初中英語八年級下冊Unit2詞匯句型精講

詞匯精講

1.cleanup

cleanup意為“打掃”，up為副詞，此短語是動副型短語，如果賓語為

代詞，應(yīng)放在短語中間；如果賓語是名詞，可放于短語之間或兩詞之后。

例如：

Pleasecleanupthisstreetatonce.請馬上把這條街打掃干凈。

Thisstreetisdirty.Pleasecleanitup,這條街道太臟了,請把它打掃

干凈。

2.cheerup

cheerup意為“變得高興，振奮起來”，是“動詞+副詞”結(jié)構(gòu)的短語。

cheerup既可作及物動詞短語，也可作不及物動詞短語。例如：

HecheeredupatoncewhenIagreedtohelphim.我同意幫助他時，

他馬上高興起來。

Cheerup!Thenewsisn'ttoobad.振作起來！這消息不是太壞。

Hetookhertothecinematocheerherup.為了讓她高興,他帶她去

了電影院。

【拓展】

⑴cheer作不及物動詞，意為“歡呼;喝彩:例如：

Thegirlscheeredasthefamoussingerarrived.

當(dāng)這位著名的歌手到達(dá)時，女孩子們大聲歡呼。

(2)cheer作及物動詞,意為“為……歡呼，高呼北例如:

Thewholevillageturnedouttocheerthehero.全村人者|6出來向那位

英雄歡呼。

⑶cheer作可數(shù)名詞,意為“歡呼聲；喝彩聲”。例如：

Wecanhearthecheersofstudentsoutsidethegym.我們在體育場

外就能聽到學(xué)生的歡呼聲。

⑷cheeron意為“為...加油例如:

Wewillhaveabasketballgamethisafternoon.Wouldyouliketocome

andcheeruson?

我們今天下午有一場籃球比賽，你愿意來為我們加油嗎？

3.giveout

giveout意為“散發(fā)；分發(fā)”，相當(dāng)于handout,是“動詞+副詞”

結(jié)構(gòu)的短語動詞。例如：

Canyougivethedrinksout,please?請你分發(fā)一下飲料好嗎？

【拓展】giveout的不同含義：

(1)giveout表示“發(fā)出(光、熱、聲音、氣味等)?！崩纾?/p>

Thesungivesoutlightandheattotheearth.太陽給大地光和熱。

(2)giveout表示“用完;耗盡"。例如：

Ourfoodsuppliesbegantogiveout.我們存的糧食要吃完了。

4.putoff

putoff意為“推遲”，是“動詞+副詞”結(jié)構(gòu)的短語動詞，其后可

跟名詞、代詞或動名詞作賓語。例如：

Theyputoffthematchbecauseoftheheavyrain.因為大雨他們推遲

了比賽。

Pleasedon'tputoffdoingyourhomework.請你們不耍拖延做作業(yè)。

Neverputofftilltomorrowwhatyoucandotoday.今天的事不要拖到明

天辦。

【拓展】由put構(gòu)成的常用短語有：

putaway將...收起來puton穿上；上演

putdown放下，記下putout熄滅；伸出

putback放回原處putup張貼；搭建

5.notice

notice在課文中作可數(shù)名詞，意為“公告牌；布告”。例如：

Thereisanoticeonthewall,saying"NoParking”.墻上的告示上寫

著“禁止停車二

rIIputupanoticeaboutthemeeting.我將會貼一張會議通告。

【拓展】

⑴notice作不可數(shù)名詞，意為“注意”。例如：

Takenoticeofwhattheysay.注意聽他們說。

(2)notice作動詞,意為“注意到,留心，看到"。例如:

DidyounoticeJackcomein?你注意到杰克進(jìn)來了嗎?

Didyounoticehishandshaking?你注意到他的手在抖嗎？

6.lonely

lonely表示“寂寞的，孤寂的”，帶有較強(qiáng)感情色彩，可用作表語或定語；

表示“荒涼的，偏僻的”，用來說明地方，多用作定語。

Herepairsoldfurniture.他修理舊家具。

【拓展】repair,mend與fix的辨析

reMaryrepairedtheradiojust

比fix或mend正式，常用來

pai

forthefunofit.瑪麗修理收音

r

表示修補(bǔ)破損或有洞的東西。

機(jī)只是圍欄消遣。

meMymothermendedclothesf

著重指修補(bǔ)衣服上的洞，道

nd

ormeyesterday.昨天我媽媽為

路,屋頂或圍欄等。

我縫補(bǔ)衣服。

fixTheworkersarefixingthe

側(cè)重于“安裝”，有時也可用作

machine.工人們在安裝機(jī)器。

“修理”，常用來指修理機(jī)器、

車輛等。

9.imagine

imagine是動詞，意為“想象，推測。后面可接名詞、代詞、賓語從句、

復(fù)合賓語,常用于結(jié)構(gòu)：imaginedoingsth.想象做某事。例如：

Wecan'timaginewhatChinawillbelikeinthefuture.我們無法想象

將來中國是什么樣子。

Ican'timagineleavingallmyfriends.我無法想象離開我所有的朋友。

Noonecanimaginewhatwouldhappennext.

沒有人能想象出下一步會發(fā)生什么。

練一練：

I.英漢互譯。

1.打掃干凈

2.cheerup

3.usedtodosth.

4.makeadifference

5.comeupwith

6,用光,用完

7.putoff

9.giveup_________

10.張貼

II.根據(jù)句意及首字母和漢語提示寫出所缺單詞。

1.Theoldmanlivedaafterhiswifedied.Hefeltverylonely.

2.Myyoungersisterlooksverysad.Let'sgoandcherup.

3.Myunclehasalargehouseandheistheoofthehouse.

4.TheyheldaconcerttormoneyforProjectHope.

5.Shewantstohea（志愿者）.

6.Thereare（girlsintheroom.Theyaretalkingaboutthe

vacationplans.

7.Theyhaveastrongfeelingof（滿足）.

8.—Myalarmclockdoesn'twork.Whocanhelpmerit?

—YoucanaskTonyforhelp.

9.Pleaseothewindowandletthefreshairin.

10.1can't（想象）whatthefuturelifeislike.

III.用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1.Stayingwithanimalsoftengivesmea（feel）offear.

2.Tomisthe(own)ofthecar.Hehashaditfortwomonths.

3.Hesmiledin(satisfied)whenhewonthegame.

4.Theplayersarein(train)forthenextflight.

5.Everybodyfelt(excite)whentheyheardofthegoodnews.

6.Shehad(difficult)findingthewaytothemuseum.

7.Everybodyshouldtrytohelpthe(disable).

8.1willneverforgetyour(kind).

參考答案

I.英漢互譯。

1.cleanup

2.變得高興；振奮起來

3.過去常常做某事

4.影響；有作用

5.想出

6.runoutof

7.推遲

8.helpsb.(to)dosth.

9.放棄

10.putup

II.根據(jù)句意及首字母和漢語提示寫出所缺單詞。

1.alone2.cheer

3.owner4.raise

5.volunteer6.several

7.satisfaction8.repair

9.open10.imagine

III.用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1.feeling

2.owner

3.satisfaction

4.training

5.excited

6.difficulty

7.disabled

8.kindness

句型精講

1.Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.

usedtodosth,是一個固定結(jié)構(gòu)，意思是“過去經(jīng)常做某事”，后面用動

詞原形，表示過去的某種經(jīng)常性、習(xí)慣性的行為或者動作，并意味著這

種動作目前已經(jīng)不存在。

肯定旬：Iusedtoplaywithmyfriendsafterschool.過去放學(xué)后我常常和

朋友們一起玩。

否定句：Youdidn,tusetolikepopsongs.=Youusedn,ttolikepopsongs.

你過去不喜歡流行歌曲。

一般疑問句：Didyoursisterusetobequiet?=Usedyoursistertobequiet?

你的妹妹過去常常是很安靜嗎？

therebe句式：Thereusedtobealotoffishesinthisriver.過去這條小河

常常有許多魚。

【拓展】

⑴beusedtodosomething意思是“被用來做某事”，是動詞短語use…

todo的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)。例如：

Knivesareusedtocutthings.小刀是用來切東西的。

(2)beusedtodoingsomething意思是“習(xí)慣于做某事”,to后接動詞?ing

形式。例如：

Myfatherisusedtolivinginthevillage.我爸爸習(xí)慣于住在小山村。

2.1takeaftermymother.

takeafter意為“像……；與……相像”，指由于血緣關(guān)系而(在外貌、

性格等方面)相似；相當(dāng)于besimilarto,其中after是介詞，其后常接

名詞或代詞。例如:

Yourdaughterdoesn'ttakeafteryouatall.你女兒長得一點都不像你。

【拓展】

⑴looklike意為“看上去像……”，多指外貌。例如：

Youlooklikemybrother.你和我弟弟長得像。

(2)belike意為“像……”，可指外貌，也可指性格。例如：

Whatisyoursisterlike?你妹妹的性格怎么樣？

3.I'verunoutofit.

⑴runoutof意為“用完，用盡”,相當(dāng)于useup。例如：

Wehaverunoutofpaper.我們的紙用完了。

(2)runout“用完了”，是不及物動詞短語，其主語通常為表示“時間、

食物、金錢等”詞；而runoutof意為“用完了”，是及物動詞短語，表

示主動含義，主語一般是人。例如：

You'dbettergohomebeforeyourmoneyrunsout.

你最好別等錢花光再回家。

Weranoutofcoal,andhadtoburnwood.

我們的煤用光了，只好燒柴。

4.Luckymakesabigdifferencetomylife.

makeadifferenceto意為“(對...)產(chǎn)生影響"。difference前面可加修

飾詞，如big,great等；to是介詞，其后可接名詞、代詞或動名詞c例

如：

Educationcanmakeabigdifferencetothequalityofaperson'slife.

教育對一個人的生活質(zhì)量有很大影響。

Theaccidenthasmadeagreatdifferencetohislife.

這次事故對他的人生產(chǎn)生了重大影響。

Onefalsestepwillmakeagreatdifference.

失之亳厘，謬以千里。

【拓展】makenodifferenceto意為“對...沒有影響“。例如:

Itmakesnodifferencetome.這對我沒什么影響。

5.1wasexcitedabouttheideaofhavingadog.

beexcitedabout意為“對...感到興奮、激動”。例如：

Iwasexcitedaboutgoingtothezoo.去動物園令我興奮。

【拓展】

beexcitedtodosth.意為“對做某事感到興奮”。例如：

Jackwasexcitedtotraveltherebyplane.

杰克對于乘飛機(jī)去那里旅行感到很興奮。

句式精練

I.根據(jù)漢語提示，完成英語句子（每空一詞）。

L你可以幫助打掃城市公園。

Youcleanupthecityparks.

2.我希望你的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。

Ihopeyourdreamcan.

3.謝謝你幫我做家務(wù)。

_________________________mewithhousework.

4.Lily說她有能力自己完成這項工作。

Lilysaidthatshefinishtheworkbyherself.

5.我的觀點和你的相似。

Myopinionsareyours.

6.那位教授對我的生活產(chǎn)生了影響。

Theprofessortomylife.

7.我們得盡力使他振作起來。

Weshouldtryto.

8.你認(rèn)為他會把錢花光嗎?

Doyouthinkthathewillallthemoney?

II.根據(jù)要求完成下列各題。

1.HeusedtoliveinBeijing.（改為一般疑問句）

heliveinBeijing?

2.Theymadeadecisiontotravelabroad.（改為同義句）

Theytravelabroad.

3.1hopeIcanpasstheexam.（改為同義句）

Itheexam.

4.could,help,clean,you,city,up,parks,to,the（連詞成句）

5.Hedoesn,tknowwhenheshouldgothere.（改為同義句）

Hedoesn'tknowgothere.

6.Thewriterbecamefamouswhenhewastwenty-fouryearsold.

Thewriterbecamefamousoftwenty-four.

7.PleasetellmehowIcanusethecamera.（改為同義句）

Pleasetellmethecamera.

8.CanyoucareformypetwhileIamaway?

CanyoumypetwhileIamaway?

III.補(bǔ)全對話。

A:Hey,Frank,1.?

B:Prettygood.

A:Didyouhavefunlastweekend?

B:2..Iwenttotheoldpeople'shousewithmyfriendsandhavea

goodtime

A:Wow,Whatdidyoudothere?

B:Wehelpedtheoldcleantheirhousesandchatte