安徽省合肥一中、安慶一中等六校教育研究會2025屆高三上物理期中達標測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省合肥一中、安慶一中等六校教育研究會2025屆高三上物理期中達標測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、夸克(quark)是一種基本粒子,也是構(gòu)成物質(zhì)的基本單元.其中正、反頂夸克之間的強相互作用勢能可寫為Ep=-k,式中r是正、反頂夸克之間的距離,αs是無單位的常量,k是與單位制有關(guān)的常數(shù),則在國際單位制中常數(shù)k的單位是()A.N·m B.NC.J/m D.J·m2、如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端連接一小物塊,O點為彈簧在原長時物塊的位置.物塊由A點靜止釋放,沿粗糙程度相同的水平面向右運動,最遠到達B點.在從A到B的過程中,物塊()A.加速度逐漸減小B.經(jīng)過O點時的速度最大C.所受彈簧彈力始終做正功D.所受彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功3、如圖所示,由輕桿AB和BC構(gòu)成的三角形支架固定在墻壁上,A、B、C各固定點均用鉸鏈連接.在B處掛一重物,以F1、F2分別表示輕桿AB、BC對B點的彈力,則以下說法中正確的是()A.F1沿AB延長線方向,F(xiàn)2沿BC方向B.F1沿BA方向,F(xiàn)2沿CB延長線方向C.F1沿BA方向,F(xiàn)2沿BC方向D.F1沿AB延長線方向,F(xiàn)2沿CB延長線方向4、如圖所示,水平固定桿上套一物塊甲,甲與小球乙用一根不可伸長的輕繩相連,現(xiàn)用跟水平方向成角的力拉著乙并帶動甲一起向右勻速運動,在運動中兩者的相對位置保持不變,甲與水平桿間的動摩擦因數(shù)為。在運動過程中,輕繩與水平方向的夾角為,已知甲、乙質(zhì)量分別為2kg和1kg,重力加速度g取,則()A.; B.;C.; D.;5、如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m的A、B兩個物體,A、B間的最大靜摩擦力為,現(xiàn)用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度運動,則拉力F的最大值為(

)A. B. C. D.6、如圖所示,bc為固定在小車上的水平橫桿,物塊M穿在桿上并通過輕細線懸掛著一個小鐵球m,當小車以大小為a的加速度向右做勻加速直線運動時,物塊M依靠摩擦力與桿保持相對靜止,細線與豎直方向的夾角為θ,若小車的加速度逐漸增大到2a,物塊M仍與桿保持相對靜止,則A.細線與豎直方向的夾角增加到原來的2倍B.細線的拉力增加到原來的2倍C.橫桿對M的彈力保持不變D.橫桿對M的摩擦力保持不變二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,光滑定滑輪固定在天花板上,一足夠長的細繩跨過滑輪,一端懸掛小球b,另一端與套在水平粗糙圓形直桿上的小球a(球中心孔徑比桿的直徑大些)連接。已知小球b的質(zhì)量是小球a的2倍。用一水平拉力作用到小球a上,使它從圖示虛線(最初是豎直的)位置開始緩慢向右移動一段距離,在這一過程中A.當細繩與直桿的夾角達到30°時,桿對a球的壓力為零B.天花板對定滑輪的作用力大小逐漸增大C.直桿對a球的摩擦力可能先減小后增加D.水平拉力一定逐漸增大8、物體A、B、C均靜止在同一水平面上,它們的質(zhì)量分別為mA、mB、mC,與水平面的動摩擦因數(shù)分別為μA、μB、μC,用平行于水平面的拉力F分別拉物體A、B、C,所得加速度a與拉力F的關(guān)系圖線如圖所對應的直線甲、乙、丙所示,則以下說法正確的是()A.B.C.D.9、質(zhì)量為1kg的小球以的速度與質(zhì)量為2kg的靜止小球正碰,關(guān)于原先運動的小球碰后的速度和原先靜止的小球碰后的速度,下面哪些是可能正確的()A.B.,C.,D.,10、冰壺比賽是在水平冰面上進行的體有項目.為使冰壺滑行得更遠,運動員可以用毛刷擦冰壺運行前方的冰面,使冰壺與冰而間的動摩擦因數(shù)減小。在某次訓練中,運動員兩次以相同的速度推出冰壺,第一次,在冰壺滑行至10m處擦冰2m,冰壺從推出到停止滑行的距離為25m,滑行時間為8s,第二次在冰壺滑行至15m處擦冰2m,冰壺整個過程滑行的距離為滑行時間為t,則A.x=25m B.x<25m C.t<8s D.t>8s三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)用如圖的裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗(1)下列操作或說法正確的是__________。A.將斜槽末端調(diào)成水平B.在斜槽上涂潤滑油可以減少實驗誤差C.使入射球A每次都從同一高度由靜止?jié)L下D.從P點附近多個落點中選取最清晰的一個點作為P的標記(2)實驗中小球的質(zhì)量m1>m2,若其表達式滿足______________________,則可驗證相碰前后的動量守恒。(選擇以下物理量表示m12.(12分)一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動.用下面的方法測量它勻速轉(zhuǎn)動時的角速度.實驗器材:電磁打點計時器,刻度尺,紙帶,導線,交流電等實驗步驟:(1)如圖所示,將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后,固定在待測圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上.(2)啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動,同時接通電源,打點計時器開始打點.(3)經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進行測量.①實驗中應選用的電源是(_____)A.220V交流電源B.4~6V低壓交流電源C.4~6V低壓直流電源②若已知打點的周期為T,x1為紙帶上計算位移的初始位置坐標,x2為終了位置坐標,x1與x2之間一共有n個打的點(包含x1和x2),圓盤的半徑為r,則角速度的表達式為ω=_________.③某次實驗測得圓盤半徑r=5.50×10-2m,得到的紙帶的一段如圖所示.求得角速度為___.(交流電源頻率50Hz,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,橫截面為半圓形的圓柱體光學器件是用折射率為3的某種玻璃制成的,其截面半徑為R,底面涂了反光涂層?,F(xiàn)用一細光束從A點以i=60°的入射角從真空中射入圓柱體,OA為垂直于底面的半徑。求該光束從圓柱體上某位置離開圓柱體時的折射角。14.(16分)如圖所示,質(zhì)量為M=2kg的小車靜止在光滑的水平地面上,其AB部分為半徑R=0.5m的光滑四分之一圓孤,BC部分水平粗糙,BC長為L=1m。一可看做質(zhì)點的小物塊從A點由靜止釋放,恰好能不從小車上掉下去。已知小物塊質(zhì)量m=1kg,g取10m/s2。求:(1)小物塊與小車BC部分間的動摩擦因數(shù);(2)小物塊從A滑到C的過程中,小車獲得的最大速度。15.(12分)如圖所示,質(zhì)量M=10kg的木楔ABC靜置于粗糙水平地面上,木楔與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.在木楔的傾角θ為37°的斜面上,有一質(zhì)量m=1.0kg的物塊由靜止開始從A點沿斜面下滑,當它在斜面上滑行距離x=1m時,其速度v=2m/s,在這過程中木楔沒有動.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2)求:(1)物塊與木楔間的動摩擦因數(shù)μ1;(2)地面對木楔的摩擦力的大小和方向;(3)在物塊沿斜面下滑時,如果對物塊施加一平行于斜面向下的推力F=5N,則地面對木楔的摩擦力如何變化?(不要求寫出分析、計算的過程)

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】由題意有,是無單位的常量,EP的國際單位是J,r的國際單位是m,在國際單位制中常數(shù)k的單位是,D正確,ABC錯誤;故選D。2、D【解析】

由于水平面粗糙且O點為彈簧在原長時物塊的位置,所以彈力與摩擦力平衡的位置在OA之間,加速度為零時彈力和摩擦力平衡,所以物塊在從A到B的過程中加速度先減小后反向增大,A錯誤;物體在平衡位置處速度最大,所以物塊速度最大的位置在AO之間某一位置,B錯誤;從A到O過程中彈力方向與位移方向相同,彈力做正功,從O到B過程中彈力方向與位移方向相反,彈力做負功,C錯誤;從A到B過程中根據(jù)動能定理可得W彈-W克f3、B【解析】

考慮到繩子只能受拉,不能受壓,所以可假設將本題中的輕桿換成繩子進行分析,若將AB桿換成繩子,則在重物的作用下繩子將被拉緊,可見AB桿受拉;若將BC桿換成繩子,則在重物的作用下繩子將被壓縮,可見BC桿受壓,再由彈力跟引起物體形變的外力方向相反可知,F(xiàn)1沿BA方向,F(xiàn)2沿CB延長線方向,故B正確,ACD錯誤。故選B。4、A【解析】

以乙為研究對象,進行受力分析,由于拉力F與乙的重力大小相等,夾角為120°,故輕繩的拉力T大小為10N,與水平方向的夾角應為θ=30°。以甲為研究對象,進行受力分析得Tcosθ=μ(mg+Tsinθ)得滑塊甲與水平直桿之間的動摩擦因數(shù)為,故A正確,BCD錯誤。故選A。5、C【解析】解:當AB間的靜摩擦力達到最大時拉力F達到最大,根據(jù)牛頓第二定律得對A物體:μ?mg=ma得a=μg對整體:F=(2m+m)a得:F=3ma=3μmg故選C.【點評】當兩個物體剛要發(fā)生相對滑動時,它們之間的靜摩擦力達到最大值.靈活的選取研究對象根據(jù)牛頓第二定律列方程是關(guān)鍵.6、C【解析】

對小球受力分析,受重力mg和細線的拉力T,如圖根據(jù)牛頓第二定律,水平方向有:豎直方向受力平衡有:再對m和M整體受力分析,受總重力(M+m)g、橫桿支持力N、橫桿摩擦力f,如圖根據(jù)牛頓第二定律,水平方向有:豎直方向受力平衡有:由以上可解得:,,由以上表達式可知:A.的正切變?yōu)樵瓉淼?倍,但不是2倍,故A錯誤;B.由拉力表達式可知,拉力T也不是增大為原來2倍,故B錯誤;C.橫桿對M的彈力保持不變,等于總重,故C正確;D.橫桿對M的摩擦力增大為原來2倍,故D錯誤;二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解析】

A、設a的質(zhì)量為m,則b的質(zhì)量為2m;以b為研究對象,豎直方向受力平衡,可得繩子拉力始終等于b的重力,即T=2mg,保持不變;以a為研究對象,受力如圖所示,設繩子與水平方向夾角為θ,支持力FN=2mgsinθ-mg=2mg×12B、向右緩慢拉動的過程中,兩個繩子之間的拉力夾角逐漸增大,繩子的拉力不變,所以繩子的合力減小,則繩子對滑輪的作用力逐漸減小,根據(jù)共點力平衡的條件可知,天花板對定滑輪的作用力大小逐漸減小,故B錯誤;C、向右緩慢拉動的過程中,支持力FN=2mgsinθ-mg,由于θ從90°開始逐漸減小,支持力先減小后反向增加,所以直桿對a球的摩擦力f=μFN=μ(2mgsinθ-mg)D、向右緩慢拉動的過程中,水平方向:F=f+2mgcosθ=2mgcosθ+μ(2mgsinθ-mg)=2mg(cosθ+μsinθ)-μmg,由于:cosθ+μsinθ=μ2+1(sinαcosθ+cosαsinθ)=μ2+1sin(α+θ),由于θ故選AC?!军c睛】以b為研究對象可得繩子拉力始終保持不變,再以a為研究對象,根據(jù)共點力的平衡條件列方程求解摩擦力和拉力F的變化情況;隨著a的右移,分析繩子與豎直方向的夾角變化情況,再分析兩段繩子合力變化情況即可。8、ABD【解析】

根據(jù)牛頓第二定律有F-mgμ=ma所以有由此可知圖象斜率為質(zhì)量的倒數(shù),在縱軸上的截距大小為gμ,故由圖象可知:μA=μB<μC,mA<mB=mC故AD正確。9、AD【解析】

碰撞前總動量為碰撞前總動能為A.碰撞后總動量碰撞后總動能為滿足動量守恒定律,系統(tǒng)機械能沒有增加,所以是可能的,選項A正確;B.碰撞后的速度,,因為,說明碰撞未結(jié)束還會發(fā)生二次碰撞,選項B錯誤;C.碰撞后總動量不滿足動量守恒定律,選項C錯誤;D.碰撞后總動量碰撞后總動能為滿足動量守恒定律,系統(tǒng)機械能沒有增加,所以是可能的,選項D正確。10、AD【解析】

兩種情況下,初速度相同,在擦冰處勻速運動的位移相同,減速運動的位移也相同,所以總位移相同,速度時間圖象如圖所示:根據(jù)圖象可知,t>8s。故選AD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、ACm【解析】(1)A、為了使小球做平拋運動,斜槽的末端需調(diào)成水平,故A正確;B、小球每次從斜槽的同一位置滾下,不需要減小摩擦。故不需要涂潤滑油,故B錯誤。C、為了讓入射球每次到達碰撞位置的速度相同,應讓小球每次從同一位置開始下滑,故C正確;D、通過多次實驗確定小球所落的平均位置,不是找最清晰的位置,故D錯誤;故選AC。(2)因為平拋運動的時間相等,則水平位移可以代表速度,OM是A球不與B球碰撞平拋運動的位移,該位移可以代表A球碰撞前的速度,OP是A球碰撞后平拋運動的位移,該位移可以代表碰撞后A球的速度,ON-d是碰撞后B球的水平位移,該位移可以代表碰撞后B球的速度,當所測物理量滿足表達式m1·OM=12、B【解析】試題分析:通過紙帶打點的時間間隔和位移,求出圓盤的線速度,根據(jù)得出角速度的表達式,代入數(shù)據(jù)求出角速度的大小.(1)電磁打點計時器使用的是4-6V的電壓交流電,故B正確;(2)圓盤的線速度為,故(3)取紙帶上首末兩個點的過程研究,之間有15

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