大班美術(shù)活動教案:我居住的地方_第1頁
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大班美術(shù)活動教案:我居住的地方教案名稱:大班美術(shù)活動——我居住的地方一、設(shè)計意圖本節(jié)課的設(shè)計方式采用了觀察、思考、表達和創(chuàng)作的方式,讓孩子們通過繪畫來表達自己居住的地方的特色和美好?;顒拥哪康氖桥囵B(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和表達能力,讓他們在創(chuàng)作中體驗到美術(shù)的魅力。二、教學(xué)目標1.讓孩子們了解自己居住的地方的特色和美好,提升他們的觀察力和想象力。2.培養(yǎng)孩子們的表達能力,讓他們能夠通過繪畫來展示自己居住的地方。3.提升孩子們的審美能力,讓他們在創(chuàng)作中體驗到美術(shù)的魅力。三、教學(xué)難點與重點重點:讓孩子們能夠通過繪畫來展示自己居住的地方的特色和美好。難點:讓孩子們能夠用恰當(dāng)?shù)念伾途€條來表達自己對居住地方的感受。四、教具與學(xué)具準備教具:圖片、視頻、繪畫紙、畫筆、彩色鉛筆、水彩顏料等。學(xué)具:繪畫紙、畫筆、彩色鉛筆、水彩顏料等。五、活動過程1.觀察和思考:通過觀看圖片和視頻,讓孩子們了解自己居住的地方的特色和美好,引導(dǎo)他們觀察建筑、風(fēng)景、人物等元素。2.表達和創(chuàng)作:讓孩子們用自己的語言來描述自己居住的地方,然后用畫筆和顏料來表達自己的感受和想象,創(chuàng)作出屬于自己的作品。3.展示和交流:讓孩子們將自己的作品展示給其他小朋友,分享自己的創(chuàng)作心得和感受。六、活動重難點重點:讓孩子們能夠通過繪畫來展示自己居住的地方的特色和美好。難點:讓孩子們能夠用恰當(dāng)?shù)念伾途€條來表達自己對居住地方的感受。七、課后反思及拓展延伸通過本次活動,我發(fā)現(xiàn)孩子們對自己的居住地方有了更深入的了解和感悟,他們通過繪畫表達了自己的感受和想象,作品豐富多樣,充滿個性。在活動中,我注重引導(dǎo)孩子們觀察、思考和表達,讓他們在創(chuàng)作中體驗到美術(shù)的魅力。在課后拓展延伸中,我可以讓孩子們嘗試用其他形式來表達自己居住地方的特色,如寫作、攝影等,讓他們在多個領(lǐng)域中展示自己的才華。同時,我還可以組織孩子們進行參觀和考察,讓他們更加深入了解自己居住的地方,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。重點和難點解析一、觀察和思考環(huán)節(jié)的引導(dǎo)在觀察和思考環(huán)節(jié),我使用了圖片和視頻資料來引導(dǎo)孩子們了解自己居住的地方的特色和美好。我特別注重引導(dǎo)孩子們觀察建筑、風(fēng)景、人物等元素,并鼓勵他們用自己的語言來描述這些觀察到的內(nèi)容。這一環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)孩子們的觀察力和想象力,讓他們能夠通過仔細觀察和深入思考,發(fā)現(xiàn)自己居住地方的獨特之處。二、表達和創(chuàng)作環(huán)節(jié)的引導(dǎo)在表達和創(chuàng)作環(huán)節(jié),我鼓勵孩子們用自己的語言來描述自己居住的地方,然后用畫筆和顏料來表達自己的感受和想象。我特別注重引導(dǎo)孩子們用恰當(dāng)?shù)念伾途€條來表達自己對居住地方的感受。在這一環(huán)節(jié)中,我提供了豐富的繪畫材料,如彩色鉛筆、水彩顏料等,以滿足孩子們不同的創(chuàng)作需求。我還鼓勵孩子們大膽嘗試,勇于表達,讓他們在創(chuàng)作中體驗到美術(shù)的魅力。三、展示和交流環(huán)節(jié)的引導(dǎo)在展示和交流環(huán)節(jié),我鼓勵孩子們將自己的作品展示給其他小朋友,并分享自己的創(chuàng)作心得和感受。我特別注重營造一個輕松自由的展示氛圍,讓孩子們能夠自信地展示自己的作品,并樂于傾聽他人的意見和建議。這一環(huán)節(jié)的目的是培養(yǎng)孩子們的表達能力和交流能力,讓他們能夠更好地與他人分享自己的想法和感受。四、對重點難點的關(guān)注和引導(dǎo)1.顏色的選擇:我引導(dǎo)孩子們根據(jù)自己對居住地方的感覺和氛圍,選擇合適的顏色。例如,如果孩子們覺得自己居住的地方溫馨而舒適,可以選擇暖色調(diào)如橙色、黃色等;如果覺得居住的地方寧靜而優(yōu)雅,可以選擇冷色調(diào)如藍色、綠色等。2.線條的運用:我引導(dǎo)孩子們運用不同的線條來表達自己對居住地方的感受。例如,使用流暢的曲線來表達柔和的感覺,使用有力的直線來表達堅定和穩(wěn)定的感覺。3.細節(jié)的描繪:我鼓勵孩子們在作品中添加一些細節(jié),如人物、建筑物、花草等,以增加作品的豐富性和生動性。通過關(guān)注和引導(dǎo)這些重點難點,我?guī)椭⒆觽兏玫乇磉_了自己對居住地方的感受和想象,使他們的作品更加有特色和個性。在本次大班美術(shù)活動中,我注重觀察和引導(dǎo)孩子們在觀察、思考、表達和創(chuàng)作環(huán)節(jié)中的細節(jié),以達到活動的目的。同時,我也特別關(guān)注了活動的重點和難點,通過引導(dǎo)和指導(dǎo),幫

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