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文檔簡(jiǎn)介

機(jī)場(chǎng)目視助航課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):

1.了解機(jī)場(chǎng)目視助航系統(tǒng)的基本構(gòu)成、功能及運(yùn)行原理;

2.掌握機(jī)場(chǎng)助航燈光、標(biāo)志、標(biāo)線的種類、作用及其使用規(guī)范;

3.熟悉機(jī)場(chǎng)跑道、滑行道、停機(jī)坪等區(qū)域的助航設(shè)施布局及安全規(guī)定。

技能目標(biāo):

1.能夠分析機(jī)場(chǎng)目視助航設(shè)施在實(shí)際飛行中的應(yīng)用,提高飛行安全意識(shí);

2.學(xué)會(huì)使用機(jī)場(chǎng)助航設(shè)施進(jìn)行飛行導(dǎo)航,提高飛行操作技能;

3.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際飛行問題的能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):

1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)航空事業(yè)的熱愛,樹立正確的職業(yè)觀念;

2.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高溝通協(xié)調(diào)能力;

3.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本課程旨在幫助學(xué)生掌握機(jī)場(chǎng)目視助航知識(shí),提高飛行安全意識(shí)和操作技能,同時(shí)培養(yǎng)對(duì)航空事業(yè)的熱愛和正確的職業(yè)觀念。課程針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知水平、興趣和實(shí)際需求,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和針對(duì)性,確保學(xué)生在課程結(jié)束后能夠達(dá)到預(yù)期學(xué)習(xí)成果。

二、教學(xué)內(nèi)容

本課程教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾部分:

1.機(jī)場(chǎng)目視助航系統(tǒng)概述:介紹機(jī)場(chǎng)目視助航系統(tǒng)的基本構(gòu)成、功能及運(yùn)行原理,對(duì)應(yīng)教材第一章內(nèi)容。

2.助航燈光設(shè)施:講解機(jī)場(chǎng)助航燈光的種類、作用、使用規(guī)范及維護(hù)要求,對(duì)應(yīng)教材第二章內(nèi)容。

3.助航標(biāo)志和標(biāo)線:介紹機(jī)場(chǎng)助航標(biāo)志、標(biāo)線的種類、含義、應(yīng)用及維護(hù)要求,對(duì)應(yīng)教材第三章內(nèi)容。

4.機(jī)場(chǎng)跑道、滑行道及停機(jī)坪助航設(shè)施:分析機(jī)場(chǎng)跑道、滑行道、停機(jī)坪等區(qū)域的助航設(shè)施布局、功能及安全規(guī)定,對(duì)應(yīng)教材第四章內(nèi)容。

5.助航設(shè)施在實(shí)際飛行中的應(yīng)用:結(jié)合實(shí)際案例,講解如何運(yùn)用目視助航設(shè)施進(jìn)行飛行導(dǎo)航,提高飛行安全,對(duì)應(yīng)教材第五章內(nèi)容。

6.教學(xué)實(shí)踐:組織學(xué)生進(jìn)行助航設(shè)施實(shí)地觀察、模擬飛行操作等實(shí)踐活動(dòng),鞏固所學(xué)知識(shí),對(duì)應(yīng)教材第六章內(nèi)容。

教學(xué)內(nèi)容按照教學(xué)大綱安排,循序漸進(jìn),確保學(xué)生在掌握基本理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于實(shí)際飛行操作。教材章節(jié)內(nèi)容緊密聯(lián)系,形成科學(xué)、系統(tǒng)的知識(shí)體系,有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和實(shí)際操作能力。

三、教學(xué)方法

本課程采用多樣化的教學(xué)方法,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果:

1.講授法:以教材為基礎(chǔ),對(duì)機(jī)場(chǎng)目視助航系統(tǒng)的基本知識(shí)、原理和規(guī)范進(jìn)行系統(tǒng)講解,確保學(xué)生掌握必要的理論框架。

-結(jié)合多媒體演示,通過圖片、視頻等形式,直觀展示助航設(shè)施及其在實(shí)際中的應(yīng)用。

2.討論法:針對(duì)課程中的重點(diǎn)和難點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的深入理解和思考。

-設(shè)計(jì)具有啟發(fā)性的問題,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,培養(yǎng)批判性思維和解決問題的能力。

3.案例分析法:選取典型飛行事故案例,分析事故原因,探討目視助航設(shè)施在飛行安全中的作用。

-通過案例學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高分析和解決實(shí)際問題的能力。

4.實(shí)驗(yàn)法:安排學(xué)生進(jìn)行模擬飛行實(shí)驗(yàn),親身體驗(yàn)助航設(shè)施的使用,加深對(duì)理論知識(shí)的理解。

-結(jié)合飛行模擬器,讓學(xué)生在模擬環(huán)境中進(jìn)行操作,提高實(shí)際操作技能。

5.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法:組織學(xué)生實(shí)地考察機(jī)場(chǎng),觀察助航設(shè)施的實(shí)際布局和應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)感。

-通過實(shí)地教學(xué),使學(xué)生更好地將理論知識(shí)與實(shí)際場(chǎng)景相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)用性。

6.互動(dòng)式教學(xué):鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上提問、分享經(jīng)驗(yàn),教師及時(shí)給予反饋,形成良好的互動(dòng)氛圍。

-通過師生互動(dòng),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和內(nèi)容,提高教學(xué)效果。

7.自主學(xué)習(xí):鼓勵(lì)學(xué)生在課后自主查閱資料,進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和信息處理能力。

-制定自主學(xué)習(xí)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索,拓寬知識(shí)視野。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,本課程采用以下評(píng)估方式:

1.平時(shí)表現(xiàn):關(guān)注學(xué)生在課堂上的參與程度、提問回答、小組討論等表現(xiàn),占總評(píng)成績(jī)的30%。

-教師記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn),評(píng)估其學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

2.作業(yè):布置與課程內(nèi)容相關(guān)的作業(yè),包括理論分析、案例分析等,占總評(píng)成績(jī)的20%。

-作業(yè)旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的掌握程度,以及運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告:要求學(xué)生完成模擬飛行實(shí)驗(yàn)后撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,占總評(píng)成績(jī)的20%。

-實(shí)驗(yàn)報(bào)告評(píng)估學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中的觀察、分析和總結(jié)能力,以及實(shí)驗(yàn)操作的熟練程度。

4.考試:設(shè)置期中和期末兩次考試,以閉卷形式進(jìn)行,占總評(píng)成績(jī)的30%。

-考試內(nèi)容包括理論知識(shí)、案例分析等,全面檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

5.課堂小測(cè)驗(yàn):不定期進(jìn)行課堂小測(cè)驗(yàn),以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)近期學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握情況。

-小測(cè)驗(yàn)成績(jī)作為平時(shí)表現(xiàn)的參考依據(jù),促進(jìn)學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的關(guān)注和復(fù)習(xí)。

6.自主學(xué)習(xí)報(bào)告:鼓勵(lì)學(xué)生提交自主學(xué)習(xí)報(bào)告,分享學(xué)習(xí)心得和拓展成果。

-自主學(xué)習(xí)報(bào)告作為附加分,納入總評(píng)成績(jī),激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)拓展知識(shí)。

7.口頭報(bào)告:組織學(xué)生進(jìn)行口頭報(bào)告,展示對(duì)課程內(nèi)容的理解和應(yīng)用。

-口頭報(bào)告評(píng)估學(xué)生的表達(dá)能力、邏輯思維和知識(shí)運(yùn)用能力。

教學(xué)評(píng)估注重過程與結(jié)果的結(jié)合,旨在全面、客觀、公正地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。評(píng)估方式與課程內(nèi)容緊密結(jié)合,確保學(xué)生在知識(shí)掌握、技能提升和情感態(tài)度價(jià)值觀方面均取得良好表現(xiàn)。通過多元化評(píng)估,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)任務(wù)在有限時(shí)間內(nèi)順利完成,本章節(jié)對(duì)教學(xué)進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行如下安排:

1.教學(xué)進(jìn)度:

-課程共計(jì)16周,每周2課時(shí),共計(jì)32課時(shí);

-第1-4周:機(jī)場(chǎng)目視助航系統(tǒng)概述、助航燈光設(shè)施;

-第5-8周:助航標(biāo)志和標(biāo)線、機(jī)場(chǎng)跑道、滑行道及停機(jī)坪助航設(shè)施;

-第9-12周:助航設(shè)施在實(shí)際飛行中的應(yīng)用、教學(xué)實(shí)踐;

-第13-16周:復(fù)習(xí)、考試及成果展示。

2.教學(xué)時(shí)間:

-課堂授課時(shí)間安排在學(xué)生精力充沛的上午或下午;

-實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排在周末或節(jié)假日,以便學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)地觀察和操作;

-課后自主學(xué)習(xí)時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。

3.教學(xué)地點(diǎn):

-理論課程:在學(xué)校教室進(jìn)行,配備多媒體設(shè)備,便于教師演示和講解;

-實(shí)踐教學(xué):在飛行模擬實(shí)驗(yàn)室、機(jī)場(chǎng)實(shí)地進(jìn)行,確保學(xué)生能夠親身體驗(yàn)和操作;

-口頭報(bào)告和成果展示:在教室或報(bào)告廳進(jìn)行,為學(xué)生提供展示

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