2021年人教版七年級下冊《道德與法治》期末試卷帶答案

（時間：60分鐘分數(shù)：100分）

班級：姓名:分數(shù)：

一、選擇題（下列各題中只有一個選項是最符合題意的，請將正確選項的代

碼填入下面表格中。每題2分，共50分）

題號123456789101112131415

答案

題號16171819202122232425

答案

1、一個彎腰重達千斤!是男士對女士的尊重，是交警對市民安全的守護，近

期，濟南交警魏弘楊彎腰給一位過馬路的孕婦系鞋帶的暖心場景，被路人拍了

下來，并發(fā)到網(wǎng)上，獲得網(wǎng)友點贊。下列說法你贊同的是（）

①關(guān)愛不分大小，貴在擁有愛心

②生命不分你我，善待他人生命

③積極幫助他人，追求社會點贊

④承擔法定職責，獲取相應(yīng)回報

A.①②B.②③C.①④D.③④

2、韋思浩是一名退休教師，退休工資每月五千多。他平日省吃儉用，撿些瓶瓶

罐罐，用化名把大部分收入用于捐資助學(xué)。老人的事跡真正感人之處是

（）

A.一息尚存仍保持著勤勞儉樸的傳統(tǒng)美德

B.捐資助學(xué)，無私奉獻，不言代價和回報

C.退休多年，仍然保持著勞動人民的本色

D.退休后仍關(guān)心教育，不忘人民教師的職責

3、七年級學(xué)生小麗在作文中寫道：倘若問我在這一年里最難忘的一件事情是什

么，我會回答說是集體的溫暖。集體的溫暖包括（）

①獲得安全感②獲得歸屬感③體驗到挫敗感④體驗到集體榮譽感

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

4、當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，我們應(yīng)該（）

A.以集體利益為重，自覺服從集體需要

B.抓緊一切時間復(fù)習功課，值日以后再做

C.抓緊時間學(xué)習，其他事情與我無關(guān)

D.讓集體利益服從個人利益

5、廈門大學(xué)自創(chuàng)辦以來，始終秉承著“自強不息、止于至善”的校訓(xùn)。下列關(guān)

于“止于至善”的認識，不正確的是（）

A.“止于至善”是人的一種精神境界

B.“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程

C.“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)

D.“止于至善”只要求“獨善其身”，不要求“兼濟天下”

6、50多年來，河北塞罕壩林場的建設(shè)者們，在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”

的荒漠沙地上默默奉獻，創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡。他們的事跡告訴我們

（）

A.承擔責任就是要放棄個人的一切權(quán)利

B.不應(yīng)該承擔那些沒有任何回報的責任

C.人盡其責才能共同建設(shè)和諧美麗社會

D.逃避責任的行為必然要受到法律制裁

7、魯杰在班會上做自我評價：“我雖然其貌不揚，但我熱情開朗、上進心強，

我要加倍努力塑造更好的自我形象。”魯杰的這種自我評價是（）

A.自高自大的表現(xiàn)，不利于全面認識自己

B.只看到自己的優(yōu)點，看不到自己的缺點，是自負的表現(xiàn)

C.充滿自信，欣賞自己、積極悅納自己的表現(xiàn)

D.維護自己良好的外在形象，是自尊的表現(xiàn)

8、下列選項中與圖寓意最一致的是（）

"我挖了三個都沒挖著;

你也放棄吧！

\/

A.自信的人能夠正確對待失敗

B.對他人的建議應(yīng)該平靜地接受

C.夢想能不斷激發(fā)生活的熱情和勇氣

D.如果成功有秘訣，那一定離不開堅持

9、下列古詩文名句中，可以提醒我們正確對待挫折的是（）

A.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍

B.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香

C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠

10、“孤芳自賞時，天地自然小?！苯o我們的啟示是（）

①從多方面了解自己

②正確對待他人評價

③正確看待自己優(yōu)缺點

④要自尊自信悅納自己

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

11、近年，央視“中國成語大會”“中國詩詞大會”等文化類節(jié)目受到觀眾熱

捧，這主要是因為（）

A.中華文化博大精深，富有魅力B.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化

C.文化習俗能表現(xiàn)文化的多樣性D.只有電視節(jié)目才能傳播中華文化

12、近期在某視頻平臺上有一首很火的歌《少年》，其中一段歌詞是“我還是

從前那個少年/沒有一絲絲改變/時間只不過是考驗/種在心中信念絲毫未減/眼

前這個少年/還是最初那張臉/面前再多艱險不退卻”，引發(fā)大家的共鳴。歌詞

對你的啟示是（）

①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題

②少年的夢想，僅僅與個人的人生目標緊密相連

③少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連

④面對挫折，發(fā)掘自己生命的力量，培養(yǎng)堅強的意志

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

13、學(xué)校組織學(xué)生開展社會實踐活動，小明對此很不屑，心想：“參加這些活

動有什么用，浪費學(xué)習時間！”可見小明（）

A.養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣B.樹立了終身學(xué)習的觀念

C.沒有掌握科學(xué)學(xué)習方法D.未認識到實踐也是學(xué)習

14、下列名言警句中能夠體現(xiàn)自強精神的有（）

①天生我材必有用②天行健，君子以自強不息

③人無恥，無以立④勝人者有力，自勝者強

A.①②B.③④C.①④D.②④

15、“小時候，媽媽為我洗腳；長大后，我為媽媽洗腳?！睆姆山嵌瓤?，這

句公益廣告詞體現(xiàn)了（）

A.尊老愛幼的傳統(tǒng)美德B.和睦相處的家庭關(guān)系

C.義務(wù)比權(quán)利更加重要D.權(quán)利和義務(wù)的一致性

16、下列行為中，體現(xiàn)出公民法治精神和法律至上信仰的是（）

①小麗打電話向有關(guān)部門舉報學(xué)校附近有一個黑網(wǎng)吧

②“又該繳稅了?！薄班?，我想想怎樣少繳點稅?！?/p>

③八年級學(xué)生小敏堅決制止父親在工地建設(shè)上以次充好，違規(guī)操作的行為

④“爸，給錢我上學(xué)?！薄叭?，去，我和你媽離婚了，問她要去?！?/p>

A.①②B.①③C.②③D.③④

17、小李在工地辛苦工作一年，工地負責人竟以種種借口拖欠工資不還。萬般

無奈，小李要用最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段討回工資，該手段是（）

A.請求勞動爭議調(diào)解委員會調(diào)節(jié)B.到當?shù)厝嗣穹ㄔ籂罡婀さ刎撠熑?/p>

C.向當?shù)卣嘘P(guān)部門反映問題D.通過媒體曝光工地負責人的行為

18、許多老科學(xué)家、老藝術(shù)家在回憶自己的成長經(jīng)歷時，都非常懷念自己的中

學(xué)時光，認為正是自己在中學(xué)階段養(yǎng)成的認真學(xué)習的態(tài)度、勤奮鉆研的精神、

自主學(xué)習的習慣，為自己后來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。這說明（）

A.所有的科學(xué)家和藝術(shù)家都讀過初中

B.只要有認真的學(xué)習態(tài)度、自主學(xué)習的習慣，就一定能成為科學(xué)家或藝術(shù)家

C.中學(xué)時代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)

D.每個中學(xué)生都希望成為科學(xué)家或藝術(shù)家

19、“這是您小孩的成績單”“您的銀行密碼出現(xiàn)異常，請盡快修改密

碼”……這些看起來仿佛是老師、銀行客服發(fā)來的短信，背后隱藏的其實是一

個個手機木馬病毒。一旦手機用戶點擊了短信，就會造成手機中毒，賬戶失

竊。這警示我們（）

A.要提高網(wǎng)絡(luò)交往警惕性，注意自我保護

B.網(wǎng)絡(luò)交往對象是虛擬的，完全不可相信

C.手機詐騙十分隱蔽，普通用戶無法防范

D.要做到信息節(jié)食，不能沉迷于手機網(wǎng)絡(luò)

20、“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美

好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列古語與這一思想相一致的是（）

①勿以惡小而為之，勿以善小而不為

②窮則獨善其身，達則兼濟天下

③見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也

④獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

21、中科院“夸父計劃”首席科學(xué)家劉維宇，遠涉重洋留學(xué)，28年后回國效

力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空間科學(xué)高峰，力爭居于世界領(lǐng)先水

平”的中國夢，這啟示我們（）

①將個人夢想融入祖國現(xiàn)代化建設(shè)中

②今天享有同祖國一起成長和進步的機會

③要把個人夢想和努力奮斗緊密結(jié)合起來

④只要心中有遠大的夢想就能成為科學(xué)家

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

22、近年來，全國各地校園欺凌事件頻發(fā)。如果你遭遇校園欺凌，你會

（）

①沉著冷靜,機智勇敢

②尋找?guī)熼L幫助，通過合法途徑解決

③忍氣吞聲，盡量逃避

④尋求法律保護，維護自身合法權(quán)益

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

23、2016年4月20日，云南經(jīng)濟管理學(xué)院舉行“飛揚的青春”之卓越藝術(shù)家

講壇，講壇由國家級藝術(shù)家同廣大師生面對面交流，以他們自身的人生歷程激

勵學(xué)生努力，讓他們青春有格。青春有格，要求我們做到（）

①遵守基本規(guī)則，不逾越基本界限

②有知恥之心，不斷提高辨別是非的能力

③與人為善，專做大事

④自省和慎獨，端正自己的行為，“止于至善”

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

24、在社會生活中，“佛系”"以‘廢人'自嘲”“這輩子也就這樣了”等一

些主張，正在潛移默化地影響著部分青少年的生活。作為即將踏上新征程的青

少年，我們應(yīng)該（）

A.遇到挫折和困難時就消極和逃避B.憧憬有美好的未來，只關(guān)注結(jié)果

C.刻意追求自己個性化的生活方式D.努力奮斗，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)

25、孔子說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！薄白允　本褪峭ㄟ^自我意

識來省察自己言行的過程，其目的正如朱熹所說：“日省其身，有則改之，無

則加勉?！笨鬃拥膶W(xué)生曾子終生力行“自省”這一主張，做到“吾日三省吾

身”。曾子的這一做法有利于（）

①檢視自己的不足

②發(fā)揚自己的長處

③端正自己的行為

④保持健康的心理

A.①②B.①③C.②④D.③④

二、簡答題（每題8分，共24分）

1、目前我國有6000萬留守兒童和“事實孤兒”，他們往往缺少父母的關(guān)愛和

教育，缺少監(jiān)管，生活負擔重，心理發(fā)育不健全，自我保護意識淡薄。其中，

少數(shù)留守兒童易養(yǎng)成不良的生活習慣和道德品行。留守兒童屬于弱勢群體，他

們的各項權(quán)利亟待有效保障。為此，國務(wù)院專門印發(fā)《關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童

關(guān)愛保護工作的意見》，促進農(nóng)村留守兒童的健康成長。

（1）為什么要關(guān)愛保護留守兒童？

（2）請你談?wù)劥龠M農(nóng)村留守兒童的健康成長應(yīng)加強哪些保護？

（3）面對父母的遠離，在校讀書的留守兒童自身應(yīng)該怎么辦？

2、在我們共同的班級中，經(jīng)常會有一些不好的現(xiàn)象發(fā)生。如經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)

打掃衛(wèi)生，敷衍了事、得過且過；班級圖書角亂了，孰視無睹，懶得整理；同

學(xué)違反紀律，不加制止、縱容包庇；同學(xué)間抄襲作業(yè)、考試相互作弊……一切

都無所謂，仿佛與自己無關(guān)。

（1）這是一種什么現(xiàn)象。

（2）如果這種現(xiàn)象長期蔓延，會出現(xiàn)怎樣的情形？

（3）這對我們提出了什么要求？

（4）請你為建設(shè)良好班集體提出幾條合理化的建議。（至少三條）

3、當我們?nèi)〉贸晒Φ墓麑?，是集體與我們共同分享成功的喜悅。當我們傷心失

落時，是集體帶給我們安慰，鼓舞我們重振信心。當我們生病時，又是集體中

的每一員來關(guān)懷，來給予我們內(nèi)心的溫暖。一個溫暖的集體，是多么像我們的

第二個家！

（1）美好集體的特點有哪些？

(2)美好集體對個人會產(chǎn)生什么影響?

三、材料分析題(每題13分，共26分)

1、閱讀材料，回答問題

材料一：在黨的十九大報告中，習近平指出，發(fā)展航天事業(yè)，建沒航天強國,

是我們不懈速求的航天夢。

材料二：“人生最太的遺憾，就是輕易放棄了自己的夢想?！蔽覈孜贿M

八太空的女航天員劉洋說，“在追尋航天夢的過程中失敗過也痛哭過，但我從

未放棄過。

(1)結(jié)合以上材料請你談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣樹立夢想？

(2)夢想對我們個人的成長有哪些重要意義？

(3)結(jié)合劉洋的成功經(jīng)驗談?wù)勼w將怎樣將自己的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實？

2、閱讀材料，回答問題。

諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言說：“我生來相貌丑陋，村子里很多人嘲笑我，

學(xué)校里幾個性格霸蠻的同學(xué)甚至為此打我，我回家痛哭，母親對我說，兒子，

你不丑，你不缺鼻子也不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且只要你心存善良，

多做好事，即便是丑也能變美。后來我進入城市，有一些很有文化的人依然在

背后甚至當面嘲笑我的相貌，我想到了母親的話，便心平氣和地向他們道

歉?！?/p>

(1)材料中的對話蘊含了一些認識自我的正確方法，你知道是什么嗎？請寫出

來。

(2)莫言因相貌丑陋而被人欺負、嘲笑，到后來成為讓世界尊敬的作家，告訴

我們：通過不懈的努力，可以使自己變得更好。那么，你打算如何做更好的自

己呢？

參考答案

1、A

2、B

3、C

4、A

5、D

6、C

7、C

8、D

9、B

10、B

11、A

12、D

13、D

14、D

15、D

16、B

17、B

18、C

19、A

20、A

21、A

22、D

23、C

24、D

25、B

二、簡答題（每題8分，共24分）

1、(1)①留守兒童身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和

自我控制能力不強，合法權(quán)益容易受到不法侵害。②留守兒童的生存和發(fā)展事

關(guān)國家的未來，保護留守兒童的合法權(quán)益，體現(xiàn)了社會的文明和進步。

(2)家庭保護：父母或其他監(jiān)護人依法對留守兒童進行保護。

學(xué)校保護：學(xué)校等教育機構(gòu)要尊重留守兒童的合法權(quán)益。

社會保護：創(chuàng)造有利于留守兒童健康成長的社會環(huán)境。

司法保護：司法機關(guān)對留守兒童實施專門保護。

(3)加強自我保護、珍愛生命、遵紀守法、努力學(xué)習等。

2、(1)不關(guān)心、熱愛集體的現(xiàn)象。

(2)班級會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力，成為一盤散沙，每個同學(xué)的學(xué)習、生活等方面

的個人利益也將失去保障。

(3)每個同學(xué)都要主動關(guān)心、愛護集體，為集體建設(shè)出力，才能讓集體成

為我們依戀的家。

(4)①自覺維護班級榮譽和利益，積極主動地為班級建設(shè)作貢獻；②善于團結(jié)

他人，讓班級發(fā)揮更大的集體力量；③從小事做起，嚴于律己；④對他人不正

確的各種行為要及時制止，幫助改正，共同進步等。(其他言之有理亦可)

3、(1)①美好集體是民主的、公正的。對于集體事務(wù)，每個人都可以提出意見

和建議，每個人的意見和建議都應(yīng)得到尊重和重視；每個人都遵守共同的規(guī)

則，在規(guī)則面前沒有特權(quán)和例外；每個人都享有公平的發(fā)展機會，沒有偏見與

排斥；