第03講代詞

目錄

01考情透視?目標導航..........................................................2

02知識導圖?思維引航..........................................................3

03考點突破?考法探究..........................................................3

【基礎詳單】...............................................................................3

次口識點代1句概述及命題方向.........................................................3

考點一代詞的詞形轉換....................................................................4

知識點1人稱代詞..................................................................4

次口識點24勿主代詞...................................................................5

知識點3反身代詞................................................................6

考點二it

次口識點1it的基本用法.............................................................7

知識點2it的高頻考查句型和短語.................................................8

知識點3it用法易錯點..........................................................10

考點三不定代詞

知識點1基本用法和解題技巧.....................................................10

知識點2易錯總結...............................................................11

考點四疑問代詞、相互代詞、指示代詞

04真題練習?命題洞現

1.真題實戰(zhàn)........................................................................13

2.命題演練........................................................................13

0

題型考情分析

年份卷別代詞代詞是高考重要考點。分析近年高考真題可知，代詞考點

全國甲卷is;me改為mine在新課標卷、北京卷、浙江卷中主要出現在語法填空中，

2024全國甲乙卷語法填空和短文改錯都會考查到代詞，各卷的

浙江1月卷ones

語法

書面表達中也會大量涉及代詞的運用。語法填空中主要考

they-theirs

填空新高考I卷

查以下兩類

、全國甲卷we改為us（改錯）

有提示詞：

2023

改錯全國乙卷his改為her（改錯）

1.

、天津第二次one

單選

北京卷themselves

全國甲卷去掉my（改錯）

無提示詞：

2022its;

全國乙卷they改為you（改錯）

2.sQjmc,any,another,both?one等丕定代詞9

注意：解題時要仔細觀察復雜語境中代詞所充當的真正句

子分成。

匐2

〃和識導圖?思維引航\\

頌胴蜘韜詞、短語或句/?.

高頻考點：1.代詞的詞降換；2.it作形式主源形赧語蜩于固定句型；2.蹣考點：不定代詡3.雕代詞

-［林用法as管點］

第一人稱：Lme,we,us

-1,人稱懈!一第二人辨you

第三人稱：he,she,it,him,her,it,they,them

第一人稱：my,mine,our,ours

2.物主代詞第二人掰：your,yours

第三人成：his,her,its,their,theirs

第一人掰：myself,ourselves

3.反身代詞第二人掰：yourself,yourselves

第三人稱：himself,herself,itself,themselves

-it的基本用法和易錯點

-1.代詞it的高頻考查句翱短語

3.代詞it考查易錯點

J不—法和易錯點）

1.基本用法和解題技巧

2.易錯總結

馳代訊指示代詞、相互代詞

一命題洞現｛真題實戰(zhàn)

命題演練

匐3

考點突破?考法探究

人【基礎詳單】

知識點代詞概述

代詞是用來替代名詞的詞，也用來代替起名詞作用的短語和句子。英語中的代詞根據其意義和作用可以分

為9類：人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、相互代詞、關系代詞、連接代詞和不定

代詞。

命題方向：高頻重點n.以考查代詞的詞形轉換為主；2上作形式主語和形式賓語或用于固定短語和句型；

低頻羞點為不定代詞的用法。

種類常見用法

主格：I,we,you,he,she,they,it

人稱代詞

賓格：me,us,you,him,her,them,it

形容性物主代詞：my,our,your,his,her,their,its,近年對its考查較多，值得重點關注。

物主代詞

名詞性物主代詞：mine,ours,yours,his,hers,theirs,its

形式：myselfourselves,yourself,yourselves,herself,himself,themselves,itself,oneself

用法：動詞賓語、介詞賓語、表語、同位語

反身代詞

動詞短語：behaveoneself,dressoneself,enjoyoneself,expressoneself；

介詞短語：byoneself,foroneself,inoneself,tooneself,這些固定搭配應該重點記憶。

all,both,either,none,neither,each,any,這里要注意并列連詞的使用，它也是解題的關鍵。

some-,any-,no■等+thing,+body的合成代詞

不定代詞many,much,(a)few,(a)little,這里注意所修飾的名詞的單復數。

theother,another,!hat,those,theothers,others,one,ones注意指代(2024年浙江1月高考

考查ones)

1.做形式主語：Itisnecessarytorepeatthewholething.

2.做形式賓語：Shemadeitclear(that)wewerenotwelcome.

it用法3.做賓補：Ihavemadeitclearthateverybodyisnotallowedtosmokehere.

4.用于強調句：IfsSpainthathewentto,notPortugal.

5.模糊指代：表示一般情況。指代氣候、天氣、溫度、時間、地點、距離等。

考點一代詞的詞形轉換

知識點1人稱代詞

人稱代詞主格Iweyou(你)you(你們)hesheitthey

人稱代詞賓格meusyouyouhimheritthem

名師提醒：1.作主語：人稱代詞主格（I、we、you等）。2.作賓語/表語：人稱代詞賓格（me、us、you

等）、名詞性物主代詞（mine、ours、yours等）。

知識點2物主代詞

形容詞性物主代詞myouryour（你的）your（你們的）hisheritstheir

名詞性物主代詞mineoursyoursyourshishersitstheirs

名師提醒:作定語：形容詞性物主代詞（my、our、your等）。名詞性物主代詞相當于“形容詞性物主代

詞+n.”。

典例1.(2024湖南長沙?雅禮中學模擬)Afterworkingformanyyearstoincrease(they)numbers,

therearenowmorethan1800giantpandasthatliveinthewild.

典例2.(2024福建?福州高三模擬)Themaindifferencebetweenourbrainsandthoseofmonkeysisthat

(we)arebigger.

變式訓I練1.Growingupinadifferentenvironmentfrom(they)elders,theyhavewitnessedChina'srise

asaglobaleconomicpowerhouseandformedabrand-newconsumptionconcept.

變式訓練2Toysofthechildrentodayhardlyhaveanyresemblancetothoseof(we)whenwewere

littlekids.

知識點3反身代詞

單數myselfyourselfhimself,herself,itself

復數ourselvesyourselvesthemselves

含反身代詞的高頻短語

enjoyoneself玩得愉快cometooneself蘇醒byoneself獨自地

teachoneself自學devoteoneselfto致力于...ofoneself自動地

behaveoneself舉止得體helponeselfto自己取用...foroneself為自己

seatoneself坐下makeoneselfathome不拘束beoneself身心自在

applyoneselfto致力于..…dressoneself穿衣；穿著，打扮saytooneself心里想

【名師提醒】反身代詞在句中可用作賓曲壁邕」a位語等。如果賓語與主語是指同一人或物，用反身代

詞（myself、yourself、itself等）。

【易錯點】

1.福清代南賓格瀛麗桂砥代五考查代而定落而名向時，設里處后面的名看弱被考生看易

忽略，只關注空格前面的動詞或介詞誤填代詞賓格。

2.代詞前后指代邏輯意義不一致以及單復數形式混淆是高頻易錯點。

典例1.(2024?江蘇揚州?高三模擬)Nowadays,havingalreadybeenlistedasProvincialIntangibleCulture

HeritagebytheSichuanProvincialGovernment,thisartisengaging(it)inthegeneralpublic

entertainment.

典例2.(2024?江蘇南通?期末試題)Wheninteractingwithothers,peopleshouldput(they)intheother

person'sposition,regardingitasacodeofconducttoliveharmoniouslywithothers.

變式訓練l.Shehasbeenpostingvideosof(she)dressedinhanfuontheInternet,whichhasattracted

manyfansonChineselifestyle.

變式訓練2.Wemustfirstofallhaveconfidencein(we).

考點二it

/-------------------UU-LTLH-.

f知識固本」

知識點1代詞it基本用法

Lit指天氣、時間、距離、環(huán)境；

Itistwentymilesfromheretothevillage.從這里到那個村莊有20英里路。

i2.it代前面所提到過的事物、群體、想法等；

Althoughhedidn'tlikeit,Idecidedtoseethemovieanyway.

盡管他不喜歡看這部電影，但我還是決定去看一看。

?3.身份不明的人或嬰兒；

Whatwillyoucallitifitisaboy?要是男孩的話，你會給他取個什么名字？

14.it用于強調句型中。

Itisonthefarmwhereweworkedtogetherthatwegottoknoweachother.

我們是在一起工作過的農場上相互認識的。

：5.it充當形式主語或賓語。

典例1.（2018,高考英語全國卷I）Ifyouaretimepoor,youneedrunforonlyhalfthetimetogetthesame

benefitsasothersports,soperhapsweshouldallgiveatry.

典例1.（2024湖北襄陽?高三?期末）“TheWudialectmakesPingtanstandoutbutalsomakes

inaccessibletoawideraudience,9,Geadded.

知識點2it高頻考查句型和短語

?？糹t作形式主語的句型

1.It+be+adj./n.+foi7of+不定式?！睂δ橙藖碚f做某事是.”。形容詞easy,difficult,hard,necessary,

unnecessary,possible等用foro形容詞kind,nice,wise,silly,polite,impolite,friendly,foolish等用of。

2.It+is+nogood/use/uselessdoingsth.；做某事是沒用的。

Itisnousearguingwithhim;hewontchangehismind.同他爭論沒用，他不會改變主意。

3.It+be+名詞詞組（apity/afact/nowonder...）/adj.+that從句

Itisapitythatyoucan'tgowithher.你不能和她一起去真是太遺憾了。

4.Ifswellworthdoing...在該句型中，doing用主動形式表達被動含義。

5.It+appear/seem/turnout/occurtosb.???+that.??“似乎/好像/證明/某人突然想至!j..”。

6.It+is+said/believed/supposed/thought/reported+that從句”據認為/據報道.”

=Peoplesay/believe/suppose/reportthat...

=Sb/Sth.issaidtodo...

Itisreportedthat16peoplewerekilledintheearthquake.

據報道有16人在這次地震中喪生。

7.It+takessbsometime/somemoneytodosth."做某事花費某人多長時間”。

8.Itisnatural/necessary/important/strange+that從句”中,從句的謂語動詞常用"should+動詞原

形“，且should可以省略。

常考it作形式賓語的句型

1.主語+believe/consider/行nd/feel/think/guess/suppose/make+it+a4?加?+不定式/動名詞/從句。

IfinditeasytogetonwithJohn.我發(fā)現和約翰相處很容易。

Hedidn'tmakeitclearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.他沒有說清楚何時何地舉行會議。

2.某些及物動詞或短語后不能直接跟從句。此時須先用it,然后接從句，有此用法的動詞（短語）：like,

dislike,hate,appreciate,dependon,relyon,counton等。

Youcandepend/countonitthat…你可以相信/指望..

IhateitwhenIhavetospeakinFrenchonthephone.不得不用法語打電話，我感到很厭煩。

Ilikeitwhenshesingsmeasong.我喜歡她為我唱歌。

3.it可用于表達意義不明確的語境中，如：getit（明白了）；makeit（成功了）；forgetit（算了）

4.Assomeoneputsit??.像某人所說的那樣.

典例1.（2024?全國甲卷高考真題）Thisarea,with（it）uniqueandbreathtakingnaturalbeauty,mustbe

wellpreservedfbrallpeopleofthenationtoenjoy-asanationalpark.

典例2.（2018,高考英語浙江卷）ManywesternerswhocometoChinacookmuchlessthanintheirown

countriesoncetheyrealizehowcheapcanbetoeatout.

變式訓I練1.Unlike（it）seeminglysimpleappearance,makingaguqinisextremelydemanding.

變式訓I練2.Yourhouseisalwayssoneat——howdoyoumanagewiththreechildren?

知識點3it用法易錯點

It+be+時間段+since引導的狀語從句，“自……以來已多久了”。

表示現在的情況時，主句多用一般現在時或現在完成時，從句多用一般過去時；表示過去的情況時，

主句用一般過去時，從句用過去完成時。

1.Itisthreeyearssincehisfatherpassedaway.自從他父親去世已經三年了。

2.Itwas10yearssincetheyhadmarried.自從他們結婚已經十年了。

It+be+時間段+before引導的狀語從句

句型中的"時間段"一般為sometime,long,...years,...months,...weeks,...days,...hours,...

minutes等。主句中的be可用一般過去時was/were或一般將來時willbe：用was/were時,before從句用一

般過去時；用willbe時，before從句常用一般現在時。

1.Itwasn'tlongbeforehetoldusaboutthisaffair.

沒過多久他就告訴了我們這件事情。

2.Itwillbemanyyearsbeforethesituationimproves.

這種狀況要過許多年才能得到改善。

It+be+時間點+when引導的狀語從句

這個句型中，it指時間，而且表示時間的詞語前沒有介詞(時間一般為具體時間)。主句的謂語動詞和從

句的謂語動詞在時態(tài)上一般是一致的，但是當主句是將來時時，從句一般用一般現在時代替將來時。

Itwasalready8o*clockwhenwegothome.

我們到家時已經8點了。

It+be+time+that引導的從句

這個句型中從句需用虛擬語氣，該句型表示“是做……的時候了"，從句謂語動詞常用過去式(be用

were)otime之前有時可加上high或about以加強語氣。

Itishightime(that)shewrotealettertohermother.

她早該寫一封信給她媽媽了。

It+be+thefirst/second/third...time+that引導的從句，“這/那是某人第幾次做某事

主句中be是is時，從句要用現在完成時；主句中be是was時，則從句需相應地用過去完成時。

Itisthefirsttime(that)theseEuropeanshavevisitedtheGreatWall.

這是這些歐洲人第一次參觀長城。

考點三不定代詞

--------------H-H-u

知識JJ

知識點1基本用法和解題技巧

1.one,ones,theone,theones,those,it,that的區(qū)另1)

one代指可數名詞，單數，泛指；復數ones;

theone代指可數名詞，單數，特指；復數theones/those

that代指不可數名詞或可數名詞單數或相當于theone

it上文中所提到的同一個事物

2.theother,other,another,others的區(qū)另U

theother指兩者中的另一個，常與one連用，構成one…,theother…”一個...另一個....”。

otherother不能單獨使用，只能修飾名詞，表示泛指意義

可單獨使用，也可修飾名詞，泛指三者或三者以上的人或物中的“另一個“，代替或修飾單數

another

可數名詞。另外another后可接“基數詞/fbw+復數名詞”形式，表示“另外的……侈少）”

單獨使用，表示泛指意義，意為“其他的人或事物”，常與some一起出現；特指其他的全部

others

人或事物時用theothers

3.either,both,neither,all,none,any的區(qū)另(J

either表示兩者中祈不,作主語時，謂語切詞常用單數。

both表示兩者都，作主語時，謂語動詞用復數

neither表示兩者都不，作主語時，謂語動詞常用單數否定

all表示三者或三者以上都，作主語時，謂語動詞的人稱和數應與all所指代的人或事物保持一致

表示三者或三者以上都不，作主語后接復數名詞時，謂語動詞可用單數也可用復數；

none

后接不可數名詞時，謂語動詞用單數否定。

any表示三者中的任意一個，作主語時，謂語動詞用單復數均可，常與of連用

4.none,noone與nothing的區(qū)另I]

1.none指人或物，表特指，可與of短語連用，回客疑問詞howmany/much引起的問句。

2.nothing指物，表泛指，不與of短語連用，回答疑問詞what引起的問句。

3.noone/nobody指代人，表泛指，不與of短語連用，回答疑問詞who引起的問句。

Iwasgoingtoofferyousomecakes,butthereisnoneleft.

我本打算請你吃些蛋糕，但一點也沒剩下。

國園圖畫

1.理清句子結構，確定不定代詞

1.若指代前面出現過的不可數名詞或單數可數名詞則用that,若指代復數形式用those；

2.若指代前面出現過的某類事物中的“一個”則用one,若指代復數形式用ones。

知識點2易錯總結

易錯提醒：

1.兩者：二者選其一用either;二者都不選用neither;二者都選用both；

2.三者或三者以上:三者或三者以上的任何一個用any;三者或三者以上都不選用none;三者或三者

以上都選用all；

3.其他：若表示“（三者或三者以上中的）另外一個“用another；若表示“（兩者中的）另一個“用the

other；若表示“其余的，另外的”，在名詞前用other;若不跟名詞且指代復數，用others。

4.all,both,every,everybody,everything與not用于同一句中，表示部分否定；全部否定用neither,

none,noone,nothing及“no與名詞連用”等都表示全部否定。

Noneofuswasgoingtotheparty.我們之中沒人去參加那個聚會。

Notallofthemsmoke.=Allofthemdontsmoke.他們當中不是所有的人都抽煙。

不定代詞用于習慣搭配中

nothingbut僅僅，只是；anythingbut決不

somethingof有幾分，略微；orsomething諸如此類的人或物

ifanything要說有什么兩樣的話；havesomething/nothingtodowith…與..有/無關

allbut幾乎，差不多；everyotherday每隔一天

典例1.（2024?廣東廣州?高三模擬）TravelportalTGroupsaidthatasofAug17searchesforgrouptours

toJapanexceededforThailandandSingapore-traditionaltopchoicesforChinesetravelers.

典例2.（2024,重慶名校,模擬試題）Justanhouraftercompletingherfirstaidcourse,Mamtawaswaitingatabus

stopwhensheheardacrashandsawamotorcyclistflyingthroughtheair-hishelmetwasgoingonewayandhis

motorbikethe.

變式訓I練l.Inhumans,babiescanputaroundshapeinaroundholefromaroundoneyearofage,butitwillbe

yearbeforetheyareabletodothesamewithlesssymmetrical（對稱的）shapes.

變式訓練l.Additionally,fromtimetotimeIwillassigngroupworktobecompletedinclassorshortassignments

tobecompletedathome,ofwhichwillbegraded.

考點四疑問代詞、相互代詞、指示代詞

--------------H-H-u

知識

疑問代詞：疑問代詞在高考試題中主要以聽力題干和閱讀的形式出現。有who,whom,whose,which,

what,whose等。

相互代詞：是表示相互關系的代詞，eachother（兩者）,oneanother（三者或三者以上）。

指示代詞：指上文提到的，單數this/that;復數these/those;

常見習慣搭配：

thatistosay=thatis…也就是說

Thafit,對啦！可不是嘛!

That5enough!我受夠了！

Thatwilldo.那正好。

疑問代詞

1.what的習慣用法

Whatif...?表示假設、建議、征求意見或疑慮

Whatdoyoumean（by...）?表示憤怒、不滿等情緒

What/Howabout...?用于征求對方意見、詢問對方的情況

Sowhat?那又怎么樣呢？（表示不感興趣或認為不重要）

Guesswhat?你猜怎么著？（用以引起他人的注意）

Likewhat?比如說？

Whatishe?他是干什么的？

thepopulationofChina?中國人口是多少？

/thedistance?距離有多遠？

theprice?價格是多少？

Whatisyouraddress?你住在哪里？

1yourattitude?你的態(tài)度怎樣？

theheight/weight/depth/length/width/size?

高度/重量/深度/長度/寬度/大小是多少？

l.which的特定用法

在表示有范圍的選擇時，只能用whicho

Whichisthefollow