校園突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案為有效應(yīng)對校園突發(fā)火災(zāi)，保障師生的生命安全與校園財產(chǎn)的安全，結(jié)合實際情況，制定本預(yù)案。預(yù)案內(nèi)容涵蓋組織機構(gòu)、風(fēng)險評估、應(yīng)急處置流程、物資保障及后續(xù)報告等方面。一、預(yù)案目標(biāo)與范圍本預(yù)案旨在快速有效地組織師生在火災(zāi)發(fā)生時進行疏散，確保所有人員的安全。適用于學(xué)校內(nèi)的各類建筑，包括教學(xué)樓、宿舍、實驗室等場所，適用于所有師生及工作人員。二、風(fēng)險評估校園內(nèi)可能發(fā)生火災(zāi)的主要風(fēng)險因素包括：實驗室化學(xué)品泄漏教學(xué)樓內(nèi)電器故障宿舍樓內(nèi)違規(guī)用電食堂油煙引發(fā)火災(zāi)外部自然災(zāi)害引發(fā)的火災(zāi)火災(zāi)發(fā)生后可能造成的影響包括：人員傷亡財產(chǎn)損失教學(xué)秩序受到嚴重影響三、組織機構(gòu)為高效應(yīng)對火災(zāi)，成立校園火災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，職責(zé)分工如下：（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長副組長：分管安全工作的副校長成員：行政辦主任、后勤處處長、保衛(wèi)處處長、各學(xué)院負責(zé)人、班主任等主要職責(zé)為組織實施應(yīng)急預(yù)案，協(xié)調(diào)各部門的應(yīng)急響應(yīng)工作。（二）應(yīng)急小組1.應(yīng)急指揮組組長：副校長職責(zé)：負責(zé)指揮整個應(yīng)急響應(yīng)，協(xié)調(diào)各方資源。2.疏散引導(dǎo)組組長：保衛(wèi)處處長職責(zé)：負責(zé)疏散路線的指引，確保人員有序撤離。3.醫(yī)療救護組組長：校醫(yī)院院長職責(zé)：負責(zé)對傷員的救治和轉(zhuǎn)運，確保醫(yī)療資源的有效使用。4.后勤保障組組長：后勤處處長職責(zé)：提供應(yīng)急物資和技術(shù)支持，保障救援工作的順利進行。四、應(yīng)急處置流程1.事故報告火災(zāi)發(fā)生后，第一時間通過校園報警系統(tǒng)、電話或其他通訊方式向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的人員應(yīng)立即啟動火災(zāi)報警系統(tǒng)，并通知周圍人員。2.指令下達領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，迅速評估火災(zāi)情況，必要時聯(lián)系消防部門。下達緊急疏散指令，啟動應(yīng)急響應(yīng)。3.疏散實施疏散路線的確定：明確安全疏散路線，指引人員從火災(zāi)區(qū)域安全撤離。人員引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)組成員在各個出口和樓道進行引導(dǎo)，確保學(xué)生和教職工有序離開。特殊人群照顧：對需要特殊照顧的人員（如殘疾人、老人等）給予優(yōu)先疏散支持。4.醫(yī)療救護醫(yī)療救護組待在安全區(qū)域，準(zhǔn)備應(yīng)急醫(yī)療設(shè)備，隨時待命處理受傷人員。對受傷人員進行初步評估和救護，并根據(jù)情況決定是否轉(zhuǎn)運至醫(yī)院進行進一步治療。5.后勤保障后勤保障組在確保安全的前提下，準(zhǔn)備必要的應(yīng)急物資，如飲用水、急救包、擔(dān)架等，協(xié)助醫(yī)療救護組工作。同時，負責(zé)提供必要的后勤支持，確保應(yīng)急工作順利進行。6.現(xiàn)場清理與事后報告在火災(zāi)被撲滅后，及時進行現(xiàn)場清理，確保安全。在火災(zāi)發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組組織調(diào)查，形成事件處理報告，記錄火災(zāi)原因、損失情況及應(yīng)急處置情況，并提出改進建議。五、物資保障為確保應(yīng)急響應(yīng)的順利進行，需準(zhǔn)備以下物資：消防器材（滅火器、消防栓等）應(yīng)急照明設(shè)備急救包和醫(yī)療器械通訊設(shè)備（對講機、手機等）疏散指示標(biāo)志六、培訓(xùn)與演練定期對全校師生進行火災(zāi)安全知識培訓(xùn)，提高火災(zāi)應(yīng)急意識和自救能力。每學(xué)期至少進行一次火災(zāi)應(yīng)急演練，檢驗應(yīng)急預(yù)案的有效性，確保師生熟悉疏散路線和應(yīng)急處置流程。七、預(yù)案評估與修訂在每次演練或?qū)嶋H火災(zāi)應(yīng)急后，組織相關(guān)人員對預(yù)案進行評估，分析存在的問題與不足。根據(jù)評估結(jié)果，及時修訂和完善應(yīng)急預(yù)案，確保其適應(yīng)性和有效性。八、總結(jié)通過制定校園突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案，明確組織結(jié)構(gòu)與分工，細化應(yīng)急處置流程，確保在火災(zāi)突發(fā)