第六課友誼之樹常青第一框友誼的真諦班級：姓名：日期月日等級一、選擇題1．友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。這說明我們要（

）A．與朋友共同分享，相互分擔(dān) B．善于包容朋友一些無心的過失C．敢于為朋友做任何事 D．多交益友，不交損友2．馬克思和恩格斯是馬克思主義的創(chuàng)始人，兩人在相處的過程中互相幫助，共同致力于偉大的革命事業(yè)。偉大的友誼成就了兩位偉人，同時兩位偉人也成就了偉大的革命友誼。這說明（

）①真正的友誼有助于我們的成長②交友的范圍隨著年齡的增長而擴(kuò)大③友誼能讓我們更深刻體悟人生的美好④擁有對自己有良好影響的朋友是人生的幸運(yùn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這首詩主要表現(xiàn)的是（

）A．學(xué)會學(xué)習(xí) B．高尚情操 C．美好生活 D．真摯友情4．某市對500多名中學(xué)生進(jìn)行了一次問卷和訪談?wù){(diào)查。當(dāng)問及“課余時間最喜歡和誰在一起”時，80.7%的學(xué)生回答是同伴，身為獨(dú)生子女的中學(xué)生更重視同學(xué)間的友誼。這說明（

）A．友情比親情更重要 B．生活離不開朋友，人生離不了友情C．友情是我們生活中唯一的情感需求 D．我們只能在同學(xué)中發(fā)展友情5．友誼是人生永恒的話題，許多文人墨客談到友誼都會筆下生花。下列詩句中，與“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”表達(dá)的意思一致的有（

）①浮云游子意，落日故人情

②若待上林花似錦，出門俱是香花人③故人入我夢，明我長相憶

④海岳尚可傾，吐諾終不移A．①② B．①③ C．②③ D．③①6．友誼助成長，交友有方法、下列名言反映出友誼是平等的、雙向的這一觀點(diǎn)的是（

）A．交友投分，切磨箴規(guī)。——《千字文》B．友直，友諒，友多聞，益矣?！墩撜Z》C．近朱者赤，近墨者黑?！獣x·傅玄《太子少傅箴》D．投我以桃，報(bào)之以李?！对娊?jīng)·大雅·抑》7．有人在網(wǎng)上感嘆道：我們曾經(jīng)一起上課，一起游玩；曾經(jīng)一起吃零食，一起談天說地。如今，平日里我們各忙各的，互不打擾；一旦發(fā)現(xiàn)對方有需要，就立刻跳出來扶對方一把。這說明（

）①朋友，見證了我們一起走過的成長歷程②真摯的友誼是人生中寶貴的財(cái)富③人生路上，我們的朋友都只能陪我們一程④在人生道路上，友誼伴隨我們成長A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．小齊接到班主任布置的任務(wù)，出一期以友誼為主題的黑板報(bào)，下列適合的是（

）①投我以桃，報(bào)之以李②學(xué)而不厭，誨人不倦③師者，所以傳道受業(yè)解惑也④君子之交淡如水A．①③ B．②③ C．③④ D．①④9．李陽遇事經(jīng)常請朋友幫忙，但是對于朋友合理的要求總是找借口推諉。李陽在交友方面存在的問題是（

）A．不能肯定和理解朋友 B．不能體會朋友的難處C．不能分擔(dān)朋友的需要 D．不能平等、雙向交往10．“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”“為惜故人去，復(fù)憐嘶馬愁?！敝腥A民族自古以來就有珍視友誼的傳統(tǒng)美德。下列詩句中沒有體現(xiàn)珍惜友誼的是（

）A．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情B．折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春C．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船D．我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西11．“少年樂新知，衰暮思故友”“人生交契無老少，論交何必先同調(diào)”。這些詩句蘊(yùn)含的道理是（

）A．友誼是平等的、雙向的 B．友誼是一種心靈的相遇C．每個人對友誼的體驗(yàn)不同 D．友誼意味著沒有沖突12．“朋友是燈，幫你驅(qū)散寂寥，照亮期盼。朋友是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜。朋友是糖，幫你沖淡苦澀,掛滿甜蜜?！边@一材料告訴我們（

）A．友誼能夠讓幫助我們掃去生活中所有陰霾B．友誼的建立有著堅(jiān)固的物質(zhì)基礎(chǔ)，能夠經(jīng)得住時間的考驗(yàn)C．友誼一旦建立就會永遠(yuǎn)保持，陪伴我們的一生D．朋友見證了我們一起走過的成長歷程二、簡答題13．(1)在友誼中，什么特質(zhì)是重要的呢？請選擇你認(rèn)為最重要的三項(xiàng)，并將選中的部分涂上自己喜歡的顏色。(2)與同學(xué)分享后，你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得的支持率較高？請把它們填寫在下面的橫線上。、、、14．“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠扣見，心誠則靈，讓我們從此是朋友……”這是一首家喻戶曉的歌曲，表達(dá)了人們對友情的渴望和對發(fā)放真緒的探求。某校七年級(1班)的同學(xué)決定以上述歌詞為背景材料，開展一次主題實(shí)踐活動，假如你是該班的同學(xué)，請你參與究成下列任務(wù)。(1)請你為本次活動設(shè)計(jì)一個主題。(2)請你圍繞活動主題設(shè)計(jì)3種活動形式。(3)請你寫出一句有關(guān)友誼的詩句。三、分析說明題15．材料分析題【體味真摯友誼】進(jìn)入初中后，小寧、小偉、小浩、小希成為同班同學(xué)，還被分到了同一寢室。四人剛成為室友就馬上統(tǒng)一思想——為了進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績，無論是課堂學(xué)習(xí)還是課后自習(xí)都要互相督促，保持自律。臨近考試，他們會互相幫助，對弱勢科目和知識盲點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺；遇到挫折時，他們也會給予對方溫暖的鼓勵。結(jié)合材料，談?wù)勀銖纳厦娴墓适轮懈形虻侥男┯颜x的真諦。每個人對朋友都有不同的理解。有人說，朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；有人說，朋友是巨浪，可以讓你熱情高漲……(2)我們對朋友有不同的理解，請你根據(jù)自己的理解，把上面材料續(xù)寫下去。(一句即可)16．【珍視友誼】趙月和李莉是一對好朋友。李莉跟媽媽說：“我個子矮小，也不愛說話，幾乎沒有朋友。只有趙月常常陪我聊天，還介紹她的朋友給我認(rèn)識，鼓勵我參加各種活動，在她的影響下，我的朋友多了，性格也開朗了……有朋友的感覺真好！”從材料中李莉的變化，可以看出朋友對我們有哪些影響？四、綜合探究題17．以下圖表是針對初中生交友問題對100名初中學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查：初中生交友問題調(diào)查問題結(jié)果①你喜歡交什么類型的朋友學(xué)習(xí)上互相幫助的朋友26人有共同愛好、能夠相互理解的朋友71人講哥們兒義氣的3人②你交友