學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)懷化學(xué)院《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、為了解某城市居民的出行方式，隨機(jī)抽取了1000人進(jìn)行調(diào)查。已知選擇公交車(chē)出行的有400人，選擇地鐵出行的有300人，選擇私家車(chē)出行的有200人，選擇其他方式出行的有100人。若要繪制扇形圖展示各種出行方式的比例，選擇公交車(chē)出行所占的扇形角度約為（）A.144°B.126°C.72°D.36°2、對(duì)于兩個(gè)相關(guān)樣本，要檢驗(yàn)它們的均值是否有顯著差異，應(yīng)采用哪種檢驗(yàn)方法？A.獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)B.配對(duì)樣本t檢驗(yàn)C.方差分析D.卡方檢驗(yàn)3、在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí)，若檢驗(yàn)的p值小于給定的顯著性水平，則（）A.拒絕原假設(shè)B.接受原假設(shè)C.無(wú)法得出結(jié)論D.以上都不對(duì)4、對(duì)某商場(chǎng)的銷(xiāo)售額進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，1月銷(xiāo)售額為10萬(wàn)元，2月銷(xiāo)售額為12萬(wàn)元，3月銷(xiāo)售額為15萬(wàn)元。若采用指數(shù)平滑法進(jìn)行預(yù)測(cè)，平滑系數(shù)為0.3，預(yù)測(cè)4月銷(xiāo)售額約為（）A.13.1萬(wàn)元B.13.5萬(wàn)元C.13.9萬(wàn)元D.14.3萬(wàn)元5、在進(jìn)行方差分析時(shí)，如果組內(nèi)方差遠(yuǎn)小于組間方差，說(shuō)明什么？（）A.組內(nèi)差異小，組間差異大B.組內(nèi)差異大，組間差異小C.無(wú)法得出結(jié)論D.以上都不對(duì)6、為了研究教育程度與收入之間的關(guān)系，收集了大量樣本數(shù)據(jù)。繪制散點(diǎn)圖后發(fā)現(xiàn)，隨著教育程度的提高，收入呈現(xiàn)出非線(xiàn)性的增長(zhǎng)趨勢(shì)。此時(shí)適合采用哪種回歸模型？A.線(xiàn)性回歸B.二次多項(xiàng)式回歸C.對(duì)數(shù)線(xiàn)性回歸D.以上都不合適7、在多元線(xiàn)性回歸分析中，如果自變量之間存在較強(qiáng)的多重共線(xiàn)性，會(huì)對(duì)回歸模型產(chǎn)生什么影響？A.增大誤差方差B.降低擬合優(yōu)度C.使系數(shù)估計(jì)不準(zhǔn)確D.以上都是8、為了解某城市居民的收入分布情況，隨機(jī)抽取了一定數(shù)量的居民進(jìn)行調(diào)查。如果要繪制收入的頻率分布直方圖，組距應(yīng)該如何確定？（）A.隨意確定B.根據(jù)數(shù)據(jù)的極差和樣本量確定C.越大越好D.越小越好9、對(duì)于一個(gè)包含多個(gè)分類(lèi)變量的數(shù)據(jù)集，要分析這些分類(lèi)變量之間的獨(dú)立性，應(yīng)采用哪種檢驗(yàn)方法？（）A.卡方檢驗(yàn)B.F檢驗(yàn)C.t檢驗(yàn)D.秩和檢驗(yàn)10、在進(jìn)行回歸分析時(shí)，如果殘差不滿(mǎn)足正態(tài)性假設(shè)，以下哪種處理方法可能有效？A.對(duì)因變量進(jìn)行變換B.增加樣本量C.使用穩(wěn)健回歸D.以上都是11、在對(duì)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行正態(tài)性檢驗(yàn)時(shí)，常用的方法有（）A.直方圖法B.Q-Q圖法C.K-S檢驗(yàn)D.以上都是12、某超市想了解不同促銷(xiāo)活動(dòng)對(duì)銷(xiāo)售額的影響，同時(shí)考慮活動(dòng)時(shí)間和天氣因素。應(yīng)采用哪種統(tǒng)計(jì)模型進(jìn)行分析？（）A.多元線(xiàn)性回歸B.廣義線(xiàn)性模型C.混合效應(yīng)模型D.以上都不對(duì)13、在時(shí)間序列分析中，移動(dòng)平均法的主要作用是什么？（）A.消除隨機(jī)波動(dòng)B.預(yù)測(cè)未來(lái)值C.確定趨勢(shì)D.以上都是14、在假設(shè)檢驗(yàn)中，如果p值小于給定的顯著性水平α，則？A.拒絕原假設(shè)B.不拒絕原假設(shè)C.無(wú)法確定是否拒絕原假設(shè)D.需要重新進(jìn)行抽樣15、在一項(xiàng)關(guān)于消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為的調(diào)查中，記錄了消費(fèi)者的年齡、性別、收入、購(gòu)買(mǎi)頻率等信息。若要分析年齡和購(gòu)買(mǎi)頻率之間的關(guān)系，應(yīng)采用以下哪種統(tǒng)計(jì)方法？A.相關(guān)分析B.回歸分析C.因子分析D.主成分分析16、為研究某種減肥產(chǎn)品的效果，隨機(jī)選取了兩組志愿者，一組使用該產(chǎn)品，另一組作為對(duì)照組。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，測(cè)量?jī)山M志愿者的體重變化。若要比較兩組體重變化的差異是否顯著，應(yīng)選用哪種統(tǒng)計(jì)方法？（）A.t檢驗(yàn)B.卡方檢驗(yàn)C.方差分析D.相關(guān)分析17、在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)，為了提高回答的準(zhǔn)確性，以下哪種措施較為有效？（）A.增加問(wèn)題數(shù)量B.使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言C.縮短問(wèn)卷長(zhǎng)度D.以上都不對(duì)18、已知某地區(qū)的人口增長(zhǎng)率在過(guò)去5年分別為2%、3%、1%、4%、2%，采用幾何平均法計(jì)算這5年的平均人口增長(zhǎng)率約為（）A.2.4%B.2.5%C.2.6%D.2.7%19、某工廠(chǎng)生產(chǎn)的零件尺寸服從正態(tài)分布，均值為10mm，標(biāo)準(zhǔn)差為0.1mm。質(zhì)量控制部門(mén)規(guī)定，零件尺寸在9.9mm至10.1mm之間為合格。一批產(chǎn)品中，合格產(chǎn)品的比例大約是多少？（）A.68.27%B.95.45%C.99.73%D.幾乎為100%20、在一項(xiàng)關(guān)于消費(fèi)者對(duì)某品牌滿(mǎn)意度的調(diào)查中，共收集到1000份有效問(wèn)卷。將滿(mǎn)意度分為非常滿(mǎn)意、滿(mǎn)意、一般、不滿(mǎn)意和非常不滿(mǎn)意五個(gè)等級(jí)。若要分析不同年齡段消費(fèi)者滿(mǎn)意度的差異，應(yīng)采用的統(tǒng)計(jì)方法是（）A.簡(jiǎn)單相關(guān)分析B.多重比較C.方差分析D.回歸分析二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）對(duì)于一個(gè)復(fù)雜的調(diào)查數(shù)據(jù)，論述如何使用多層模型進(jìn)行分析，并解釋其適用場(chǎng)景和優(yōu)勢(shì)。2、（本題10分）在進(jìn)行方差分析時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)組間差異顯著，如何進(jìn)一步進(jìn)行多重比較？請(qǐng)闡述常見(jiàn)的多重比較方法及其適用情況。3、（本題10分）在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)研究時(shí)，樣本量的確定是一個(gè)重要的問(wèn)題。請(qǐng)闡述影響樣本量大小的因素，并說(shuō)明如何根據(jù)研究目的和條件合理確定樣本量。4、（本題10分）在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于消費(fèi)者品牌忠誠(chéng)度的研究中，如何結(jié)合定性和定量數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析？討論兩種數(shù)據(jù)的整合方法和優(yōu)勢(shì)。三、案例分析題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本