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文檔簡(jiǎn)介
河邊音樂會(huì)鄉(xiāng)村生活秀郊外踏青行校園藝術(shù)節(jié)尋寶拼音王國
結(jié)識(shí)拼音朋友
“嗚——”小火車到站啦!讓我們一起繼續(xù)在拼音王國中尋寶,結(jié)識(shí)新的拼音朋友吧!
拼音王國列車帶我們來到郊外,這里正在舉行“郊外踏青行”活動(dòng),讓我們?nèi)ソY(jié)識(shí)新的拼音朋友,尋找新的寶藏。一起出發(fā)吧!尋寶拼音王國
結(jié)識(shí)拼音朋友認(rèn)讀aoe回顧預(yù)學(xué)第三站郊外踏青行
先和小伙伴講一講圖中的故事,再說一說你從中結(jié)識(shí)了哪些拼音朋友。挑戰(zhàn)一:發(fā)現(xiàn)新朋友認(rèn)讀aoe回顧預(yù)學(xué)第三站郊外踏青行
先和小伙伴講一講圖中的故事,再說一說你從中結(jié)識(shí)了哪些拼音朋友。挑戰(zhàn)一:發(fā)現(xiàn)新朋友認(rèn)讀aoe回顧預(yù)學(xué)挑戰(zhàn)二:說一說老朋友
同學(xué)們,你們還記得六位單韻母朋友嗎?讓我們和它們打個(gè)招呼吧!單韻母認(rèn)讀aoe回顧預(yù)學(xué)挑戰(zhàn)
同學(xué)們,請(qǐng)你們根據(jù)六位單韻母朋友的畫像,在四線格中規(guī)范地書寫。挑戰(zhàn)二:說一說老朋友認(rèn)讀aoe學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)一:結(jié)識(shí)拼音朋友活動(dòng)二:挖掘拼讀寶藏活動(dòng)三:和拼音朋友游戲活動(dòng)四:送拼音朋友回家活動(dòng)五:快樂兒歌讀一讀活動(dòng)六:點(diǎn)亮拼音朋友認(rèn)讀aoe活動(dòng)一:結(jié)識(shí)拼音朋友
單韻母朋友們要帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)拼音王國中的一大家族——聲母家族。你們看,四位聲母朋友出來接我們了,快來認(rèn)識(shí)一下吧!它們吧!
聲母認(rèn)讀aoe活動(dòng)一:結(jié)識(shí)拼音朋友聽廣播
b
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b認(rèn)讀aoe活動(dòng)一:結(jié)識(shí)拼音朋友爬山坡
p
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p認(rèn)讀aoe活動(dòng)一:結(jié)識(shí)拼音朋友把一張薄紙放在嘴前,看發(fā)這兩個(gè)音時(shí)薄紙的變化。氣流吹動(dòng)薄紙白紙不動(dòng)認(rèn)讀aoe活動(dòng)一:結(jié)識(shí)拼音朋友仔細(xì)觀察,看看這兩個(gè)聲母的形有什么不同。右下半圓bbb右上半圓ppp認(rèn)讀aoe活動(dòng)一:結(jié)識(shí)拼音朋友摸一摸m
m
m認(rèn)讀aoe活動(dòng)一:結(jié)識(shí)拼音朋友一尊佛f
f
f認(rèn)讀aoe活動(dòng)一:結(jié)識(shí)拼音朋友聲母
聲母發(fā)音氣流過不可任意拖延長(zhǎng)認(rèn)讀aoe活動(dòng)一:結(jié)識(shí)拼音朋友同學(xué)們,你們有什么好方法記住我們么?
伸出手指擺一擺,和聲母朋友打招呼吧!認(rèn)讀aoe活動(dòng)一:結(jié)識(shí)拼音朋友方法一:手指操
利用“郊外踏青行”的圖片編個(gè)順口溜吧!
認(rèn)讀aoe活動(dòng)一:結(jié)識(shí)拼音朋友方法二:創(chuàng)編順口溜拉開天線聽廣播,右下半圓bbb,爺爺帶我爬山坡,右上半圓ppp,兩個(gè)門洞m
m
m,一根拐棍fff。認(rèn)讀aoe活動(dòng)二:挖掘拼讀寶藏
在聲母朋友的帶領(lǐng)下我們又尋到了一處寶藏,快用鑰匙打開看看!認(rèn)讀aoe活動(dòng)二:挖掘拼讀寶藏一聲二聲三聲四聲認(rèn)讀aoe活動(dòng)二:挖掘拼讀寶藏爸爸bàba媽媽
māma注意:這兩個(gè)重疊詞,第二個(gè)字要讀輕聲。
認(rèn)讀aoe活動(dòng)二:挖掘拼讀寶藏同學(xué)們,請(qǐng)你們借助圖片試著拼一拼兩拼音節(jié)的四個(gè)聲調(diào)吧!bābā豬八戒拿著數(shù)字8。認(rèn)讀aoe活動(dòng)二:挖掘拼讀寶藏同學(xué)們,請(qǐng)你們借助圖片試著拼一拼兩拼音節(jié)的四個(gè)聲調(diào)吧!bábá小白兔拔蘿卜。認(rèn)讀aoe活動(dòng)二:挖掘拼讀寶藏同學(xué)們,請(qǐng)你們借助圖片試著拼一拼兩拼音節(jié)的四個(gè)聲調(diào)吧!bǎbǎ士兵在打靶。認(rèn)讀aoe活動(dòng)二:挖掘拼讀寶藏同學(xué)們,請(qǐng)你們借助圖片試著拼一拼兩拼音節(jié)的四個(gè)聲調(diào)吧!開車去看大堤壩。bàbà認(rèn)讀aoe活動(dòng)三:和拼音朋友游戲
聲母和單韻母組成了許多兩拼音節(jié),你能拼出來嗎?可以借助圖片試著拼一拼,再試著用拼出的漢字組個(gè)詞。b-ā→bāb-ǐ→bǐ
p-ó→póp-ǔ→pǔm-ù→mùm-ò→mòf-ó→fóf-à→fà認(rèn)讀aoe活動(dòng)四:送拼音朋友回家書寫指導(dǎo):兩筆寫成,占上格和中格。注意第一筆豎不能碰到第一條線,右下半圓要寫飽滿。認(rèn)讀aoe活動(dòng)四:送拼音朋友回家書寫指導(dǎo):兩筆寫成,占中格和下格。注意第一筆豎不能碰到第四條線,右上半圓要寫飽滿。認(rèn)讀aoe活動(dòng)四:送拼音朋友回家、書寫指導(dǎo):三筆寫成,占中格。注意m左右兩部分要一樣大。認(rèn)讀aoe活動(dòng)四:送拼音朋友回家、書寫指導(dǎo):兩筆寫成,占上格和中格。f的橫比較短,寫在第二條線略低一點(diǎn)兒的位置上。認(rèn)讀aoe活動(dòng)四:送拼音朋友回家請(qǐng)按照筆順和占格把聲母朋友填寫到四線格中。注意做到“三個(gè)一”。再請(qǐng)你的學(xué)習(xí)伙伴為你評(píng)價(jià)。認(rèn)讀aoe活動(dòng)五:快樂兒歌讀一讀朗讀《陽光下長(zhǎng)大》中的兒歌《bpmf》,請(qǐng)爸爸媽媽給你評(píng)星,并用彩筆涂一涂你得到的小星星。5.bpmf劉欣右下半圓bbb。右上半圓PPP。兩個(gè)門洞mmm。一根拐棍fff。liúxīnyòuxiàbànyuányòushànɡbànyuánliǎnɡɡèméndònɡyìɡēnɡuǎiɡùn認(rèn)讀aoe活動(dòng)六:點(diǎn)亮拼音朋友
請(qǐng)你先用自己喜歡的顏色按筆順描出拼音朋友,再試著拼讀出所給的音節(jié)。老師教給大家一個(gè)小口訣:前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。認(rèn)讀aoe活動(dòng)六:點(diǎn)亮拼音朋友
請(qǐng)你先用自己喜歡的顏色按筆順描出拼音朋友,再試著拼讀出所給的音節(jié)。老師教給大家一個(gè)小口訣:前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。認(rèn)讀aoe活動(dòng)六:點(diǎn)亮拼音朋友
請(qǐng)你先用自己喜歡的顏色按筆順描出拼音朋友,再試著拼讀出所給的音節(jié)。老師教給大家一個(gè)小口訣:前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。認(rèn)讀aoe活動(dòng)六:點(diǎn)亮拼音朋友
請(qǐng)你先用自己喜歡的顏色按筆順描出拼音朋友
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