安徽省阜陽一中2025屆高三上物理期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，勻強磁場的方向垂直紙面向里，一帶電微粒從磁場邊界d點垂直于磁場方向射入，沿曲線dpa打到屏MN上的a點，通過pa段用時為t.若該微粒經(jīng)過P點時，與一個靜止的不帶電微粒碰撞并結合為一個新微粒，最終打到屏MN上．若兩個微粒所受重力均忽略,則新微粒運動的()A．軌跡為pb,至屏幕的時間將小于tB．軌跡為pc,至屏幕的時間將大于tC．軌跡為pa，至屏幕的時間將大于tD．軌跡為pb,至屏幕的時間將等于t2、物體做勻加速直線運動，相繼經(jīng)過兩段距離為36m的路程，第一段用時4s，第二段用時2s，則物體的加速度是（）A．1.5m/s2B．2m/s2C．3m/s2D．4m/s23、關于功，下列正確的說法是()A．物體受到力的作用，并且有位移，力就一定做功B．在功的計算式中，F(xiàn)、s和均可取正值、負值或零C．合力的總功等于每個分力所做功的絕對值相加D．功不是描述物體狀態(tài)的物理量4、兩人的拔河比賽正在進行中，兩人均保持恒定拉力且不松手，而腳下開始移動．下列說法正確的是()A．兩人對繩的拉力大小相等，方向相反，是一對作用力和反作用力B．兩人對繩的拉力是一對平衡力C．拔河的勝利取決于誰的力量大D．拔河的勝利取決于地面對人的摩擦力大小5、在奧運比賽項目中，高臺跳水是我國運動員的強項。質量為m的跳水運動員進入水中后受到水的阻力而做減速運動，設水對他的阻力大小恒為F，當?shù)氐闹亓铀俣葹間，那么在他減速下降高度為h的過程中，下列說法正確的是（）A．他的動能減少了FhB．他的重力勢能增加了mghC．他的機械能減少了（F－mg）hD．他的機械能減少了Fh6、如圖所示，上表面水平的圓盤固定在水平地面上，一小物塊從圓盤邊緣上的P點，以大小恒定的初速度v0，在圓盤上沿與直徑PQ成不同夾角θ的方向開始滑動，小物塊運動到圓盤另一邊緣時的速度大小為v，則v2-cosθ圖象應為()A． B． C． D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、質量為m的子彈以初速度υ水平射入一靜止在光滑水平面上，質量為M的木塊中，但并未穿透，則下述說法正確的是A．木塊對子彈做功等于子彈動能的增量B．子彈克服阻力f做的功等于系統(tǒng)增加的內(nèi)能C．子彈克服阻力f做的功等于f的反作用力對木塊做的功D．子彈損失的機械能等于木塊獲得的動能和系統(tǒng)損失的機械能之和8、如圖所示，質量為4.0kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上，質量為6.0kg的物體B用細線懸掛在天花板上，B與A剛好接觸但不擠壓，現(xiàn)將細線剪斷，則剪斷后瞬間，下列結果正確的是（g取10m/s2）（）A．A加速的大小為1m/s2B．B加速的大小為6m/s2C．彈簧彈力大小為60ND．A、B間相互作用力的大小為24N9、如圖所示，水平面內(nèi)有A、B、C、D、E、F六個點，它們均勻分布在半徑為R=2cm的同一圓周上，空間有一方向與圓平面平行的勻強電場．已知A、C、E三點的電勢分別為φA=(2-3)VA．將電子沿圓弧從D點移到F點，靜電力先做正功再做負功，B．電場強度的大小為100V/mC．該圓周上的點電勢最高為4VD．電場強度的方向由A指向D10、如圖所示為一圓形區(qū)域，O為圓心，半徑為R，P為邊界上的一點，區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強磁場（圖中未畫出），磁感應強度大小為B，電荷量均為q、質量均為m的相同帶電粒子a、b（不計重力）從P點先后以大小相同的速度射入磁場，粒子a正對圓心射入，粒子b射入磁場時的速度方向與粒子a射入時的速度方向成θ角，已知它們在磁場中運動的時間之比為1：2，離開磁場的位置相同，下列說法正確的是（）A．θ＝60°B．θ＝30°C．粒子的速度大小為D．粒子的速度大小為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學用光電門驗證機械能守恒定律。如圖甲所示，將某種鐵質橫桿固定在鐵架臺上方，在橫桿側放置一磁鐵，在橫桿正下方將光電門固定在鐵架臺上，將質量為m的小佚球吸至橫桿下方，多次釋放并調(diào)整小鐵球釋放位置和光電門位置，使小鐵球球心恰好與光電門中心在同一豎直線上，標記小鐵球釋放點，用直尺測量出橫桿下邊緣到光電門中心間的距離L。拿開磁鐵后，鐵質橫桿的磁性立即消失。(1)用游標卡尺測出小鐵球直徑，測量結果如圖乙所示，則小鐵球的直徑D=_________cm。(2)甲同學多次改變橫桿下邊緣到光電門中心間的距離L，重復上述實驗。以L為橫軸，以為縱軸畫出了如圖所示的圖線。正確的是（______）(3)乙同學用刻度尺測出橫桿下邊緣到光電門中心間的距離L，已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間，若重力勢能的減少量與動能的增加量相等就可以證明在自由落體過程中小球的機械能是守恒的。若不考慮空氣的阻力，乙同學為了減小實驗誤差，提高測量精度，其中一項有效的措施是：將光電門上下移動。你認為___________(填“向上”或“向下”)移動才能減小實驗誤差，提高測量精度。12．（12分）如圖甲所示，在“探究互成角度的力的合成規(guī)律”實驗中，將木板放在水平桌面上，橡皮條的一端固定在A點．用一只彈簧秤將橡皮條另一端拉到O點并在細線下面描了一個點a；再用互成角度的兩只彈簧秤將橡皮條另一端拉到O點，作出這兩個力的圖示如圖乙所示．（1）用一只彈簧秤將橡皮條拉到O點時的示數(shù)如圖甲所示，這個力的大小為_____N；在乙圖中作出這個力的圖示，并將兩個力箭頭末端與這個力的箭頭末端連起來_____．（2）為了進一步探究上述幾何圖形，再次進行實驗時_____；A．仍應將橡皮條拉到O點B．不一定用相同的力拉橡皮條C．仍應用相同的力的標度表示力（3）為減小實驗誤差，請?zhí)岢鰞牲c操作建議_____．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，左側平行板電容器內(nèi)有電場強度為E的勻強電場，電容器右側虛線區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強磁場，電容器極板長度等于勻強磁場區(qū)域的寬度．直線是平行板電容器的中心線，一束速度為v0的帶電粒子沿著直線射入電場，經(jīng)電場偏轉后進入磁場，經(jīng)磁場偏轉后離開磁場．(1)如果粒子離開磁場時的的速度方向與直線平行，求這種情況下磁感應強度B1的大小(2)如果粒子經(jīng)磁場偏轉后又回到O點，求這種情況下磁感應強度B2的大小.14．（16分）汽車連續(xù)下陡坡時，長時間的剎車會導致制動力下降，為保障安全，通常會在路旁設置向上的緊急避險車道，一種緊急避險車道由引道和制動床等組成，盡頭是防撞設施，如圖1所示。質量為20t的貨車，以18m/s的初速沖向傾角θ＝（sin＝0.2）的緊急避險車道上，汽車在引道和制動床上的摩擦阻力分別是車重的0.30倍、0.80倍。引道長L1＝30m，制動床長L2＝50m，取g＝10m/s2，求：（1）貨車剛上引道時的加速度大小；（2）貨車將停在何處？是否會自行滑下？（3）考慮到貨車進人緊急避險車道速度最大可達到30m/s，計算分析避險車道制動床長度的數(shù)據(jù)是否合理。15．（12分）如圖1所示，升降機在電動機的拉力作用下，從靜止開始沿豎直方向向上運動，升降機先做勻加速運動，5s末到達額定功率，之后保持額定功率運動。其運動情況如v-t圖象2所示，已知電動機的牽引力的額定功率為36kW，重力加速度g取10m/s(1)升降機的總質量大??；(2)5s末時瞬時速度v的大??；(3)升降機在0～7s內(nèi)上升的高度。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】試題分析：由動量守恒定律可得出粒子碰撞后的總動量不變，由洛侖茲力與向心力的關系可得出半徑表達式，可判斷出碰后的軌跡是否變化；再由周期變化可得出時間的變化．帶電粒子和不帶電粒子相碰，遵守動量守恒，故總動量不變，總電量也保持不變，由，得：，P、q都不變，可知粒子碰撞前后的軌跡半徑r不變，故軌跡應為pa，因周期可知，因m增大，故粒子運動的周期增大，因所對應的弧線不變，圓心角不變，故pa所用的時間將大于t，C正確；【點睛】帶電粒子在勻強磁場中運動時，洛倫茲力充當向心力，從而得出半徑公式，周期公式，運動時間公式，知道粒子在磁場中運動半徑和速度有關，運動周期和速度無關，畫軌跡，定圓心，找半徑，結合幾何知識分析解題，2、C【解析】

第一段時間內(nèi)的平均速度為：v1＝xt1＝364m/s=9m/s，第二段時間內(nèi)的平均速度為：v2＝xt23、D【解析】

通過對公式的理解以及功能關系即可判斷相關問題?！驹斀狻緼．物體受到力的作用，如果力和位移相互垂直，則力不會做功，A錯誤；B．中，F(xiàn)、s和表示力和位移的大小，都是正值，表示力和位移方向的夾角，可取正值、負值或零，B錯誤；C．合力的總功等于每個分力所做功的代數(shù)和相加，C錯誤；D．功是能量轉化的量度，能量的變化可以通過做功實現(xiàn)，所以功是過程量，不是狀態(tài)量。4、D【解析】A項：人拉繩的力與繩拉人的力才是一對作用力與反作用力，大小相等，故A錯誤；B項：兩人對繩的拉力不一定是一對平衡力，要根據(jù)繩子所處于的運動狀態(tài)，故B錯誤；C、D項：拔河的勝利取決于地面對人的摩擦力大小，對人及繩子為一整體進行研究，水平方向的外力就是地面分別對兩人的摩擦力，整體從靜止到運動起來產(chǎn)生了加速度，故D正確，C錯誤；點晴：本題考查作用力與反作用力和平衡力的區(qū)別，作用力與反作用是作用在不同的研究對象，而平衡力是作在同一研究對象．5、D【解析】

由題可知本題考查功能關系。【詳解】A．運動員進入水中后，克服合力做的功等于動能的減小量，故動能減小，故A錯誤；B．運動員進入水中后，重力做功，故重力勢能減小，故B錯誤；CD．運動員進入水中后，除重力外，克服阻力做功Fh，故機械能減小Fh，故C錯誤，D正確。故選D。6、A【解析】

小球在圓盤上做勻減速直線運動，設初速度為v0，加速度為a；由v2?v02＝2ax得v2＝v02+2ax＝v02+2a?2Rcosθ＝v02+4aRcosθa為負值，v2與cosθ成一次函數(shù)關系，故A正確，BCD錯誤；故選A．【點睛】本題考查勻變速直線運動速度位移關系與圖象結合題目，關鍵是根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律找出v2與cosθ的函數(shù)關系式即可輕松解決.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】

A．由動能定理可知，木塊對子彈做功等于子彈動能的增量，故A正確；B．根據(jù)能量守恒知，子彈動能的減少量等于木塊獲得的動能和系統(tǒng)增加的內(nèi)能之和，所以子彈克服阻力做的功等于木塊獲得的動能和系統(tǒng)增加的內(nèi)能之和，故B錯誤；C．由于子彈和木塊的位移不等，相互作用力大小相等，所以子彈克服阻力做的功不等于阻力的反作用力對木塊做的功，故C錯誤；D．根據(jù)系統(tǒng)的能量守恒知，子彈機械能的損失量等于木塊獲得的動能和系統(tǒng)損失的機械能之和，故D正確。8、BD【解析】

彈簧的彈力不能突變，以A、B系統(tǒng)為研究對象，由牛頓第二定律求出系統(tǒng)的加速度，然后以B為研究對象，由牛頓第二定律求出A、B間的作用力?！驹斀狻緾、物體A、B接觸但不擠壓，剪斷細線前，對A由平衡條件得，彈簧的彈力：T=mAg=4×10=40N，由于彈簧的彈力不能突變，剪斷細線瞬間彈力大小仍為40N，故C錯誤；A、剪斷細線后，A、B一起向下加速運動，對系統(tǒng)，由牛頓第二定律得：（mA+mB）g﹣T=（mA+mB）a，解得：a=6m/s2，故A錯誤，B正確；D、對B，由牛頓第二定律得：mBg﹣F=mBa，解得：F=24N，則A、B間的作用力為24N，故D正確；故選：BD?！军c睛】本題考查牛頓第二定律的應用；解題的關鍵是先采用整體法求解加速度，再隔離物體B并根據(jù)牛頓第二定律列式求解。9、ABC【解析】AE中點G的電勢φG＝φA+φE2＝(2+3)+(2-3

EA兩點間的電勢差為U＝(2+3)?(2?3)＝23V，EA兩點間的距離d＝2Rsin60°＝2×2×32cm＝23cm；電場強度的大小E＝Ud＝23V23×10-2m＝100V/m，故B正確；順著電場線電勢降低，H點電勢最高，U=Ed，REG＝U點睛：此題考查電勢差與電場強度的關系，在勻強電場中平行線段兩端的電勢差之比等于距離之比，可以求得其他點的電勢．并且電場線與等勢線垂直，可以確定電場強度的方向．10、AD【解析】

AB．根據(jù)題意，兩粒子在磁場中運動的半徑和周期都相同，它們離開磁場的位置相同，可知兩段圓弧之和應該為一個圓周，因為它們在磁場中運動的時間之比為1：2，則兩段圓弧所對圓心角之比為1:2，則a粒子所對應的圓弧的圓心角為120°，b粒子所對應的圓弧的圓心角為240°，則θ＝60°選項A正確，B錯誤；CD．粒子做圓周運動的軌道半徑為而可得選項C錯誤，D正確。故選AD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、1.090C向下【解析】

游標卡尺的讀數(shù)等于主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù)，不需估讀；根據(jù)極短時間內(nèi)的平均速度等于瞬時速度求出小球通過光電門時的速度，依據(jù)動能的增加量來自于重力勢能的減小量，再結合圖線，即可判定；減小實驗誤差，可讓平均速度更能接近瞬時速度，則減小擋光片寬度，也可以增大兩擋光片間距，從而即可求解.【詳解】(1)主尺讀數(shù)為1.0cm，游標讀數(shù)為0.02×45=0.90mm，所以最終讀數(shù)為10.90mm=1.090cm.(2)要驗證機械能守恒，即判斷重力勢能的減小量與動能的增加量是否相等，重力勢能的減小量為△Ep=mgh，動能的增加量為：，而速度，但，因此，整理得：，結合以L為橫軸，以為縱軸畫出了的圖線可知，故C正確，A，B錯誤.(3)為減小實驗誤差，結合上式，可得：可以減小擋光片寬度，也可以增大下落的高度，因此將光電門向下移動；【點睛】解決本題的關鍵掌握游標卡尺的讀數(shù)方法，主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù)，不需估讀；解決本題的關鍵掌握驗證機械能守恒定律的實驗原理，知道極短時間的平均速度可以表示瞬時速度.12、（1）4.90，如圖所示：；（2）B；（3）1、細線與木板平行、力適當大些；2、夾角適當大些，彈簧秤使用前校正?！窘馕觥?/p>

（1）[1]由圖可知，彈簧秤的最小刻度是0.1N，估讀一位，故讀數(shù)為4.90N；[2]根據(jù)平行四邊形法則，作出合力如圖：（3）[3]A．再次進行實驗時，不一定仍將橡皮條拉到O點，故A項錯誤；B．也不一定用相同的力拉橡皮條，故B項正確；C．作力的圖示時，也不一定用相同的力的標度，故C項錯誤。（4）[4]為減小實驗誤差，可以采?。孩偌毦€與木板平行，力適當大些；②夾角適當大些，彈簧秤使用前校正。四、計算