guī)范、重點(diǎn)突出。速度，加強(qiáng)課堂限時(shí)訓(xùn)練，提高學(xué)生做題的質(zhì)量和速度，在綜合卷的情況下，學(xué)生答題往往缺乏整體性，三科中，總有一科會(huì)被落下，在測(cè)試訓(xùn)練中要加強(qiáng)學(xué)生整體的