第一部分實(shí)驗(yàn)縱向梳理實(shí)驗(yàn)4探究光的反射定律

一層教材實(shí)驗(yàn)梳理

【實(shí)驗(yàn)器材】光源(激光筆帶分光器)、一塊平面鏡、一塊可

折轉(zhuǎn)的白色硬紙板、鉛筆、

(填測(cè)量工具)。量角器(1)如圖甲所示，將平面鏡放在水平桌面上，硬紙板ENF豎直

地立在平面鏡上，紙板上直線ON垂直于鏡面。

【實(shí)驗(yàn)步驟】(2)使一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn)，將紙板F繞

ON向前或向后翻折，觀察什么情況下紙板F上能呈現(xiàn)

反射光束？(3)在紙板F翻折到能呈現(xiàn)反射光束的位置，讀出反射角和入

射角的大小，改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記

錄在表格中。

【實(shí)驗(yàn)記錄】(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：如圖甲所示，紙板F和紙板E在同一平面內(nèi)

時(shí)，紙板F上才能呈現(xiàn)反射光束；如圖乙所示，將紙板F

繞ON向前或向后翻折，紙板F上沒(méi)有反射光束。(2)數(shù)據(jù)表格實(shí)驗(yàn)次數(shù)123入射角30°45°60°反射角30°45°60°

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和

在同一平

面內(nèi)；反射光線與入射光線分別位于

兩側(cè)；反射

角

入射角。法線法線等于

二層教你來(lái)探究(1)光束沿著紙板射到O點(diǎn)的目的是什么？紙板ENF不在同一

平面內(nèi)時(shí)，就看不到反射光，這說(shuō)明了什么？沿著紙板照射，是利用光在紙板上發(fā)生

?反射來(lái)呈現(xiàn)

光束的傳播路徑，說(shuō)明反射光線、入射光線和法線在

?

平面內(nèi)。漫同

一(2)改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是什么？通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)尋找反射角和入射角之間的關(guān)系，這樣總結(jié)

出來(lái)的兩角關(guān)系具有

?。普遍性(3)紙板F向后翻折后，光沿著紙板E射向平面鏡O點(diǎn)有無(wú)

反射光？?jī)蓚€(gè)紙板不在同一平面內(nèi)時(shí)，光沿著紙板E射向平面鏡O

點(diǎn)時(shí)，反射光線仍然存在，且在

的位置，在紙板

F上看不到反射光。原來(lái)

三層帶你來(lái)遷移1.

[2023北京海淀區(qū)期末]如圖所示，在“探究光的反射定

律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用紅、綠、藍(lán)三種色光的激光筆進(jìn)行實(shí)

驗(yàn)，將位于同一平面內(nèi)的白色紙板A、B立在平面鏡上。

下列說(shuō)法中正確的是(

B)BA.

紅光的入射角為90°B.

利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，紙板應(yīng)垂直于平面鏡放置C.

②號(hào)光為綠色D.

將紙板B向后翻折，B板上無(wú)反射光，表明反射現(xiàn)象消

失2.

[2023成都期末]在“探究光的反射定律”時(shí)：(1)小李將平面鏡平放在水平桌面上，再把白色硬紙板放

在平面鏡上且與鏡面保持

，白色的硬紙板表

面應(yīng)盡可能

(填“光滑”或“粗糙”)。垂直粗糙(2)小李讓一束光AO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會(huì)

看到反射光線OB，然后將紙板NOF繞ON向后折，如

圖乙所示，此時(shí)在紙板NOF上

(填“看到”

或“看不到”)反射光線。為了進(jìn)一步確定此時(shí)反射光

線的位置，小李將紙板NOF沿PQ剪開(kāi)，將紙板NOF的

上半部分向后折，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)在紙板NOF

的

(填“上部”或“下部”)會(huì)看到反射光線?？床坏较虏孔尮饩€貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光線沿OB方向射

出，多次改變?nèi)肷涔饩€AO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量并記

錄入射角和反射角的數(shù)據(jù)如下表所示，分析此數(shù)據(jù)得出的結(jié)

論是

。多次改變?nèi)肷?/p>

角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是

?。在反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角尋找普遍規(guī)律入射