河南省商丘市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.默寫《示兒》。

書寫提示：①每句詩都居中寫，注意上下、左右文字要對齊；②注意筆畫、結(jié)構(gòu)等方面的細(xì)節(jié)。

__________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境和拼音填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。

4月25日，神舟十八號航天員葉光富、李聰、李廣蘇帶著使命bēnfù_______太空，此次飛船nǐdìng_______停靠飛行時間為6個月。5月28日，他們圓滿完成了第一次chūcāng_______活動、億萬觀眾通過直播xìngzhìbóbó_________地觀看了這一幕。航天員們堅守“特別能吃苦”的載人航天精神，令人sùránqǐjìng_________。相信他們定能zàiyùérguī_________。2）.根據(jù)語境讀拼音寫詞語。

（1）新冠肺炎疫情期間，全社會tóngxīnxiélì()共抗疫情。醫(yī)院在做好公共場所shājūn()消毒工作的同時，還對每位患者進行精心zhìliáo()。

（2）伴隨著幽幽墨香，我jīnjīnyǒuwèi()地閱讀著，徜徉在shūkān()之中，飽覽著世界的風(fēng)景名勝，愈發(fā)感到xīnkuàngshényí()。

（3）這本書讓我lǐnglüè(

)不少大好風(fēng)光，給了我很大的qǐdí(

)。3）.先把詞語補充完整，再選擇合適的詞語填空。（只填序號）

①情不自______

②手______眼快

③出______劃策

④______肥體壯

⑤______橫交錯

⑥摩拳擦______

早上，語文老師宣布下周將開展“詩詞大會”活動。聽到這個消息，大家都____________、歡呼雀躍。對于“詩詞大會”的比賽形式，同學(xué)們還紛紛____________。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）死去元知萬事空，______________________。（陸游《示兒》）

（2）__________________，不拘一格降人才。（（龔自珍《己亥雜詩》））

（3）垂縷飲清露，_________________________（《蟬》）

（4）七夕今宵看碧霄，_______________________（《乞巧》）

（5）美哉，我少年中國，與天不老！_____________________（《少年中國說》）

（6）一粥一飯，當(dāng)思來處不易；_____________________

（7）月落烏啼霜滿天，________________（張繼《楓橋夜泊》）

（8）_________________，王孫自可留。（王維《山居秋暝》）

（9）春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，_________，__________。（《四季之美》）5）.根據(jù)語境，看拼音，寫字詞。

（1）為了看日出，我們半夜起身行進在qīhēi(

)的山林中，límíng(

)即將到來，天漸漸亮了，鳥兒陸續(xù)從shùshāo(

)飛起來。多么xiányì(

)?。?/p>

（2）在圓明園中，有過金碧huīhuáng(

)的diàntáng(

)，有過línɡlóng(

)剔透的亭臺樓閣……。可這一切，都被qīnluè(

)者肆意破壞了，無數(shù)珍寶被搶走，帶不走的文物被放火shāohuǐ(

)，作為中華兒女，我們一定要牢記落后就要挨打這個歷史教訓(xùn)。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.【豐富圖書角】五年級打算在班級圖書角添置一些古典文學(xué)名著，最合適的組合是（

）A．《西游記》《豐子愷文集》《紅樓夢》B．《三國演義》《水滸傳》《呼蘭河傳》C．《紅樓夢》《三國演義》《俗世奇人》D．《西游記》《史記》《儒林外史》2）.下列各句中的年齡稱謂從小到大排列，正確的一項是（

）。

①足下之年，甫在不惑。

②吾十有五而志于學(xué)，三十而立。

③到處不妨閑卜筑，流年自可數(shù)期頤。

④娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。A．②④③①B．④②①③C．④②③①D．②①④③3）.下面加橫線字的的解釋不正確的一項是（

）A．絕口不提（絕對）B．不計其數(shù)（計算）C．怒發(fā)沖冠（帽子）D．完璧歸趙（還給）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照例子，用對比的方法描寫冬天的太陽的樣子。

例：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.品讀課文，體會思鄉(xiāng)情懷。

（1）離開故鄉(xiāng)后，作者到過許多地方，看過許多美妙絕倫的月亮。連一連。

風(fēng)光旖旎的

朗潤園

無邊無垠的

高山

碧波萬頃的

大海

巍峨雄奇的

瑞士萊芒湖

賞月勝地

非洲大沙漠

（2）作者寫世界各地的月亮的目的是_______________，突出__________________。2）.把下面與月亮有關(guān)的詩句連一連。

露從今夜白

明月何時照我還

長安一片月

不知秋思落誰家

春風(fēng)又綠江南岸

月是故鄉(xiāng)明

今夜月明人盡望

萬戶搗衣聲評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.重新排列段落。

________下課鈴響了，我把卷子交了，心里特別難過。

________昨天晚上，聽說電視節(jié)目要播放電影《左羅》，我想，明天考數(shù)學(xué)，我早起一會兒復(fù)習(xí)一下還不行嗎？

________上課時，老師發(fā)下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有兩道大題我不會做。

________今天早上我一睜眼，還差十分鐘就要上課了，我急急忙忙跑到學(xué)校。

________我真后悔，昨天晚上我不該光顧看電視，沒復(fù)習(xí)功課。

________我就一直坐在電視機前看到十點四十五分。2）.順理成章(把下面的句子整理成一段通順、連貫的話)

(

)一只受了傷，躺在地上，生命垂危；另一只在它旁邊徘徊，發(fā)出哀鳴：

(

)小軍和小英高高興興地把天鵝獻給了動物園。

(

)第二天，村里的老老小小都趕來看熱鬧，有人說，這是天鵝。

(

)一天傍晚，小軍和小英在水庫附近發(fā)現(xiàn)了兩只白鵝。

(

)他們便精心地喂養(yǎng)和護理它們，終于使那只受傷的天鵝很快恢復(fù)了健康。

(

)小軍和小英想起老師說過，天鵝是國家重點保護的珍禽。

(

)他們把白鵝抱回了家。

(

)不久，有關(guān)單位聞訊趕到小軍家，經(jīng)過鑒定，這確實是一對珍貴的天鵝。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《憶讀書》的作者是老舍。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.快樂閱讀。示兒（宋）陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。1．給下列字注音。

祭(

)乃(

)

2．解釋詞語意思。

但：______________同：______________

乃：______________翁：______________

3．用自己的話說說后兩句詩的意思。

_____________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.妙筆生花。

請選擇一種你喜歡的物品介紹給大家，如電器、用具、蔬菜、水果等。要能抓住其特點，運用本單元學(xué)過的一些說明方法進行介紹。題目自擬，注意語句通順，字體規(guī)范、工整、美觀，400字以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。螞蟻也有閑逛時①側(cè)重螞蟻研究的生物學(xué)家估計，世界上的螞蟻種類繁多，共有15000種。自古以來，螞蟻一直被看成是勤勞的動物，比如《伊索寓言》中一則《螞蟻和蚱蜢》講到:夏天，螞蟻也在不辭辛勞地忙碌著，到了酷冷的冬天，就不至于挨餓;而盲目樂觀的蚱蜢以為天天都是春天，只知道逍遙快活，什么準(zhǔn)備工作也不做。②螞蟻于是給人一種“不知疲倦”“不需休息”的印象，其實不是這樣的。2015年，生物學(xué)家們在人造蟻巢中做了實驗，他們給每一只螞蟻做上記號，用攝像機記錄螞蟻的活躍程度，最后在分析錄像資料時發(fā)現(xiàn)，有五分之二的螞蟻在“閑逛著”，無所事事。在一個勤勞的群體中，其他螞蟻怎么會容忍這種“偷懶”行為呢？于是科學(xué)家們將實驗延續(xù)下去，終于弄清了事情的真相。實驗人員從正在忙碌的螞蟻中撤走了20%的勞動力，一周之內(nèi)，他們發(fā)現(xiàn)，那些空出的崗位已由那些原來在自由散漫地閑逛的螞蟻頂替了?？茖W(xué)家們頓時醒悟過來，是他們誤解了那些“閑逛螞蟻”，它們沒有在偷懶，也不是沒有事做或不愿做事，因為它們本來就是“替班工”。又有人想了個點子，將這些“替班工蟻”也撤走。于是，空出的崗位再也沒有螞蟻來替補了。③有關(guān)上述現(xiàn)象，人工智能技術(shù)專家做了補充解釋:對于螞蟻王國來講，沒有必要讓所有的勞動力參加每一次勞務(wù)行動，太多的行為反而帶來“添堵”風(fēng)險。通常30%的工蟻就能完成全部“工作定額”的三分之二。④也許小小螞蟻的行為和螞蟻王國的機制尚沒有完全被人類認(rèn)識，非洲有一種個體2厘米長的螞蟻，人們發(fā)現(xiàn)這種螞蟻喜歡獵食其他等翅目昆蟲，由于對方的個頭不亞于螞蟻，且擅長抵抗，所以獵食和反獵食的斗爭非常激烈，有時甚至十分殘酷。為了對付獵物，往往會有200至600只螞蟻（由工蟻變形的兵蟻）出動，每次戰(zhàn)役總有5%左右的螞蟻受傷，被對方強有力的頜鉗折斷腿或被咬傷。盡管如此，僅存4條腿或5條腿的螞蟻仍能繼續(xù)戰(zhàn)斗，因為螞蟻群體中存在一支有效的“救護兵”。⑤戰(zhàn)斗結(jié)束后，受傷的螞蟻用氣味向救護蟻發(fā)出求救信號，救護蟻便會趕來將它們送回蟻巢，并為受傷的同伴舔傷口——一種消毒手段。有時候，救護蟻甚至?xí)靡阉赖牡瘸崮坷ハx身體上的某些部分為受傷的螞蟻“施行手術(shù)”，手術(shù)的成功率頗高。令人驚訝的是，嚴(yán)重受傷的螞蟻（比如六條腿中已經(jīng)失去了五條）最后會拒絕接受救護蟻的幫助。當(dāng)救護蟻去接近它們時，它們會竭盡余力抵制救護，迫使救護蟻將它們放棄。看來，世上有些物種真的還需要好好研究。1．螞蟻給人的印象是（

）的。A．勤勞B．愛偷懶C．悠閑D．樂觀2．受傷的螞蟻通過（

）向救護蟻發(fā)求救信號。A．嘴巴B．后腿C．氣味D．觸角3．對文中“偷懶”一詞解釋正確的是（

）A．沒有事做B．不愿做事C．等待替班D．自由散漫4．畫波浪線的句子采用的說明方法是（

）A．打比方和舉例子B．作比較和列數(shù)字C．打比方和列數(shù)字D．舉例子和作比較5．畫橫線的句子在文中的作用是（

）A．點明中心B．承上啟下C．總結(jié)全文D．總領(lǐng)全文6．“每次戰(zhàn)役總有5%左右的螞蟻受傷”，這里的“左右”能否去掉？請結(jié)合文本說明理由。

___________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請你找出每組中錯誤的字音字形，并將正確的字和音寫在下面的橫線上。

第一組：推薦（jiàn）

海歐（ōu）

航行（háng）

呲牙咧嘴（cī）

第二組：榮譽（yù）

唬人（hú）

船艙（cāng）

自相予盾（máo）

第三組：紐打（niǔ）

輸贏（yín）

逗留（dòu）