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2022高考語文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練36正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2022高考語文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練36正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)PAGE5-2022高考語文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練36正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2022高考語文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練36正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)年級(jí):姓名:專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練36正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(時(shí)間:40分鐘分值:36分)1.下列各句中的省略號(hào)和文中的省略號(hào),作用相同的一項(xiàng)是(3分)()年少時(shí),很少仔細(xì)打量花花草草,認(rèn)為它們只是為世間添了幾許色彩。隨著年歲的增長(zhǎng),越發(fā)覺得一朵花、一棵草都不可小覷。無論是人生一世,還是草木一秋,都有生命的莊嚴(yán)??吹綗崆樗苹鸬哪久蓿視?huì)想到熾熱的希望和奮進(jìn)的生命,心中會(huì)自然涌動(dòng)起積極前行的力量……A.她哼起了《搖籃曲》:“小寶貝,快快睡,夢(mèng)中會(huì)有我相隨……”B.想著想著,我的心里,好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……C.對(duì)呀對(duì)呀!……回字有四樣寫法,你知道么?D.我……對(duì)不起……大家,我……沒有……完成……任務(wù)。B[A項(xiàng),表示引文的省略。B項(xiàng),表示語意未盡,和文中的省略號(hào)作用相同。C項(xiàng),表示思維的跳躍。D項(xiàng),表示說話斷斷續(xù)續(xù)。]2.下列各句中的冒號(hào)與文中“大意是:”的冒號(hào),作用相同的一項(xiàng)是(3分)()老人曾以自己艱辛瑰麗的遠(yuǎn)行記述震動(dòng)中國文壇,而在鏡頭前他表情漠然地坐在輪椅上。畫面外歌聲響起,大意是:媽媽,我還要遠(yuǎn)行,世上沒有比遠(yuǎn)行更讓人銷魂的。他已不能行走,事實(shí)上那時(shí)他已接近生命的終點(diǎn),但在這歌聲中他突然眼睛發(fā)亮,而且顫動(dòng)欲淚。A.三七:中藥名,即田三七,具有化瘀止血、活血止痛的功效。B.確定目標(biāo),明確方向,努力前行:這是人生路上我們應(yīng)該做的。C.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:上午好!現(xiàn)在我們開會(huì)了。D.大屏上顯示出一行英文,意思為:感謝中國友人的幫助。D[A項(xiàng),用在需要解釋的詞語后面,表示注釋和說明。B項(xiàng),表示總結(jié)上文。C項(xiàng),用在稱謂語的后面。D項(xiàng),用在總說性或提示性的詞語后面,表示提示下文。D項(xiàng)的冒號(hào)與文中的冒號(hào)作用相同。]3.下列各句中的引號(hào)和文中的“經(jīng)典”一詞的引號(hào),作用相同的一項(xiàng)是(3分)()西方學(xué)者對(duì)“經(jīng)典”的概念,有比較深刻的探討和闡發(fā)。英國詩人艾略特在《什么是經(jīng)典作品》中寫道,“假如我們能找到這樣一個(gè)詞,它能最充分地表現(xiàn)我所說的‘經(jīng)典’的含義,那就是成熟……經(jīng)典作品只可能出現(xiàn)在文明成熟的時(shí)候,語言及文學(xué)成熟的時(shí)候;它一定是成熟心智的產(chǎn)物”。A.正門卻不開,只有東西兩角門有人出入。正門之上有一匾,匾上大書“敕造寧國府”五個(gè)大字。B.倘使我能夠相信真有所謂“在天之靈”,那自然可以得到更大的安慰,但是,現(xiàn)在,卻只能如此而已。C.一個(gè)“緊”字,境界全出,魯迅先生贊揚(yáng)它富有“神韻”,當(dāng)之無愧。D.每逢暮春時(shí)節(jié),我的園子里杜鵑花開,常可聽得有鳥在叫著“居起、居起”,據(jù)說就是杜鵑。C[文段中“經(jīng)典”的引號(hào),表示著重指出。C項(xiàng)與此用法相同。A項(xiàng)表引用,B項(xiàng)表否定,D項(xiàng)是擬聲詞。]4.下列各句中的分號(hào)和文中的分號(hào),作用不相同的一項(xiàng)是(3分)()美好生活表達(dá)了人存在的目的性與社會(huì)性,是哲學(xué)與倫理學(xué)的重要命題。美好生活需要一方面具有世界性,是各民族國家普遍的向往、共通的命題;另一方面具有民族性,契合于一個(gè)民族獨(dú)特的歷史命運(yùn)和在此當(dāng)中形成的文化精神、文化心理。A.現(xiàn)在我記起了爐子里的火,一片黃色的火光一動(dòng)不動(dòng)地照射在我的書頁上;壁爐上圓形玻璃缸里插著三朵菊花。B.唐代大詩人白樂天詩,曾有“杜鵑花落杜鵑啼”之句;往年亡友馬孟容兄給我畫杜鵑和杜鵑花,題詩也有“訴盡春愁春不管,杜鵑枝上杜鵑啼”之句。C.那夾江兩岸連綿起伏的高山,有的聳峙云霄;有的橫枕江面;有的像虎豹迎面撲來,似已躲閃不及;有的像天女騰空飛起,仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。D.我一時(shí)恐難出獄,書店事望兄為我代辦之。現(xiàn)亦好,且跟殷夫兄學(xué)德文,此事可告周先生;望周先生勿念,我等未受刑。D[文段中的分號(hào)表并列關(guān)系,闡述了“美好生活”需要的兩個(gè)方面:世界性和民族性。D項(xiàng)中的分號(hào)表承接關(guān)系,其余三項(xiàng)均表并列關(guān)系。]5.下列各句中的問號(hào)和文中“不知此舉是進(jìn)步還是退步?”的問號(hào),作用相同的一項(xiàng)是(3分)()四腳蛇是蜥蜴的一種,但它生活在草地里,俗名草上飛。據(jù)說這東西長(zhǎng)得像蛇,但又多出腳,外號(hào)叫“蛇舅母”。想想也真有意思,四腳蛇與蛇沾親帶故。城市邊緣草叢里的四腳蛇體型不大,一般十幾厘米長(zhǎng),我見過最大的也就一拃長(zhǎng)。誰知今日寵物店居然有賣蜥蜴的,什么顏色的都有,這讓我有些醋意。我們的童年和蜥蜴一樣,都是放養(yǎng)的;而今天孩子的童年與寵物蜥蜴一樣,都是圈養(yǎng)的。不知此舉是進(jìn)步還是退步?A.吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?B.你有沒有想象過,在十八歲的時(shí)候,你會(huì)背起行囊走向遠(yuǎn)方?C.然而她是從四叔家出去就成了乞丐的呢,還是先到衛(wèi)老婆子家然后再成乞丐的呢?D.什么樣的干部是好干部?人們認(rèn)為能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,準(zhǔn)確分析問題,妥善解決問題的干部就是好干部。C[“不知此舉是進(jìn)步還是退步?”的問號(hào)表示選擇疑問。A項(xiàng),表示反問。B項(xiàng),表示一般疑問。C項(xiàng),表示選擇疑問。D項(xiàng),表示設(shè)問。故選C。]6.下列各句中的引號(hào)和文中“數(shù)麻石片”的引號(hào),作用相同的一項(xiàng)是(3分)()凡中國人說一句話,做一件事,倘與傳來的積習(xí)有若干抵觸,須一個(gè)斤斗便告成功,才有立足的處所;而且被恭維得烙鐵一般熱。否則免不了標(biāo)新立異的罪名,不許說話;或者竟成了大逆不道,為天地所不容。這一種人,從前本可以夷到九族,連累鄰居;現(xiàn)在卻不過是幾封匿名信罷了。所以現(xiàn)在的中國,社會(huì)上毫無改革,學(xué)術(shù)上沒有發(fā)明,美術(shù)上也沒有創(chuàng)作;至于多人繼續(xù)的研究,前仆后繼的探險(xiǎn),那更不必提了。國人的事業(yè),大抵是專謀時(shí)式的成功的經(jīng)營,以及對(duì)于一切的冷笑。但冷笑的人,雖然反對(duì)改革,卻又未必有保守的能力:即如文字一面,白話固然看不上眼,古文也不甚提得起筆。照他的學(xué)說,本該去“數(shù)麻石片”了;他卻又不然,只是莫名其妙的冷笑。中國的人,大抵在如此空氣里成功,在如此空氣里萎縮腐敗,以至老死。A.在外國的地?cái)偵腺u的書,到了國內(nèi)搖身一變成了“傳世經(jīng)典”,讀者一再受愚弄。這種現(xiàn)象的蔓延是發(fā)人深思的。B.“滿招損,謙受益”這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。C.所謂“形散”,主要指散文的取材廣泛自由,不受時(shí)間和空間的限制。D.地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。B[A項(xiàng),表示諷刺否定;B項(xiàng),表示引用;C項(xiàng),表示強(qiáng)調(diào);D項(xiàng),表示特殊含義?!皵?shù)麻石片”為江蘇方言,是“沒有本領(lǐng)便不必提倡改革,不如去數(shù)石片的好”的意思。這里引號(hào)的作用是引用。]7.下列各句中的引號(hào)和文中“不愿輾轉(zhuǎn)麻木生活”的引號(hào),作用相同的一項(xiàng)是(3分)()魯迅作品是藝術(shù)創(chuàng)造進(jìn)行二度開發(fā)的一座富礦。但是,魯迅作品的特質(zhì)決定了它們不適宜改編成以娛樂為追求的游戲產(chǎn)品。將魯迅作品改編成游戲是商家基于自身利益而制造的一個(gè)商業(yè)噱頭?!棒斞溉簜b傳”在開篇就號(hào)召“不愿輾轉(zhuǎn)麻木生活”的玩家做“勇敢的戰(zhàn)士”,這種將魯迅的話套用到一款游戲產(chǎn)品中的做法,實(shí)際上瓦解了魯迅作品的深刻意義,所體現(xiàn)的只是目前彌漫在電子游戲產(chǎn)業(yè)中的一種惡劣趣味。A.有幾個(gè)“慈祥”的老板到小菜場(chǎng)去收集一些萵苣的菜葉,用鹽一浸,這就是她們難得的佳肴。B.需要大家注意的是,這里所說的“文”,并不是指文字,而是指文采。C.唐朝詩人李白的詩中就有“白發(fā)三千丈”這樣極盡夸張的語句。D.“5·12”汶川大地震雖然已經(jīng)過去了十多年,但人們?nèi)杂洃洩q新。C[文中的引號(hào)和C項(xiàng)中的引號(hào)都表引用。A項(xiàng),表反語;B項(xiàng),表強(qiáng)調(diào);D項(xiàng),表特定意義。]8.下列各句中的破折號(hào)和文中“認(rèn)真對(duì)待愛因斯坦的偉大成就——相對(duì)論”中的破折號(hào),作用相同的一項(xiàng)是(3分)()“黑洞”概念曾屬奇談怪論,現(xiàn)在則被很多人熟知。正是黑洞,迫使天文學(xué)家和物理學(xué)家們開始認(rèn)真對(duì)待愛因斯坦的偉大成就——相對(duì)論,并將之推上巔峰。A.趕到曇花開放的時(shí)候,約幾位朋友來看看,更有秉燭夜游的味道——曇花總是在夜里開放。B.到山上打柴的記憶至今都是幸福而快樂的——盡管那是童年十分辛苦的一種勞作。C.我望著它們,心里想,我的孩子在這里留下了一樣美好的東西——鮮花。D.但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,——而且要背出來。C[“偉大成就——相對(duì)論”中的破折號(hào)表注釋內(nèi)容。A項(xiàng),表補(bǔ)充說明;B項(xiàng),表轉(zhuǎn)折;C項(xiàng),表注釋內(nèi)容;D項(xiàng),表遞進(jìn)。故選C。]9.文段中畫橫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(3分)()屏幕中的劇情跌宕起伏,扣人心弦。屏幕上方一行又一行的字符絡(luò)繹不絕,爭(zhēng)先恐后。某些字符甚至懸浮于屏幕中央,仿佛不忍退場(chǎng)。[甲]“彈幕”是這些字符獲得的形象稱謂——那些字符如同密集射擊的炮彈在夜空展開了眼花繚亂的一幕。彈幕通常是對(duì)屏幕中劇情的即時(shí)評(píng)論,短小精悍。[乙]評(píng)論內(nèi)容五花八門,崇拜、感嘆、劇透、調(diào)侃、吐槽,也包含了“前方高能反應(yīng)”“美爆了”“勸你善良”……等彈幕文化的常用語。[丙]彈幕文化顯示出既豐富又單調(diào)的雙重特征:一方面群情踴躍,圖文并茂;另一方面彼此重復(fù),似曾相識(shí)。不必否認(rèn)彈幕文化的狂歡氣氛,若干小創(chuàng)意甚至讓人耳目一新。然而,也不必否認(rèn)眾聲喧嘩主要不是來自思想的真正激蕩,而是來自互聯(lián)網(wǎng)新型文化套餐的事先設(shè)計(jì)。A.甲B.乙C.丙B[B項(xiàng),“省略號(hào)”和后面的“等”重復(fù),應(yīng)刪去省略號(hào)或“等”。]10.下列各句中的破折號(hào)和文中的兩處破折號(hào),作用相同的一項(xiàng)是(3分)()青少年去學(xué)習(xí)四書五經(jīng)、古典詩詞等國學(xué)經(jīng)典是非常有意義的一個(gè)舉措。但是不能讓學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)經(jīng)典成為一種形式主義——為了考試而學(xué)習(xí),為了背詩而背詩,這與讓中國傳統(tǒng)經(jīng)典走進(jìn)教育的真正目的——學(xué)習(xí)理解中國傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核是本末倒置的。A.她清了清嗓子,面向河西,用甜津津的聲音喊了一句:“大刀口來,小刀口來——”B.林之孝家的后進(jìn)來,沒有看到這種神態(tài),也就聽不懂鳳姐的下面一段話:“我沒一個(gè)錢?!绣X也不給他!只管叫他告去。”C.樂觀,自信,嚴(yán)于律己,堅(jiān)強(qiáng)不屈——這一切都難得地集中在他一個(gè)人身上。D.這些燈光都不是為我燃著的,可是連我也分到了它們的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤——一點(diǎn)光,一點(diǎn)熱。D[D項(xiàng),破折號(hào)和文段中的兩處破折號(hào)作用一致,都是表解釋說明。A項(xiàng),表聲音的延長(zhǎng);B項(xiàng),表轉(zhuǎn)折;C項(xiàng),表總結(jié)上文。]11.下列各句中的書名號(hào)和文中的書名號(hào),作用不相同的一項(xiàng)是(3分)()為解決快遞包裝產(chǎn)生的污染問題,近年來各方都開始積極行動(dòng)。國家層面,《推進(jìn)快遞業(yè)綠色包裝工作實(shí)施方案》《關(guān)于協(xié)同推進(jìn)快遞業(yè)綠色包裝工作的指導(dǎo)意見》等政策出臺(tái),引導(dǎo)快遞業(yè)的綠色發(fā)展,規(guī)范快遞包裝的使用。A.《紅樓夢(mèng)》是一部具有世界影響力的人情小說。B.電影《我不是藥神》,因觸及抗癌藥昂貴的國情現(xiàn)實(shí),引發(fā)了強(qiáng)烈關(guān)注。C.《科幻片創(chuàng)作與市場(chǎng)研究報(bào)告》顯示,科幻片在中國的歷史成績(jī)驚人,但大多是好萊塢進(jìn)口片吸金。D.為了加強(qiáng)生態(tài)脆弱地區(qū)精準(zhǔn)扶貧的力度,改善其生態(tài)狀況,《中國扶貧開發(fā)報(bào)告》給出了有效的辦法。B[B項(xiàng)是電影名,其余為書籍、文件名。]12.下列各句中的引號(hào)和文中的“我”的引號(hào),作用相同的一項(xiàng)是(3分)()從對(duì)生命之“我”的認(rèn)知上,有我之境立足于古代的氣性論(性樸、才性或質(zhì)性論)人性哲學(xué)。相比儒家主流的性善論與道禪心性論,氣性論哲學(xué)雖非中國人性論正統(tǒng),但在歷史的發(fā)展過程中也從未

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