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統(tǒng)編版語文六年級第一學期期末卷(2)一、下列四組詞語中加點字的讀音沒有錯誤的是()。(3分)A.勾勒(lèi)小丘(qiū)孕育(yùn)搖曳(yè)B.磅礴(bó)獰笑(níng)豫皖蘇(wǎn)顛簸(bó)C.拘束(sù)輻射(fú)后妃(fēi)保佑(yòu)D.祭奠(diàn)蜷縮(quán)鐵軌(guǐ)曝書畫(pù)二、看拼音,寫詞語。(8分)huǎng
hūrì
kòuxuányáníng
jùhuǒ
yànzōng
hébài
niánshùn
jiān三、下面詞語的書寫都正確的一項是()(3分)A.遮蓋枯竭資源蕩漾廚房B.檢閱呻吟逗引琴健目睹C.毫邁轟鳴苔蘚拍攝猜測D.結(jié)制預(yù)定甘蔗清幽經(jīng)厲四、火眼金睛。(6分)1.下面句子朗讀停頓最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.善/哉乎鼓琴,湯湯乎/若/流水B.善哉乎/鼓琴,湯湯/乎若/流水C.善哉乎/鼓琴,湯湯乎/若/流水2.“同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。”一句運用了()的說明方法。A.舉例子B.作比較C.打比方3.“就在這死去的母親旁邊,睡著兩個很小的孩子,都是卷頭發(fā)、圓臉蛋?!币痪溥\用了()的手法。A.外貌描寫B(tài).動作描寫C.心理描寫五、下列句子中沒有語病的一項是()(4分)A.隨著“二十四節(jié)氣”成功“人遺”,體現(xiàn)出國際社會對中國傳統(tǒng)智慧的認可。B.中國創(chuàng)新科技成果交流會落戶羊城,這是廣州加快建設(shè)國家創(chuàng)新型城市的碩果。C.不管是家長還是老師,都應(yīng)該承擔相應(yīng)的責任,防止校園欺凌事件不再發(fā)生。D.這件事可能絕對再不能拖拖延了。六、下列句子不屬于比喻句的一項是()。(3分)A.她高興得嘴角上翹,變成一彎月牙兒。B.書是人類進步的階梯。C.柳樹的枝條好像無數(shù)根綠色的絲帶。D.我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過山陰道。七、先把下面的四字詞語補充完整,再選詞填空。(11分)巧奪()()()()如生惟()惟()襟()帶()()窮()盡()()沖沖自()自()斷斷()()1.柱子和屋檐上雕刻的飛禽走獸都________,真可謂________。2.這場雨_________地下了一星期,池塘里的水都漲滿了。八、按要求完成練習。(4分)1.小圓蟲披著彩衣。(把句子寫得具體些)_____________________________________2.如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的干涸。(修改病句)_____________________________________3.石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。(照樣子,寫句子)_____________________________________4.請寫一句你所知道的魯迅先生的名言。_____________________________________九、根據(jù)情境寫詩句。(6分)1.來到杭州西湖,乘船賞景,天突然下起了大雨,真是“__________,__________?!?.望著一瀉千里的黃河,我吟誦起了劉禹錫的詩句:“__________,__________?!?.春天,我來到鄉(xiāng)村,看見青山綠水,心情十分愉快,我不由得想起了王安石的兩句詩:“__________,__________?!笔?、口語交際。(4分)你知道我國古代哪些著名的書法家?你知道他們的故事嗎?_______________________________________________________________________________________________________________十一、閱讀《夏日里的成長》選段,回答問題。(11分)草長,樹木長,山是一天一天變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變深變大。俗話說:"不熱不長,不熱不大。"跟著太陽威力的增加,溫度的增加,什么都在生長。最熱的時候,連鐵路的鐵軌也長,把接茬兒地方的縫兒幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的,像是高起來。一過夏天,小學生有的成了中學生,中學生有的成了大學生。升級跳班,快點兒慢點兒,總是要長。北方農(nóng)家的諺語說:"六月六,看谷秀。"又說:"處暑不出頭,割谷喂老牛。"農(nóng)作物到了該長的時候不長,或是長得太慢,就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。1.課文中提到了哪些事物?(3分)2.如何理解文中劃線的句子?(4分)3.選文中第二段中的兩句諺語是什么意思?對你有什么啟發(fā)?(4分)__________________________________________________________________________十二、閱讀下文,回答問題。(12分)領(lǐng)養(yǎng)一個失去了雙親的小女孩與奶奶相依為命,住在樓上的一間臥室里。一天夜里,房子起火了,奶奶在搶救孫女時被火燒死了。火火迅速蔓延,一樓已是一片火海。小女孩出現(xiàn)在樓上的一扇窗口,哭著喊救命。突然,一個男人扛著梯子出現(xiàn)了,梯子架到墻上,人鉆進火海之中。他再次出現(xiàn)時,手里抱著小女孩。孩子交給了下面迎接的人群,男人卻消失在茫茫夜色之中。調(diào)查發(fā)現(xiàn),這孩子在世上已經(jīng)無親無故了,幾周后,鎮(zhèn)致府召開群眾集會,商議誰來收養(yǎng)這孩子。一位教師愿意收養(yǎng)這孩子,說她能保證孩子受到良好的教育。一個農(nóng)夫也想收養(yǎng)這孩子,他說孩子在農(nóng)場會生活得更加健康愜意。最后本鎮(zhèn)最富有的居民站起來說話了:“你們提到的所有好處,我都能給她?!弊允贾两K,小女孩一直沉默不語。一個男人從大廳的后面走上前來,他步履緩慢,似乎在思受著痛苦。他徑直來到小女孩的面前,朝她張開了雙臂。人群一片嘩然。他的手上和胳膊上布滿了可怕的傷疤。孩子叫出聲來這就是救我的那個人地一下子蹦起來雙手緊緊地抱住了男人的脖子就像她遭難的那天夜里一樣她把臉埋進他的懷里,抽泣了一會兒,然后,她抬起頭,朝他笑了。他們相互攙扶的背影,漸漸消失在人們的視野中……1.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(4分)寫反義詞:迅速——()消失——()寫近義詞:抽泣——()愜意——()2.在文中找出相對應(yīng)意思的成語填在括號內(nèi)。(2分)(1)互相倚靠著度日。()(2)從開始到終了;從開始到最后。()3.給畫橫線的地方加上標點符號。(2分)4.填空。(4分)(1)一位老師想收養(yǎng)這個孩子的理由:____________________。(2)一位農(nóng)夫也想收養(yǎng)這個孩子的理由:___________________。(3)本村最富有的居民想收養(yǎng)這個孩子的理由:________________。(4)當那個步履緩慢的男人出現(xiàn)時,小女孩死命抱住男人的脖子是因為:___________________________。十三、寫作園地。(25分)題目:我_______,我快樂要求:①補充文題,如讀書、唱歌、跳舞等。②講述故事要真實,著重寫出自己快樂的心情。不少于400字。參考答案一、D二、恍惚日寇懸崖凝聚火焰綜合拜年瞬間三、A四、1.C2.B3.A五、B六、D七、天工栩栩妙肖飄舞無無怒氣作受續(xù)續(xù)1.栩栩如生巧奪天工2.斷斷續(xù)續(xù)八、1.示例:大街小巷里,花色斑斕的小圓蟲披看俏麗的彩衣。2.如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。3.示例:五顏六色的氣球像開在空中的花朵一樣,帶著我們的理想,帶著我們的信心,向空中飄去。4.示例:無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。九、1.黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船2.九曲黃河萬里沙浪淘風簸自天涯3.一水護田將綠繞兩山排闥送青來十、示例:我知道書圣王羲之。王羲之常臨池書寫,就池洗硯,時間長了,池水盡墨,人稱“墨池”?,F(xiàn)在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為“墨池”的名勝。十一、1.選文都提到了山水(草、樹木、山、地、河)、鐵軌、馬路、人(學生)、農(nóng)作物。2.這句話運用夸張的手法,寫出鐵軌和柏油路這種沒有生命的事物,因天熱也會長。3.第一個俗語是指農(nóng)歷六月初六到處可以看見出穗的谷子,意味著會有好的收成。第二個俗語是指谷子到了處暑還沒有出穗,就沒有了收成的希望。這兩
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