安徽省滁州海亮學校2025屆物理高一上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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安徽省滁州海亮學校2025屆物理高一上期末聯(lián)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、有研究發(fā)現(xiàn),轎車的加速度的變化情況將影響乘客的舒適度,若引入一個新的物理量(加速度的變化率)來表示加速度變化的快慢,則該物理量的單位是()A.m/s B.m/s2C.m/s3 D.m2/s2、一小車放在水平地面上,其上用輕質(zhì)細線懸掛一小球,開始時細線豎直。現(xiàn)將水平力F作用于小球上,使其緩慢地由實線位置運動到虛線位置,小車始終保持靜止狀態(tài)。則在這一過程中()A.水平拉力F變小B.細線的拉力不變C.小車對地面的壓力變大D.小車所受地面的摩擦力變大3、下面關于彈力的說法中,正確的是()A.物體只要互相接觸就存在彈力B.彈力的大小總與物體的重力成正比C.壓力或支持力的方向總是垂直于支持面而指向被壓或被支持的物體D.彈力可以產(chǎn)生在不直接接觸的物體之間4、對吊在天花板上的電燈,下面哪一對力是作用力與反作用力A.燈對電線的拉力與燈受到的重力B.燈對電線的拉力與電線對燈的拉力C.燈受到的重力與電線對燈的拉力D.燈受到的重力與電線對天花板的拉力5、以下關于質(zhì)點的說法正確的是()A.體積很小的物體一定能被視為質(zhì)點B.質(zhì)量很小的物體一定能被視為質(zhì)點C.研究隱身戰(zhàn)斗機“殲20”的飛行姿態(tài)時可以將其視為質(zhì)點D.研究推力作用下的物塊在水平面做直線運動時可以將其視為質(zhì)點6、甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動,如圖所示為兩車運動的速度—時間圖象,下列說法中正確的是()A.若t=0時兩車經(jīng)過同一地點,則10s時兩車相遇B.若t=0時乙在甲的前方10m處,10s時兩車間距最小C.若t=0時甲在乙的前方20m處,兩車將有兩次相遇D.若t=0時乙在甲的前方30m處,甲車一定追不上乙車7、從同一地點同時開始沿同一直線運動兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度—時間圖象如圖所示.在0~t2時間內(nèi),下列說法中正確的是()A.Ⅰ物體所受合外力不斷增大,Ⅱ物體所受的合外力不斷減小B.在第一次相遇之前,t1時刻兩物體相距最遠C.t2時刻Ⅰ物體在Ⅱ物體前方D.Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都大于8、如圖所示,表示甲、乙兩運動物體相對同一地點的位移–時間圖像,下列說法正確的是A.甲和乙都做勻變速直線運動 B.甲和乙運動出發(fā)點相距x0C.乙運動的速率大于甲運動的速率 D.乙比甲早出發(fā)t1時間9、河水的流速隨離河岸的距離的變化關系如圖甲所示,船在靜水中的速度與時間的關系如圖乙所示,經(jīng)過一段時間該船成功渡河,則下列說法正確的是()A.船渡河的航程可能是300mB.船在河水中的最大速度可能是C.船渡河的時間不可能少于100sD.若船頭與河岸垂直渡河,船在河水中航行的軌跡是一條直線10、如圖所示,水平面上有一質(zhì)量為m=2kg的滑塊,t=0時,該滑塊在恒定的水平拉力F作用下由靜止開始做勻加速直線運動,t=1s時撤去拉力F,物體在整個運動過程中的v-t圖象如圖所示,g=10m/s2,則A.拉力F的大小為18NB.拉力F的大小為15NC.滑塊與水平面的動摩擦因數(shù)為μ=0.3D.滑塊與水平面的動摩擦因數(shù)為μ=0.211、某質(zhì)點做勻變速直線運動的位移x與時間t的關系式為x=7t+5t2,x與t單位是m和s,則該質(zhì)點A.第1s內(nèi)的位移是12mB.前2s內(nèi)的平均速度是34m/sC.任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是10mD.任意ls內(nèi)的速度增量都是10m/s12、如圖所示,在恒力F作用下,a、b兩物體一起沿粗糙豎直墻面勻速向上運動,則關于它們受力情況的說法正確的是()A.a一定受到4個力B.a可能受到6個力C.b一定受到3個力D.b可能受到2個力二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)在“探究彈力與彈簣伸長量的關系”的實驗中,某實驗小組將不同數(shù)量的鉤碼依次掛在豎直懸掛的彈簧下端,進行了相關的測量.根據(jù)所測數(shù)據(jù),他們利用描點法作出了所掛鉤碼的總重力G與彈簣長度L的關系圖象,如圖所示.求:(1)彈簧的原長。(2)彈簧的勁度系數(shù)。17、(10分)如圖所示,質(zhì)量M=1.0kg的長木板靜止在光滑水平面上,在長木板的右端放一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊(可視為質(zhì)點),小滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.20.現(xiàn)用水平恒力F=6.0N向右拉長木板,使小滑塊與長木板發(fā)生相對滑動,經(jīng)過t=1.0s撤去力F.小滑塊在運動過程中始終沒有從長木板上掉下.求:(1)撤去力F時小滑塊和長木板的速度各是多大?(2)小滑塊相對長木板靜止時,小滑塊相對地面運動的總位移

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】由的單位可知:,故C選項正確考點:單位制2、D【解析】AB.對小球受力分析,受拉力、重力、F,如圖所示根據(jù)平衡條件,有:向左拉小球的過程中,逐漸增大,增大,所以F逐漸增大;減小,所以拉力T增大,AB錯誤;CD.以整體為研究對象,根據(jù)平衡條件,水平方向有:豎直方向有:因F逐漸增大,所以小車所受地面的摩擦力Ff逐漸增大,所以小車對地面的摩擦力變大;支持力保持不變,則小車對地面的壓力不變,C錯誤,D正確。故選D3、C【解析】A.物體互相接觸但是沒有彈性形變就沒有彈力,選項A錯誤;B.彈力的大小與物體的重力無必然關系,選項B錯誤;C.壓力或支持力的方向總是垂直于支持面而指向被壓或被支持的物體,選項C正確;D.彈力一定產(chǎn)生在直接接觸的物體之間,選項D錯誤。故選C。4、B【解析】A.作用力和反作用力的性質(zhì)相同,燈對電線的拉力與燈受到的重力性質(zhì)不同,故A錯誤B.電燈拉懸繩的力的受力物體是懸繩,施力物體是電燈;懸繩拉電燈的力受力物體是電燈,施力物體是懸繩,這一對力是作用力和反作用力,故B正確C.燈受到的重力與電線對燈的拉力時一對平衡力,故C錯誤D.燈受到的重力與電線對天花板的拉力性質(zhì)不同,不是作用力和反作用力,故D錯誤5、D【解析】當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可【詳解】當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,與體積大小無關,體積很大的物體也能看成質(zhì)點,比如地球的公轉,故A錯誤.能否看成質(zhì)點,與質(zhì)量大小無關,質(zhì)量很大的物體也能看成質(zhì)點,比如地球的公轉;故B錯誤.研究隱身戰(zhàn)斗機“殲20”的飛行姿態(tài)時,飛機的大小不能忽略,不可以將其視為質(zhì)點,選項C錯誤;研究推力作用下的物塊在水平面做直線運動時,物體的大小可以忽略不計,可以將其視為質(zhì)點,選項D正確;故選D.6、C【解析】t=0時刻兩車同時經(jīng)過公路旁的同一點,根據(jù)速度大小關系分析兩車之間距離如何變化.根據(jù)速度圖象的“面積”表示位移,判斷位移關系,即可分析是否相遇【詳解】由圖知,0-10s內(nèi)乙比甲多走了25m,若t=0時兩車同地出發(fā),則t=10s時,乙車在甲前方,且距離最大,t=20s時甲追上與乙相遇,A錯誤;若t=0時乙車在前,則t=10s時,乙車在甲前方,且距離最大,之后經(jīng)相等時間甲都比乙走得多,甲一定能追上乙,B、D錯誤;若t=0時甲車在乙前方20m<25m,則t=10s前的某時刻乙能追上并超過甲,t=10s后相等時間甲都比乙走得多,甲會追上并超過乙,出現(xiàn)與乙第二次相遇,C正確.故選C.【點睛】利用速度--時間圖象求從同一位置出發(fā)的解追及問題,主要是抓住以下幾點:①當兩者速度相同時兩者相距最遠;②當兩者速度時間圖象與時間軸圍成面積相同時兩者位移相同,即再次相遇;③當圖象相交時兩者速度相同7、BC【解析】A.由v-t圖象可得Ⅰ物體加速度逐漸減小,所受的合外力不斷減小,Ⅱ物體加速度逐漸減小,所受的合外力也不斷減小,故A錯誤;B.在第一次相遇之前,t1時刻兩物體速度相等,二者相距最遠,故B正確;C.在速度-時間圖象中,圖線和時間軸所圍面積在數(shù)值上等于位移大小,Ⅰ物體對應圖象的面積大,說明t2時刻Ⅰ物體在Ⅱ物體前方,故C正確;D.物體做勻變速運動時平均速度為,在同樣時間Ⅰ物體的位移比勻加速時的位移大,平均速度大于,同理Ⅱ物體的在同樣時間內(nèi)位移比勻減速對應位移小,平均速度小于,故D錯誤。故選擇BC選項。8、BC【解析】AC.x-t圖象的斜率等于物體運動的速度,由圖可知兩圖象的斜率保持不變,故運動的速度不變,即兩物體都做勻速直線運動;因乙的斜率大于甲,可知乙運動的速率大于甲運動的速率.故A錯誤,C正確;B.由圖可知乙從原點出發(fā),甲從距原點x0處出發(fā).故兩物體的出發(fā)點相距x0.故B正確;D.甲在t=0時刻開始運動,而乙在t1時刻開始運動,故甲比乙早出發(fā)t1時間.故D錯誤;故選BC9、BC【解析】A.因河流中間部分水流速度大于船在靜水中的速度,因此船渡河的合速度不可能垂直河岸,則位移不可能是300m,選項A錯誤;B.若船頭垂直河岸,則當水流速最大時,船的速度最大選項B正確;C.當靜水速與河岸垂直時,渡河時間最短選項C正確;D.船在沿河岸方向上做變速運動,在垂直于河岸方向上做勻速直線運動,兩運動的合運動軌跡是曲線,選項D錯誤。故選BC。10、AC【解析】速度時間圖象的斜率表示加速度,則0—1s的加速度大小為:m/s21—3s的加速度大小為:m/s20—1s沒有撤去拉力F,根據(jù)牛頓第二定律有:①1—3s撤去拉力F,根據(jù)牛頓第二定律有:②由②得:由①得:F=18N故AC正確,BD錯誤。故選AC11、ACD【解析】將t=1s代入到x=7t+5t2中得到第1s內(nèi)的位移;將t=2s代入到x=7t+5t2中得到前2s內(nèi)的位移,在根據(jù)求平均速度;由推論△x=aT2,研究任意相鄰1s內(nèi)的位移差.速度增量△v=at【詳解】將t=1s代入到x=7t+5t2中得到第1s內(nèi)的位移x1=12m,故A正確;將t=2s代入到x=7t+5t2中得到前2s內(nèi)的位移x2=34m,前2s內(nèi)的平均速,故B錯誤.將x=7t+5t2與勻變速直線運動的位移公式x=v0t+at2對照得到:初速度v0=7m/s,加速度a=10m/s2,則任意相鄰1s內(nèi)的位移差是△x=aT2=10×12m=10m,故C正確;任意1s內(nèi)的速度增量△v=at=10×1m/s=10m/s,故D正確.所以ACD正確,B錯誤【點睛】本題考查對勻變速直線運動位移公式的掌握程度和應用能力,以及對加速度的理解能力12、AC【解析】對物體b受力分析,受重力、支持力和摩擦力,處于三力平衡狀態(tài),故D錯誤,C正確;對物體a、b整體受力分析,受重力、支持力,若墻壁對整體有支持力,水平方向不能平衡,故墻壁對整體沒有支持力,故也沒有摩擦力;最后對物體a受力分析,受推力、重力、物體b對其的壓力和靜摩擦力,即物體a共受4個力;故A正確,B錯誤;故選AC【點睛】本題關鍵是靈活地選擇研究對象進行受力分析,然后結合平衡條件和各種力產(chǎn)生的條件分析判斷,不難二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)0.1m;(2)【解析】根據(jù)對彈力和彈簧長度變化關系圖可知,圖線跟坐標軸交點,表示彈力為零時彈簧的長度,即為彈簧的原長,因畫得的圖線為直線可知彈簧的彈力大小與彈簧伸長量成正比,根據(jù)圖線的斜率求出勁度系數(shù)。【詳解】(1)[1]圖像與橫坐標軸交點表示彈簧所受彈力為0時,彈簧自然的長度,由圖可知,彈簧的原長是。(2)[2]根據(jù)胡克定律得:故彈簧的勁度系數(shù)?!军c睛】解決本題的關鍵知道圖線與坐標軸交點的意義,即時,彈簧的長度等于原長,知道圖線的斜率表示勁度系數(shù)。17、(1)2.0m/s4.0m/s(2)2.25m【解析】(1)小滑塊和長木板均做勻加速運動,分別對小滑塊和長木板受力分析,求出加速度,運用速度時間公式求出速度;(2)撤去拉力后,由于慣性,兩個物體都向前滑動,但由于長木板速度較大,故兩物體間摩擦力不變,小滑塊繼續(xù)加速,長木板勻減速,直到兩個物體間相對靜止為止,根據(jù)運動學公式可以先求出第二個過程的時間,然后分別求出兩個過程的位移,就得到總位移.【詳解】(1)對長木板施加恒力F的時間內(nèi),小滑塊與長木板間相對滑動,小滑塊和長木板在水平方向的受力情況如圖所示小滑塊所受摩擦力Ff=μmg設小滑塊的加速度為a1,根據(jù)牛頓第二定律Ff=ma1,解得a1=2.0m/s2長木板受的摩擦力大小Ff′=Ff=μmg設長木板的加速度為a2,根據(jù)牛頓第二定律F-Ff′=Ma2解得a2=4.0m/s2經(jīng)過時間t=1.0s,小滑塊的速度v1=a1t=2.0m/s長木板的速度v2=a2t=4.0m/s(2)撤去力F后的一段時間內(nèi),小滑塊的速度小于長木板的速度,小滑塊仍以加速度a1做勻加速直線運動,長木板做勻減速直線運動.設長木板運動的加速度為a3,此時長木板水平方向受力情

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