2022年北師大版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中調(diào)研教材知識(shí)測(cè)試卷班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫含有生字的詞語(yǔ)。chónɡzi（____）shǒuzú（____）huǒshān（____）shuǐtián（____）hémiáo（____）ěrmù（____）rìyuè（____）shànɡfāng（____）dàrén（____）érzi（____）tóufa（____）shuǐlǐ（____）lǎoniú（____）ɡuǒshù（____）zǎoshànɡ（____）zhōnɡxīn（____）lìzhèng（____）chǐzi（____）shūběn（____）tǔdì（____）二、比一比，再組詞。了（__________）人（__________）里（__________）東（__________）子（__________）大（__________）土（__________）小（__________）三、看圖讀音節(jié)連線。fānchuánshùlínbáiyúngāoshān四、我會(huì)寫，我會(huì)填。身“身”字共（）筆，第四筆是（）。跑“跑”字的聲母是，韻母是，組詞。聲“聲”字的筆順是。五、按課文內(nèi)容選詞填序號(hào)①放聲②涼傘③搖籃④歌臺(tái)⑤一朵朵⑥亮晶晶小水珠說(shuō)：“荷葉是我的（____）。”小水珠躺在荷葉上，眨著（____）的眼睛。小青蛙說(shuō)：“荷葉是我的（____）?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地（____）歌唱。小魚兒說(shuō)：“荷葉是我的（____）?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起（____）很美很美的水花。六、判斷下面的說(shuō)法是否正確。1．a(chǎn)是兩筆寫成的。 （_______）2．o書寫時(shí)占四線格下格。 （_______）3．e共有兩筆。 （_______）七、把句子補(bǔ)充完整1．小白兔在草地上（____________）。2．明明在（____________）（_____________）。3．船兒用（__________）在（_____________）寫字。4．小烏鴉（___________），（_______________）喂媽媽。八、閱讀理解小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。過了些日子，玫瑰枝頭長(zhǎng)出了許多花骨朵。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個(gè)，他們高興極了?；ü嵌錆u漸地長(zhǎng)大了。就在快要開花的時(shí)候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個(gè)月……小鹿終于能下床走路了，他一瘸一拐地來(lái)到門外。呀!門前的玫瑰已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，可是濃密的綠葉中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地對(duì)哥哥說(shuō)：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著。”這時(shí)，一只黃鶯飛來(lái)了。她說(shuō)：“小鹿，我見過你家那些紅玫瑰，可好看了!看著那些花，我就想唱歌?！币魂囄L(fēng)吹來(lái)，說(shuō)：“小鹿，我聞過你家的玫瑰花，可香了!我?guī)е南阄洞颠^森林，大伙兒都夸我‘玫瑰香風(fēng)’呢!”小鹿高興地笑了，說(shuō)：“原來(lái)我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗，還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我?！甭沟艿芤哺吲d地笑了，說(shuō)：“看來(lái)，你的玫瑰沒有白栽!”1．這是一篇童話故事，隨著故事的發(fā)展，小鹿的心情發(fā)生了變化，請(qǐng)概括：（___________）→（_____________）→（_____________）2．第三自然段中“一天，一周，一個(gè)月……小鹿終于能下床走路了”改成“幾個(gè)月過去了，小鹿終于能下床走路了”可以嗎？為什么？_____________________________3．文中有多處描寫玫瑰花：“玫瑰慢慢地抽出枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子”“花骨朵漸漸地長(zhǎng)大了”，說(shuō)說(shuō)句子中加點(diǎn)字對(duì)文章表達(dá)的作用。_____________________________4．請(qǐng)你用格言（或熟語(yǔ)、成語(yǔ)）概括文本要表達(dá)的主旨。_____________________________九、看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫，用幾句話寫一寫圖上的內(nèi)容，不會(huì)寫的字用拼音代替。（提示：圖上畫的是什么時(shí)候呢？孩子們?cè)诟墒裁?？他們的心情怎樣呢？）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、蟲子手足火山水田禾苗耳目日月上方大人兒子頭發(fā)水里老牛果樹早上中心立正尺子書本土地2、好了人們里面東西兒子大人土地小河3、4、身身7一跑跑pao跑開聲聲5、③⑥④①②⑤6、√××7、割草學(xué)校讀書槳水里叼蟲子一口一口8、1．憧憬惋惜高興2．不可以。原句強(qiáng)調(diào)時(shí)間過得慢，突出小鹿急切的心情。3．突出小鹿栽種玫瑰花的辛苦。4．贈(zèng)人玫瑰，手留余香9、范文：雪后，到處都是白茫茫的，就像給大地?fù)Q上了白色的衣裳。小明和小紅一起到小區(qū)里玩。天很冷，他們都穿得暖暖和和的，還戴了圍巾和手套。他倆各自滾好了一大一小兩個(gè)雪球，然后堆在一起。小明撿了幾顆石子用來(lái)當(dāng)作眼睛和紐扣。小紅看到了，叫了起來(lái)：“現(xiàn)在雪人有模有樣了！”小明說(shuō)：“還不