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文檔簡介
江西省上饒市信州區(qū)秦峰中學2024-2025學年度九年級上學期11月物理檢測卷一、填空題(共16分,每空1分)1.如圖所示,把一塊干凈的玻璃板吊在彈簧測力計下,讀出測力計的示數(shù)G。使玻璃板水平接觸水面,然后緩慢向上拉玻璃板,彈簧測力計的示數(shù)為F,發(fā)現(xiàn)FG(選填“>”或“<”),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因。2.小剛家要安裝空調(diào),安裝師傅在她家墻壁上打孔時,流出不少水,弄臟了墻面,他很生氣!安裝師傅告訴她,打孔必須用水鉆,這是因為打孔時會通過的方式增加鉆頭的內(nèi)能,使鉆頭的溫度升高,澆水可以降低鉆頭的溫度,使鉆頭能連續(xù)正常使用,用水降溫是利用了水的性質(zhì)。3.氫能是新能源利用的新潮流,加快氫能產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為實現(xiàn)“碳達峰、碳中和”的重要舉措。如圖所示是市場上的某品牌氫能自行車,一次性充滿0.02kg氫,2h能勻速騎行50km,氫恰好消耗完。氫能自行車與騎行者總質(zhì)量為84kg,騎行時受到的阻力為總重的0.05倍,氫氣熱值為1.4×108J/kg,此過程自行車牽引力所做的有用功是J,氫的利用效率是(g=10N/kg)。4.在一定條件下,各種形式的能量是可以相互轉化的:電動機帶動水泵把水送到高處,是把電能轉化為。在能量的轉化和轉移過程中,能量的總量。5.如圖所示為四個輕質(zhì)小球相互靠近時的現(xiàn)象。如果甲帶正電,則丙帶電,丁帶電(選填“一定”、“可能”或“不可能”)。6.為避免點燃煙花時造成人員傷害,小明設計了煙花定時自動點火裝置,原理如圖所示。裝置中的點火器有電流通過時,就會自動點燃煙花,定時器控制點火時間。為完善設計方案,還需要在(填“a”或“b”)處安裝一個開關S,斷開此開關,指示燈熄滅,整個裝置停止工作。點燃煙花前,點火器在電路中應處于(填“通路”“斷路”或“短路”)狀態(tài)。7.如圖甲所示電路中,當閉合開關S后,兩個電壓表指針偏轉角度相同。指針位置均如圖乙所示,燈泡L1兩端電壓為V,若將開關S斷開,將L1、L2換成兩個不同規(guī)格的燈泡,并將兩個電壓表部換成電流表,電流表指針偏轉角度均如圖丙所示,則此時通過燈泡L1、L2的電流之比為。8.如圖甲所示,電源電壓保持不變,閉合開關S后,將滑動變阻器的滑片從最右端移至小燈泡正常發(fā)光的位置,此過程中電流表示數(shù)與兩個電壓表示數(shù)的關系圖像如圖乙所示。則表示電流表示數(shù)與電壓表V1示數(shù)的關系圖像是,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是Ω。二、選擇題(共14分,9-12小題,每個小題只有一個正確選項,每小題2分;第13、14小題為不定項選擇題,每個小題有一個或幾個正確選項,每小題3分,全都選擇正確得3分,不定項選項選擇正確但不全得1分,不選、多選或選錯得0分)9.下列現(xiàn)象屬于通過做功改變物體內(nèi)能的是()A.甲圖,爐火燒水B.乙圖,冬天搓手取暖C.丙圖,用暖手寶暖手D.丁圖將冷牛奶放在熱水中捂熱10.如圖所示,圖甲為四沖程汽油機的一個沖程,圖乙為該汽油機燃料燃燒后的能量轉化比例圖。下列說法正確的是(
)A.該汽油機的效率為70%B.汽油機吸氣沖程吸入汽缸的物質(zhì)僅有空氣C.甲圖的沖程使汽車獲得動力,將內(nèi)能轉化為機械能D.相同時間內(nèi)燃燒的汽油質(zhì)量越大,汽油機的效率越高11.關于生活中的一些電路連接,下列判斷正確的是(
)A.道路旁的一排排路燈,晚上同時亮,早晨同時滅,因此它們是串聯(lián)的B.家庭電路中,電視機與照明燈的工作互不影響,因此它們是串聯(lián)的C.交通信號燈的紅燈、綠燈、黃燈是串聯(lián)的D.樓道中的聲控燈只有在天暗并且有聲音時才能亮,因此聲控開關、光控開關及燈是串聯(lián)的12.小祥同學利用如圖所示的電路測量小燈泡的電阻,已知電源電壓恒為4.5V不變,小燈泡標有“2.5V”字樣,下列說法合理的是()次數(shù)123456電壓/V0.51.01.52.02.53.0電流/A0.100.160.200.230.250.27電阻/Ω5.06.37.58.710.011.1A.電路圖中a是電壓表,b是電流表B.從第1次到第6次實驗過程中,滑動變阻器的滑片逐漸向左滑動C.實驗中小燈泡電阻每次測量值不同是由于測量誤差造成的D.第3次與第5次實驗時滑動變阻器接入電路的電阻之比為3:413.“用電流表測量小燈泡的電流”的部分電路如圖所示。下列說法正確的是()A.用兩根導線分別連接d、e和b、e,電流表測量L1和L2的總電流總電流B.用兩根導線分別連接a、c和d、c,電流表只能測量通過燈泡L1的電流C.用兩根導線分別連接a、d和c、e,電流表只能測量通過燈泡L1的電流D.用兩根導線分別連接b、d和c、e,電流表測量L1和L2的總電流14.如圖所示的電路中,閉合開關S1、S2,小燈泡L1和L2正常發(fā)光,電流表和電壓表均有示數(shù)。下列關于該電路的說法正確的是(
)A.L1與L2并聯(lián)B.電流表測的是L1電流C.取下燈泡L1則電壓表的示數(shù)變大D.當開關S2斷開時,電流表的示數(shù)不變?nèi)?、簡答與計算題(共22分,15小題6分,16小題8分,17小題8分)15.熱機的效率是熱機性能的重要指標。熱機的效率高,在做功同樣多的情況下,就消耗更少的燃料,從而節(jié)約能源,減少污染。如圖所示是某熱機工作過程的“能流圖”,請根據(jù)圖示信息回答以下問題。(1)請回答該熱機的效率是多少;該熱機能量耗散的主要渠道是什么?(2)請結合能流圖談一談如何有效地利用能量,提高熱機的效率。16.如圖所示,、所用量程不相同,當閉合開關S時,電流表的示數(shù)為0.5A,電流表所對應的刻度如圖乙所示,求:(1)經(jīng)過電流;(2)電流表所選量程和電流大小I;(3)通過的電流。17.如題圖甲電源電壓是12V,開關S閉合時兩燈正常發(fā)光,電流表A1、A2示數(shù)如圖乙所示,設燈絲的電阻不隨溫度而改變,求:(1)燈L1、L2兩端的電壓U1、U2分別是多少;(2)通過燈L1、L2的電流I1、I2分別是多少;四、實驗探究題(共28分,每小題7分)18.如圖甲所示,為了比較“不同物質(zhì)吸熱能力”,某學習小組設計了如下實驗:將質(zhì)量和初溫都相同的A、B兩種液體用相同的酒精燈加熱,每隔一段時間測量并記錄A、B的溫度。(1)加熱時間相同時,通過比較液體(填“升高溫度多少”或“吸收熱量多少”)來反映液體吸熱能力的強弱;(2)加熱一段時間后,液體B的溫度如圖乙所示,為℃;(3)由圖丙可知,液體(選填“A”或“B”)吸熱能力更強;物理學中,用比熱容來表示物質(zhì)的吸熱能力,則A、B的比熱容之比為。19.在“探究并聯(lián)電路中電流關系”實驗中,小偉所在的實驗小組設計的電路如圖甲所示,實驗時需要測量A、B、C三處的電流。(1)小偉在連接電路時發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導線,電流表的指針立即發(fā)生了偏轉,他在連接電路時操作不當之處是。(2)圖乙是他們按照圖甲連接的實驗電路,此時電流表測量的是(選“A”“B”或“C”)處的電流。若要測量通過干路的電流,不用重新連接電路,只要改動一根導線就可以測總電流。請在圖乙中用“×”號指出需改動的導線,并用筆畫線,在圖中作出改動。(3)實驗中記錄A、B、C各點的電流值如下表所示。請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù),寫出并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關系表達式:(用表格中字母表示)。實驗序號10.280.180.4620.160.200.3630.380.320.7(4)完成以上實驗后,小偉開始“探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律”,按如圖丙連好串聯(lián)電路,發(fā)現(xiàn)燈泡L1比L2更亮,于是他猜想可能是L1更加靠近電源正極。同組的小勝認為小偉的猜想是錯誤的,請你來分析小勝是通過什么方法來驗證的(答案合理即可)。20.小鑫和實驗小組的同學在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想:①導體的電阻與導體的長度有關;②導體的電阻與導體的橫截面積有關;③導體的電阻與導體的材料有關。實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如表:編號材料長度/m橫截面積/mm2a鎳鉻合金0.50.5b鎳鉻合金1.00.5c鎳鉻合金0.51.0d錳銅合金0.50.5為了驗證上述猜想,他們設計了如圖所示的實驗電路。(1)實驗中,通過觀察燈泡的亮度或比較接入電阻絲的阻值大小。燈泡在電路中還起到的作用是;(2)為了驗證上述猜想③,應該選用編號為兩根電阻絲進行實驗;如果選用縮號為a、c兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想(填序號)。分別將a和b兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,根據(jù)電流表示數(shù)可得結論是;(3)小鑫為了研究電阻大小跟長度的具體關系,選用了一根粗細均勻的錳鋼合金絲,分別測得長度L和對應的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:L/cm304050607080R/Ω2.43.24.04.85.66.4分析表中數(shù)據(jù),可歸納出電阻R與長度L的關系式:。21.小東利用下圖所示裝置測量定值電阻R的阻值大小時,其中電源電壓為6V。(1)閉合開關S前,滑動變阻器滑片應移至端。(選填“A”或“B”)(2)實驗中滑動變阻器除保護電路外,其主要作用是。(3)閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無示數(shù)。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是:。(4)排除電路故障后,小東將實驗過程中記錄的數(shù)據(jù)繪制在表格中,如圖所示。依據(jù)表格數(shù)據(jù),以下四種規(guī)格的滑動變阻器可以滿足小東實驗要求的是:________A.10Ω、2A B.50Ω、1.5A C.100Ω、1A D.200Ω、0.4A物理參考答案1.>分子間存在引力【詳解】[1][2]使玻璃板水平接觸水面,然后緩慢向上拉玻璃板,彈簧測力計的示數(shù)為F,發(fā)現(xiàn)F>G。因為玻璃和水接觸在一起,并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi),故水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,故向上拉玻璃板時,彈簧測力計的讀數(shù)將變大。2.做功比熱容大【詳解】[1]打孔必須用水鉆,這是因為打孔時鉆頭和墻壁摩擦,機械能轉化為內(nèi)能,這是通過做功的方式增加鉆頭的內(nèi)能。[2]水與其它物質(zhì)比較,比熱容大,在質(zhì)量相同,升高的溫度相同時,水吸收的熱量多,從而降低鉆頭的溫度。3.2.1×10675%【詳解】[1]總重力為G=mg=84kg×10N/kg=840N勻速行駛時,牽引力等于阻力,即F牽=f=0.05G=0.05×840N=42N有用功為W有=F牽s=42N×50×103m=2.1×106J[2]0.02kg氫完全燃燒放出的熱量為Q放=m氫q=0.02kg×1.4×108J/kg=2.8×106J氫的利用效率為4.機械能不變【詳解】[1]電動機帶動水泵把水送到高處,消耗了電能,水的機械能增加,故將電能轉化為機械能。[2]根據(jù)能量守恒定律可知,在能量的轉化和轉移過程中,能量的總量是不變的,不會無緣無故的增加,也不會無緣無故的減少。5.負可能【詳解】[1][2]由同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引可知,乙、丙相互排斥,說明乙、丙一定帶同種電荷;甲、乙相互吸引,甲帶正電,則乙一定帶負電,則丙也一定帶負電;由異種電荷相互吸引和帶電物體會吸引輕小物體可知,丙、丁相互吸引,說明丁帶正電或不帶電。6.a(chǎn)短路【詳解】[1]根據(jù)題知道,斷開此開關,指示燈熄滅,整個裝置停止工作,所以,該開關應與指示燈串聯(lián),同時能控制整個電路;由電路圖可知,開關S應安裝在a處。[2]由電路圖知道,定時器與點火器并聯(lián);點放煙花前,只有定時器是通路時(相當于一根導線),才能將點火器短路,使點火器不能工作;否則,在進行倒計時,點火器工作會點燃煙花造成人員傷害。7.1.61∶4【詳解】[1]由圖可知,閉合開關S,燈泡L1與L2串聯(lián),電壓表V1測L1兩端的電壓,電壓表V2測電源電壓。兩個電壓表指針偏轉角度相同,由于串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和,則電壓表V2的示數(shù)大于電壓表V1的示數(shù),所以電壓表V2選擇的是大量程,分度值為0.5V,其示數(shù),即電源電壓為U=8V,電壓表V1選擇的是小量程,分度值為0.1V,其示數(shù),即L1兩端的電壓為U1=1.6V。[2]將開關S斷開,將L1、L2換成兩個不同規(guī)格的燈泡,并將兩個電壓表部換成電流表,此時兩燈并聯(lián),電流表A1測干路中的電流,電流表A2測通過L1的電流。兩個電流表指針偏轉角度相同,由于并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和,則電流表A1的示數(shù)大于電流表A2的示數(shù),所以電流表A1選擇的是大量程,分度值為0.1A,其示數(shù),即干路中的電流為I=1.5A,電流表A2選擇的是小量程,分度值為0.02A,其示數(shù),即通過L1的電流為I1=0.3A,所以通過L2的電流I2=I-I1=1.5A-0.3A=1.2A通過燈泡L1、L2的電流之比為I1∶I2=0.3A∶1.2A=1∶48.a(chǎn)16【詳解】[1]由圖甲可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表V1測燈泡兩端電壓,電壓表V2測滑動變阻器兩端電壓,當滑動變阻器的滑片從最右端往左移動過程中,滑動變阻器接入電路中的電阻由最大值逐漸變小,電路中的電流逐漸變大,根據(jù)可知,燈泡兩端的電壓逐漸增大。因此圖像a符合電流表示數(shù)與電壓表V1示數(shù)的關系。[2]由圖乙可知,當電路中電流為0.2A時,則電源電壓根據(jù)題意可知,當電流表示數(shù)最大時,燈泡正常發(fā)光,由圖乙可知,此時電路電流為0.5A,滑動變阻器兩端電壓為3V,則小燈泡正常發(fā)光時兩端電壓為小燈泡正常發(fā)光時的電阻9.B【詳解】ACD.爐火燒水、用暖手寶暖手、熱雞蛋放在冷水中冷卻是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故ACD不符合題意;B.搓手取暖是克服摩擦做功,使物體的內(nèi)能增大,溫度升高,是通過做功改變物體的內(nèi)能,故B符合題意。故選B。10.C【詳解】A.由圖乙可知,該汽油機的效率為故A錯誤;B.汽油機吸氣沖程吸入汽缸的物質(zhì)是汽油和空氣的混合物,故B錯誤;C.甲圖的沖程進氣門和排氣門都關閉,活塞向下運動,火花塞點火,故為做功沖程,能使汽車獲得動力,將內(nèi)能轉化為機械能,故C正確;D.由圖乙可知,汽油機的效率跟廢氣帶走的能量、直接散失的能量、機械摩擦損失的能量都有關系,與汽油機的工作時間、燃燒汽油的質(zhì)量無關,故D錯誤。故選C。11.D【詳解】A.道路旁的一排排路燈,晚上同時亮,早上同時滅,但如果一盞燈壞掉,不會影響其它的燈,所以各燈是并聯(lián)連接,故A錯誤;B.家庭電路中,電視機與照明燈的工作互不影響,因此它們是并聯(lián)的,故B錯誤;C.交通信號燈的紅燈、綠燈、黃燈在工作時互不影響,可以獨立工作,因此它們是并聯(lián)的,故C錯誤;D.因為聲控開關、光控開關及燈是串聯(lián)的,所以樓道中的聲控燈只有在天暗并且有聲音時才能亮,故D正確。故選D。12.B【詳解】A.由題圖可知,a與燈泡串聯(lián),則a是電流表;b與燈泡并聯(lián),則b是電壓表,故A不符合題意;B.從第1次到第6次實驗過程中,電源電壓一定,電路中的電流變大;從表中數(shù)據(jù)可知燈泡的電阻變大,則可肯定滑動變阻器接入電路的電阻變小,故B符合題意;C.實驗中小燈泡電阻每次測量值不同,是由于燈泡的電阻受溫度的影響會發(fā)生改變,故C不符合題意;D.第3次實驗電流表與電壓表示數(shù)分別為:I3=0.2A,U3=1.5V,則滑動變阻器兩端電壓所以滑動變阻器連入電路的阻值為第5次實驗電流表與電壓表示數(shù)分別為:I5=0.25A,U5=2.5V,滑動變阻器兩端電壓所以滑動變阻器連入電路的阻值為則故D不符合題意。故選B。13.CD【詳解】A.用兩根導線分別連接d、e和b、e,閉合開關,電流表直接接在電源兩端,短路,故A錯誤;B.用兩根導線分別連接a、c和d、c,電路為斷路,故B錯誤;C.用兩根導線分別連接a、d和c、e,閉合開關,兩燈并聯(lián),電流表測通過L1的電流,故C正確;D.用兩根導線分別連接b、d和c、e,閉合開關,兩燈并聯(lián),電流表測干路電流,故D正確。故選CD。14.ABD【詳解】AB.根據(jù)實物圖畫出等效電路圖,可知兩燈并聯(lián),S1為干路開關,S2為支路開關控制L2,電流表在L1支路,測量通過L1的電流,故AB正確;C.由圖可知電壓表測量電源電壓,因此取下燈泡L1則電壓表的示數(shù)不變,故C錯誤;D.當開關S2斷開時,燈L2所在支路斷路,電流表在L1支路,測量通過L1的電流,由于并聯(lián)電路中各支路互不影響,所以電流表的示數(shù)不變,故D正確。故選ABD。15.(1)28%,該熱機能量耗散的主要渠道是廢氣帶走熱量(2)應減少熱機部件間的摩擦、減少機械散熱,同時減少廢氣帶走的熱量【詳解】(1)由能流圖可知,克服摩擦耗能6%、機械散熱耗能30%、廢氣帶走熱量36%,因此該熱機能量耗散的主要渠道是廢氣帶走熱量,該熱機的效率(2)根據(jù)能流圖可知,要有效地利用能量,減少熱量的耗散,應減少熱機部件間的摩擦、減少機械散熱,同時減少廢氣帶走的熱量。16.(1)0.5A(2)0~3A,1.5A(3)1A【詳解】(1)電流表A2測L2電流,則經(jīng)過L2的電流為0.5A。(2)電路為L1與L2并聯(lián)電路,電流表A2測L2電流,電流表A1測干路電流,由并聯(lián)分流可知,電流表A1示數(shù)應大于A2示數(shù),又有A1示數(shù)為0.5A,則A1應接大量程0~3A,故A1讀數(shù)為I=1.5A(3)由并聯(lián)分流可知,通過L1的電流為17.(1)12V,12V(2)0.3A,0.9A【詳解】(1)并聯(lián)電路支路電壓等于電源電壓,所以燈L1、L2兩端的電壓U1、U2相等,為(2)電路為并聯(lián)電路,電流表A1測量L1所在支路的電流,電流表A2測量干路電流,并聯(lián)電路干路電流等于支路電流之和,所以干路電流大于支路電流,則電流表A1連接的是小量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,電流表A2連接的是大量程,分度值為0.1A,示數(shù)為1.2A。故通過燈L1的電流I1為0.3A。通過燈L2的電流I2為18.(1)升高溫度多少(2)33(3)B1∶2【詳解】(1)實驗中,加熱時間相同,即吸收熱量相同,通過比較升高溫度多少來反映液體吸熱能力的強弱,升高的溫度越小,說明物質(zhì)吸熱能力越強。(2)由圖乙可知,溫度計分度值為1℃,加熱一段時間后為33℃。(3)[1][2]由圖丙可知,AB的溫度都升高25℃,A加熱的時間是3min,B加熱的時間是6min,B的加熱時間長,吸收的熱量多,吸熱能力強;AB吸收的熱量之比是1∶2,由Q=cmΔt可知,AB的質(zhì)量相同,升高的溫度相同,比熱容和吸收的熱量成之比,AB的比熱容之比是1∶2。19.(1)連接電路時沒有斷開開關(2)A(3)(4)對調(diào)兩個燈泡的位置,觀察亮度是否改變【詳解】(1)在連接電路時開關斷開;剛接好最后一根導線,電流表的指針立即發(fā)生了偏轉,說明電路是通路,由此可知,他在連接電路時操作不當之處是沒有斷開開關。(2)[1]圖乙電流表與燈泡L2串聯(lián)在同一支路上,測量通過L2的電流,即測量A處電流。[2]圖乙電流表測量通過L2的電流,測量干路電流時,
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