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文檔簡(jiǎn)介
2.1燭之武退秦師《左傳》1.借助工具書,結(jié)合注釋,翻譯課文第1、2自然段,掌握重點(diǎn)文言實(shí)詞、虛詞、文言句式。2.了解《左傳》這部編年體史書的基本情況及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位。3.分析鄭伯、佚之狐的性格特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課同學(xué)們,從某種角度看,人類的發(fā)展史可以說是一部軍事外交的發(fā)展史,在我國(guó)歷史上出現(xiàn)了許多的軍事外交家,他們發(fā)揮自己的聰明才智,既保國(guó)家人民安全,又為中國(guó)歷史寫下一篇篇瑰麗詩章。燭之武就是這樣一位了不起的人物。時(shí)代背景
秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前
630
年(僖公三十年)。導(dǎo)致事情發(fā)生的原因有二點(diǎn)。其一,鄭國(guó)曾二次得罪過晉國(guó),一是晉文公當(dāng)年逃亡跑過鄭國(guó)時(shí),鄭國(guó)沒有以禮相待。二是公元前
632
年時(shí)晉、楚之戰(zhàn)中,鄭國(guó)出兵助楚國(guó),結(jié)果城濮之戰(zhàn)以楚國(guó)失敗告終。后鄭國(guó)雖然即派人出使晉國(guó),與晉結(jié)好,鄭伯甚至與晉侯“盟于衡雍”,但最終沒有感化晉國(guó)。其二,晉秦兩國(guó)聯(lián)合圍攻鄭國(guó),是因?yàn)闀x秦都要爭(zhēng)奪霸權(quán),均需要向外擴(kuò)張,晉國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)鄭國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),自然要尋找這樣得力的伙伴,秦晉歷史上關(guān)系一直很好,所以秦晉聯(lián)合也就必然了?!蹲髠鳌泛?jiǎn)介
《左傳》是《春秋左氏傳》的簡(jiǎn)稱,又名《左氏春秋》,它是繼《春秋》之后我國(guó)第一部記事詳細(xì)而又完整的編年體史書。也是一部富有文學(xué)價(jià)值的歷史散文著作。相傳為魯國(guó)史官左丘明所作。因?yàn)椤蹲髠鳌泛汀豆騻鳌贰豆攘簜鳌范际菫榻庹f《春秋》而作,所以它們又被稱作“春秋三傳”。它的核心思想是民本思想,如民重于天、民重于君、民為邦本的思想,主要藝術(shù)成就:長(zhǎng)于敘事,尤其出色的是描寫戰(zhàn)爭(zhēng);善于寫人,工于記言。解題燭之武退秦師主人公勸退文章結(jié)構(gòu)全文可分為四個(gè)部分:第一部分:秦晉圍鄭。第二部分:臨危受命。第三部分:說退秦師。第四部分:轉(zhuǎn)危為安??偨Y(jié)文章記敘了秦、晉圍鄭,鄭國(guó)大夫燭之武奉命說退秦軍的故事,贊揚(yáng)了燭之武臨危受命、不避艱險(xiǎn)、只身說服秦穆公、解除國(guó)難的勇氣,體現(xiàn)了他深明大義的氣節(jié)和機(jī)智善辯的外交才能,同時(shí)也反映了春秋時(shí)代各諸侯國(guó)之間斗爭(zhēng)的復(fù)雜性。
晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。
以:因?yàn)檐婈?duì)
駐軍。名作動(dòng)翻譯貳:從屬二主秦晉圍鄭示意圖一、晉文公當(dāng)年逃亡路過鄭國(guó)時(shí),鄭國(guó)沒有以禮相待;二、在晉國(guó)與楚國(guó)的城濮之戰(zhàn)中,鄭國(guó)出兵協(xié)助楚國(guó),因而結(jié)怨于晉。燭之武退秦師合作探究,理清脈絡(luò)起因發(fā)展高潮結(jié)局秦晉圍鄭(無禮于晉,且貳于楚)
佚之狐言于鄭伯曰:“國(guó)危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!惫珡闹#ǎ┺o曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉。()許之。師:軍隊(duì)子:對(duì)男子的尊稱是:這壯:壯年已:通“矣”,語氣詞。燭之武燭之武燭之武退秦師合作探究,理清脈絡(luò)起因發(fā)展高潮結(jié)局秦晉圍鄭(無禮于晉,且貳于楚)臨危受命夜縋出城
燭之武運(yùn)用了哪些方法來說服秦伯退兵呢?結(jié)果如何?齊讀第三段,共同探討。()夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。夜:夜晚—>在夜里名作狀燭之武在古文中,方位、時(shí)間名詞出現(xiàn)在謂語動(dòng)詞前,一般活用作狀語
。1、坦言知亡,動(dòng)之以情越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。翻譯鄙:把…作為疆界焉:怎么,疑問代詞陪:通“倍”,增加厚:變雄厚?。鹤儽∪跣巫鲃?dòng)闡述利害,曉之以理
若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。
以為:把……作為東道主:東方道路上的主人行李:使者共:通“供”乏困:缺少的物資。形→名以利相誘,為秦著想
且君嘗為晉君賜矣,()許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。
翻譯為:給晉君賜:恩惠朝:早晨—>在早上夕:傍晚—>在晚上名作狀語引史為例,巧設(shè)離間
夫晉,何厭之有?”既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。東:向東。名→狀封:使……作疆界。使動(dòng)闕:通“缺”,削減焉:哪里厭:通”饜”滿足利:使…..獲利燭之武退秦師合作探究,理清脈絡(luò)起因發(fā)展高潮結(jié)局秦晉圍鄭(無禮于晉,且貳于楚)臨危受命夜縋出城勸退秦師坦言知亡,動(dòng)之以情闡明利害,曉之以理以利相誘,為秦著想引史為例,巧設(shè)離間結(jié)局:
子犯請(qǐng)擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也?!币嗳ブV捍盖剀姺蛉耍耗侨艘颍阂揽勘郑簱p害所與:同盟知:通“智”其:還是。表商量語氣去:離開翻譯燭之武退秦師合作探究,理清脈絡(luò)起因發(fā)展高潮結(jié)局秦晉圍鄭(無禮于晉,且貳于楚)臨危受命夜縋出城勸退秦師坦言知亡,動(dòng)之以情闡明利害,曉之以理以利相誘,為秦著想秦晉退兵引史為例,巧設(shè)離間分析人物形象深明大義
臨危受命
智勇雙全
能言善辯
1、燭之武是怎樣的一個(gè)人?本文還刻畫了哪些人物?他們的性格特點(diǎn)怎樣?燭之武鄭伯
次要人物佚之狐
秦伯
晉侯
虛心納諫勇于改過知人善舉慧眼識(shí)珠
善于決策善謀利益
頭腦清醒隨機(jī)應(yīng)變
【范文借鑒】歸情
我到底該用怎樣的情感,摻雜多少理智,才能將這份深植入靈魂深處的情感說清道明。①十六歲那年出遠(yuǎn)門,懷揣新鮮感飛至大陸另一端去尋訪未知的世界。彼時(shí)還未理順心情,只當(dāng)是一次游歷,所以心情愉悅地在異地街頭說著外語過著外國(guó)人的生活。還記得那是一個(gè)下雨的日子,我站在街頭無人陪同,周圍的人語言不通,滿世界都是陌生的字眼。腦海中突然泛起了韓少功在法國(guó)的掙扎——“全世界都是法語、法語、法語!……而我的心,卻在歸途……”②
我突然明白了,那種掙扎在內(nèi)心的鄉(xiāng)土情結(jié)有多么強(qiáng)大,那種歸情,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)民族的凝聚力最完美的體現(xiàn)。十六歲的我在歸情中懂得了我對(duì)故土的熱愛,也讓我突然領(lǐng)悟了上一輩的離鄉(xiāng)之人的愁思之源。當(dāng)我看見年近古稀的余光中老人堅(jiān)定地在廈大校慶上朗誦他那廣為人知的詩作《鄉(xiāng)愁》時(shí),不知不覺我的眼中盈滿了淚水;當(dāng)我看見在異國(guó)他鄉(xiāng)的僑胞們?cè)趥鬟f火炬時(shí)的護(hù)跑,我仿佛看見了五星紅旗之下一顆顆忠貞的赤子之心向著太陽灼灼燃燒……歸情,這份深沉的愛,在思鄉(xiāng)之子的心中沉淀醞釀許久的歲月里,撐起一個(gè)民族不敗的雄姿。所以,我想我是懂得索爾仁尼琴在歸國(guó)那一剎那的沉默的,我懂得他在那份悲欣交集的歸情得以實(shí)現(xiàn)之時(shí)的激動(dòng)與哀嘆;所以,我想我是敬佩錢學(xué)森的,敬佩他“豈因禍福避趨之”的勇敢的大義,更敬佩他身上那附屬著的中國(guó)人的傲骨。是那一份落葉歸根式的歸屬感集聚了人心的力量,才能讓索氏在俄國(guó)的灰暗天空中樹起精神孑立的一幟,才能讓我國(guó)在軍事科學(xué)方面有了重大成就,從而推進(jìn)了一個(gè)國(guó)家的崛起,一個(gè)民族的復(fù)興與強(qiáng)大。懂得這份純潔的歸情,讓生命中最初最美的回憶常在我心;
深藏這份厚重的歸情,讓民族之最強(qiáng)最醇的牽引常系我魂;
釋放這份濃濃的歸情,讓靈魂里最深最久的頌歌常繞耳畔。記住,這是你對(duì)你故鄉(xiāng)的熱愛,也是故鄉(xiāng)的人對(duì)你真摯無聲的掛念和祝?!?/p>
1、本文選自《
》。它是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的
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