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專題1.特殊三角形存在性問題課時(shí)1等腰三角形的存在性問題激活激活聯(lián)想跟蹤反饋跟蹤反饋聯(lián)想串講本節(jié)課你的收獲是什么？1．知識(shí)梳理：2．思想方法：3．易錯(cuò)點(diǎn)歸納：中考鏈接專題1.特殊三角形存在性問題課時(shí)2直角三角形的存在性問題激活激活聯(lián)想跟蹤反饋串講本節(jié)課你的收獲是什么？1．知識(shí)梳理：2．思想方法：3．易錯(cuò)點(diǎn)歸納：中考鏈接專題2.三角形相似的存在性問題課時(shí)1以邊為切入口的解決策略激活【變式】若結(jié)論改為：“試探究經(jīng)過多少秒后，以A，P，Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似？”聯(lián)想跟蹤反饋
串講
本節(jié)課你的收獲是什么？1．知識(shí)梳理：2．思想方法：3．易錯(cuò)點(diǎn)歸納：中考鏈接專題2.三角形相似的存在性問題課時(shí)2以角為切入口的解決策略激活聯(lián)想串講跟蹤反饋本節(jié)課你的收獲是什么？1．知識(shí)梳理：2．思想方法：3．易錯(cuò)點(diǎn)歸納：中考鏈接專題3.平行四邊形存在性問題課時(shí)1幾何背景下的解題策略激活聯(lián)想跟蹤反饋串講本節(jié)課你的收獲是什么？1．知識(shí)梳理：2．思想方法：3．易錯(cuò)點(diǎn)歸納：中考鏈接中考鏈接專題3.平行四邊形存在性問題課時(shí)2函數(shù)背景下的解題策略激活聯(lián)想跟蹤反饋串講本節(jié)課你的收獲是什么？1．知識(shí)梳理：2．思想方法：3．易錯(cuò)點(diǎn)歸納：中考鏈接專題4.用轉(zhuǎn)化的思想求面積問題課時(shí)1割補(bǔ)法求面積的解題策略激活激活聯(lián)想yxPOAB例1圖跟蹤反饋跟蹤反饋1圖聯(lián)想例2圖串講例3圖跟蹤反饋本節(jié)課你的收獲是什么？1．知識(shí)梳理：2．思想方法：3．易錯(cuò)點(diǎn)歸納：中考鏈接專題4.用轉(zhuǎn)化的思想求面積問題課時(shí)2比例法求面積的解題策略激活激活聯(lián)想跟蹤反饋跟蹤反饋1圖聯(lián)想例2圖跟蹤反饋串講例3圖本節(jié)課你的收獲是什么？1．知識(shí)梳理：2．思想方法：3．易錯(cuò)點(diǎn)歸納：中考鏈接專題5.動(dòng)點(diǎn)問題課時(shí)1常見的幾種動(dòng)點(diǎn)問題激活聯(lián)想跟蹤反饋串講本節(jié)課你的收獲是什么？1．知識(shí)梳理：2．思想方法：3．易錯(cuò)點(diǎn)歸納：中考鏈接專題5.動(dòng)點(diǎn)問題課時(shí)2動(dòng)點(diǎn)與函數(shù)的組合問題激活聯(lián)
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