的建議，是組織該課程教學(xué)的指導(dǎo)性教學(xué)文件。礎(chǔ)知識、服務(wù)器的各種技術(shù)。通過該課程的教學(xué)，使學(xué)生對計算機組成原理和服務(wù)器技術(shù)的認(rèn)識和應(yīng)用方面具備一定的知識，能夠清楚理解計算機的工作方法與工作原理，特別是具有相當(dāng)服務(wù)器方面的硬件知識。使學(xué)生掌握計算機常用的邏輯器件、部件的原理、參數(shù)及使用方法，學(xué)懂簡單、完備的單臺計算機的基本組成原理，掌握服務(wù)器的架構(gòu)與服務(wù)器技術(shù)，具有服務(wù)器選型、服務(wù)器簡單配置的基本技能。為學(xué)習(xí)本專業(yè)后繼課程和進(jìn)行與硬件有關(guān)的技術(shù)工作打好基礎(chǔ)。本課程具體任務(wù)：2、使學(xué)生掌握計算機部件的工作原理與工作過程。3、使學(xué)生掌握計算機以及常用部件的參數(shù)和使用4、提高學(xué)生對計算機本質(zhì)的認(rèn)識。5、掌握服務(wù)器的基本概念與基本技術(shù)。6、掌握服務(wù)器的基本應(yīng)用。學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能。計算機的分類；計算機的發(fā)展；馮□諾依曼計算機的特點；計算機的硬件框圖；計算機的工作過程；軟件的組成與分類；軟件的發(fā)展演變；計算機系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)；軟件與硬件的邏輯等價性；機器字長；存儲容量；運算速度；存儲器的分類；存儲器的層次結(jié)構(gòu)；主存儲器的技術(shù)指標(biāo)；只讀存儲器（ROM）和閃速存儲器；存儲器與CPU的連接；存儲器的校驗；提高訪存速度的措施；雙端口存儲器；多模塊交叉存儲器；相聯(lián)存儲器；cache基本原理；替換算法；cache的寫操作策略；磁記錄原理和記錄方式；硬磁盤存儲器；軟磁盤存儲器；磁帶存儲器；光盤存儲器；指令系統(tǒng)的發(fā)展；對指令系統(tǒng)性能的要求；低級語言與硬件結(jié)構(gòu)的關(guān)系；指令的一般格式；操作碼；地址碼；指令字長；指令助記符；操作數(shù)類型；數(shù)據(jù)在存儲器中的存放方式；操作類型；指令的尋址方式；操作數(shù)尋址方式；尋址方式舉例；RISC的產(chǎn)生和發(fā)展；RISC的主要特征；CPU的功能；CPU結(jié)構(gòu)框圖；CPU的寄存器；指令周期的基本概念；指令周期的數(shù)據(jù)流；用方框圖語言表示指令周期；指令流水線原理；影響流水線性能的因素；流水線中的多發(fā)技術(shù)；流水線結(jié)構(gòu)；概述；保護(hù)現(xiàn)場和恢復(fù)現(xiàn)場；總線的基本概念；總線的連接方式；總線結(jié)構(gòu)對計算機系統(tǒng)性能的影響；總線的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；總線結(jié)構(gòu)實例；片內(nèi)總線；系統(tǒng)總線；通信總線；總線特性；總線性能指標(biāo)；總線標(biāo)準(zhǔn)；單總線結(jié)構(gòu)；多總線結(jié)構(gòu)；總線結(jié)構(gòu)舉例；總線判優(yōu)控制；總線通信控制；總線仲裁；總線數(shù)據(jù)傳送模式；總線通信方式；總線同步方式；總線周期操作；輸入輸出系統(tǒng)的發(fā)展概況；輸入輸出系統(tǒng)的組成；I/O設(shè)備與主機的聯(lián)系方式；概述；接口的功能和組成；接口類型；程序查詢方式的流程；程序查詢方式的接口電路；程序中斷方式的接口電路；DMA方式的特點；DMA接口的功能和組成；DMA的工作過程；DMA接口的類型；通道的基本概念；通道的類型；通道的工作過程；服務(wù)器與PC機的區(qū)別；什么是服務(wù)器；Flynn分類法；按照內(nèi)存共享模式來分類；）；MPP；NUMA；服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)組成的模型；服務(wù)器的硬件構(gòu)成；處理子系統(tǒng)——處理器；芯片組；存儲子系統(tǒng)和接口；作原理的認(rèn)識。原則上實踐教學(xué)時數(shù)不應(yīng)少于課堂教學(xué)時數(shù)的1/5。實驗內(nèi)容：結(jié)構(gòu)和功能，加深對CPU的結(jié)構(gòu)以及工作過程的理解。要求：掌握使用軟件的方法進(jìn)行RAID的配置方法；能夠安裝使用SCSI卡，能確定RAID的級別。要求：能夠使用Win2000服務(wù)器版實現(xiàn)雙機熱備的功能，并進(jìn)行性能的測試。要求：掌握服務(wù)器性能的判斷方法，能簡單對服務(wù)器進(jìn)行性能測試。實驗設(shè)備：TEC教學(xué)實驗計算機、CPU結(jié)構(gòu)仿真軟件、服務(wù)器、SCSI卡、RAID卡。參考書目。參考書：《計算機組成原理》中央廣播電視大學(xué)出版社李明慧主編《計算機組成與結(jié)構(gòu)》清華大學(xué)出版社王愛英主編《計算機組成原理與