云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁
云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第2頁
云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第3頁
云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第4頁
云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀語段,根據(jù)拼音寫字詞。

1931年,日本者闖入我國,他們有無恐地?zé)龤屄樱俜课?,禍害百姓,中華大地。飽受欺凌的中國人民,英勇奮戰(zhàn),終于在1945年取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).回顧課本內(nèi)容,完成填空。

(1)《桂花雨》一文中,母親對家鄉(xiāng)的情感可以用這樣的句子來表達(dá):人是故鄉(xiāng)的________,月是故鄉(xiāng)的________,花是故鄉(xiāng)的________,水是故鄉(xiāng)的________。

(2)《將相和》一文通過________、澠池會面、________三個小故事,贊揚(yáng)了藺相如________、不畏強(qiáng)暴的斗爭精神,也贊揚(yáng)了廉頗________的精神。

(3)《蟬》中表現(xiàn)“品格高尚的人,并不需要某種外界的憑借,自能聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”的詩句是_____,________。2).5.背誦與默寫。經(jīng)典詩文,是中華文化的瑰寶。“紅日初升,其道大光。河出伏流,①_________”象征著少年中國的燦爛前程和發(fā)展無可限量;“②_______,不拘一格降人材”是龔自珍對優(yōu)秀杰出人物涌現(xiàn)的期待;“默而識之,學(xué)而不厭,③_________”勸勉我們勤奮學(xué)習(xí)而不滿足,教導(dǎo)別人面不倦息;“莫等閑,④_______,⑤______”激勵我們趁著年少而奮發(fā)向上,不要把大好青春等閑虛度。3).用自己的話說說下列句子的意思。

(1)暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。

__________________

(2)心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。

_________________

(3)默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦。

_________________4).寫同音字,補(bǔ)全詞語。

(嗜)好

拂(

)

(

)弱

攝(

)度

(

)強(qiáng)凌弱

(試)探

發(fā)(

)

(

)宜

菜(

)場

(

)界各地5).根據(jù)內(nèi)容填空。

(1)同學(xué)們都知道一寸光陰一寸金的道理,那么該如何珍惜時間呢?晉代葛洪曾用“____________,_________”勸告年輕人不要虛度光陰,浪費(fèi)時間。岳飛的《滿江紅》中“莫等閑,________,_________”也說明了時間的重要性。我們要充分利用時間學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng),正可謂陶淵明所寫“及時當(dāng)勉勵,________。”學(xué)了毛澤東爺爺寫的“一萬年太久,________。”我們知道了要珍惜當(dāng)下。

(2)“居高聲自遠(yuǎn),___________?!庇菔滥显诿姟断s》中表明了自己的高潔志向。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列字音全部正確的一組是(

)A.抵御(xiè)

上卿(qīng)

倆人(li?)

荊條(jīng)B.膽怯(qiè)

侵略(luè)

懶惰(duò)

協(xié)助(xié)C.岔道(chà)

綽綽(zhuó)

擅長(shàn)

平衡(héng)D.戰(zhàn)袍(páo)

推辭(cí)

藺相如(lìng)

強(qiáng)逼(qi?ng)2).五一班同學(xué)正在進(jìn)行以“愛國”為主題的古詩接龍小游戲,有一位同學(xué)說出的詩句不符合本次的主題要求,這個詩句是(

)A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。B.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。C.遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。D.劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。3).在下列句子的橫線上依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

(1)桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有_______。

(2)國旗手以立正的

站立在旗桿旁。

(3)海洋中有許多

各異的動物。A.姿勢

形態(tài)

姿態(tài)B.姿態(tài)

形態(tài)

姿勢C.姿勢

姿態(tài)

形態(tài)D.姿態(tài)

姿勢

形態(tài)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).同一個詞語在不同的句子中意思不同,請根據(jù)下面詞語的不同意思分別寫一個句子。

收拾

(把亂的東西放好):_______________________________

(整治,懲罰;懲治):________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用線把下列詩詞搭配起來,并根據(jù)語境寫詩句。

家家乞巧望秋月

西湖歌舞幾時休

山外青山樓外樓

桃花流水鱖魚肥

西塞山前白鷺飛

江楓漁火對愁眠

月落烏啼霜滿天

穿盡紅絲幾萬條

老師喜歡說“讀書破萬卷,下筆如有神”,老師的思想和朱熹在《觀書有感》中說的“

。”這句詩一樣,都是鼓勵我們多看課外書,不斷地學(xué)習(xí)。2).將時令與花及相關(guān)詩句用線連起來

二月

荷花

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

三月

桃花

待到山花爛漫時,她在叢中笑。

六月

菊花

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

九月

梅花

颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段意思連貫的話,在括號里填上序號。

(

)閱讀是什么?是吸收。

(

)把腦子里的東西拿出來,讓人家知道,或者用嘴說,或者用筆寫。

(

)好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣,閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。

(

)閱讀和寫作,吸收和表達(dá),一個是進(jìn),從外到內(nèi);一個是出,從內(nèi)到外。

(

)寫作是什么?是表達(dá)。

(

)關(guān)于閱讀和寫作的關(guān)系,葉圣陶曾有過簡明而生動的闡述。2).按原文排序,把序號填在前面的(

)里。

(

)苔痕上階綠,草色入簾青。

(

)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng),

(

)斯是陋室,惟吾德馨。

(

)山不在高,有仙則名。

(

)南陽諸葛廬,西蜀子云亭。

(

)談笑有鴻儒,往來無白丁。

(

)孔子云:何陋之有?

(

)水不在深,有龍則靈。

(

)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.《落花生》一文是按事情發(fā)展的順序來記敘的,寫了種花生、收花生、嘗花生、議花生的過程,其中議花生寫得最詳細(xì)。(

)

2.《珍珠鳥》寫了珍珠鳥由怕人到不怕人的過程,作者只是把它當(dāng)寵物看。(

)

3.”桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。”讀加點(diǎn)詞語時,要有意識地放慢語速,加重語氣,讀出沉醉和向往。(

)

4.“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)?!边@是詩人在闡發(fā)自己的志向:品格高潔的人,并不需要某種外在的憑借,自能聲名遠(yuǎn)播。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩鑒賞秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋]陸游三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。1.根據(jù)詩歌內(nèi)容,下列說法不正確的是(

)A.“三萬里”是形容黃河之長,“五千仞”是形容華山之高,都運(yùn)用了夸張的修辭手法。B.“淚盡”表示遺民百姓企盼南宋朝廷收復(fù)失地卻一次次落空的失望之情。C.“遺民”在詩中指的是被遺忘了的人。D.“南望王師又一年”的“又”字體現(xiàn)了多少悲憤、多少辛酸及遺民的苦盼。2.用自己的話說說“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”的意思和詩人想表達(dá)的感情。________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).請從下列作文題目中任選一個,完成習(xí)作。

(1)有位名人曾說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”的確,閱讀在潛移默化中滋養(yǎng)了我們的心靈和人生,助力我們的成長。

請以“讀書,讓我成長”為題,寫一篇不少于400字的習(xí)作??梢詫懸粚懩愕淖x書經(jīng)歷,也可以寫一寫通過讀某一本書得到的收獲和啟示。

要求:①中心明確、內(nèi)容具體,能寫出自己的真實感受;②文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名。

(2)觀察下面這幅漫畫、想想你從中讀懂了什么?獲得了什么啟示?請根據(jù)你的理解,寫一篇不少于400字習(xí)作。

要求:題目自擬,敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;不得抄襲、套作;文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).6.北京冬季奧運(yùn)會【材料一】2022年北京—張家口冬季奧運(yùn)會第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會,簡稱“北京張家口冬奧會”,將在2022年2月4日~2022年2月20日在中華人民共和國北京市和張家口市聯(lián)合舉行。這是中國歷史上第一次舉辦冬季奧運(yùn)會,北京、張家口同為主辦城市,也是中國繼北京奧運(yùn)會、南京青奧會后,中國第三次舉辦的奧運(yùn)賽事。【材料二】冬奧會是冰雪運(yùn)動的綜合,北京冬奧會會徽“冬夢”以漢字“冬”為靈感來源,將抽象的滑道、冰雪運(yùn)動形態(tài)與書法巧妙結(jié)合,人書一體,天人合一;冬字下方兩點(diǎn)順勢融為2022,標(biāo)識既展現(xiàn)了冬季運(yùn)動的活力與激情,更傳遞出中國文化的獨(dú)特魅力。呈現(xiàn)出新時代的中國新形象、新夢想,傳遞出新時代中國為辦好北京冬奧會、圓冬奧之夢,實現(xiàn)“三億人參與冰雪運(yùn)動”的目標(biāo),圓體育強(qiáng)國之夢,推動世界冰雪運(yùn)動發(fā)展。1.判斷下列說法的正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。

①北京張家口冬奧會是中國歷史上第三次舉辦冬季奧運(yùn)會。(

)

②冬奧會是冰雪運(yùn)動的綜合,北京冬季奧運(yùn)會會徽是“冬夢”。(

)

2.用“”畫出冬奧會會徽所傳達(dá)出的意義。

3.作為一名小學(xué)生,你會為冬奧會的舉辦做點(diǎn)什么呢?

________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).從甲骨文到草書,有五種字體最為典型。請給以下五種字體選擇對應(yīng)的名稱。

A.小篆

B.金文

C.甲骨文

D.楷書

E.隸書2).5.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。山寨(zài

zhài)

丞(chéng

céng)相

酥(shū

sū)軟簌簌(sù

s

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論