人教版八年級物理下冊第九章壓強單元練習試卷A4可打?。荚嚂r間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、一位中學生站立在水平地面上，對水平地面的壓強約為（）A．1.5×102帕 B．1.5×103帕 C．1.5×104帕 D．1.5×105帕2、如圖所示是甲、乙兩種物質的質量和體積的關系圖象。若用質量相等的甲、乙兩種物質分別制成等高的實心圓柱體A、B，把它們并排豎放在水平地面上，則兩圓柱體A、B對水平地面的壓強之比為（）A．1∶2 B．4∶3 C．8∶1 D．4∶l3、在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中，某同學做了如圖所示的三個實驗，關于實驗過程及方法下面說法正確的是（）A．不能通過比較甲、乙兩圖的現(xiàn)象得出結論B．實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果的大小C．比較乙、丙兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與受力面積無關D．比較甲、丙兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與重力大小有關4、以下數(shù)據(jù)合理的是（）A．一支普通鉛筆的質量約為10gB．一名普通中學生站立對地面的壓力約為50NC．正常人感覺舒適的室溫為37℃D．人步行的平均速度約為10m/s5、如圖所示，為托里拆利實驗裝置圖，下列操作能使玻璃中內外液面高度差發(fā)生改變的是（）A．將玻璃換成更粗或更細的B．將玻璃管稍微傾斜C．將玻璃管稍微向上提一點（管口未離開液面）D．將該裝置從一樓拿到六樓6、如圖所示，在兩個相同的圓柱體形燒杯中，裝入等質量的水和酒精，放于水平桌面上，A、B為高度相同的兩點，兩點處所受液體強分別記作和，則（）A．> B．< C．= D．無法判斷7、下列措施屬于增大壓強的是（）A．站在滑雪板上滑雪 B．載重汽車有很多車輪C．刀刃磨得很鋒利 D．書包背帶做得很寬8、如圖所示的兩塊完全相同的磚塊，如圖所示疊放在水平地面上，磚塊的長、寬、高之比為4︰2︰1，若磚塊A對磚塊B的壓力是FA，壓強為pA；磚塊B對地面的壓力是FB，壓強為pB，則是（）A．FA︰FB=1︰2 B．pA︰pB=4︰1C．FA︰FB=2︰1 D．pA︰pB=1︰2二、填空題（每小題4分，共計40分）1、在“探究質量與體積的關系”實驗中，可使用______測物體的體積。與“探究液體內部的壓強”實驗比較，兩者多次實驗的目的是______的（選填“相同”或“不同”）。有同學認為這兩個實驗都可以利用圖像法來處理數(shù)據(jù)。如圖所示是研究某種液體內部壓強與液體深度的關系的圖像，分析圖像可得出的結論是：______，該結論說明液體內部壓強與液體的深度存在著______關系。（選填“定性”或“定量”）

2、小明在高海拔地區(qū)旅行時，發(fā)現(xiàn)雞蛋在沸水里煮了很久，仍未煮熟。為了探究原因，小明查閱資料后得知：（a）煮熟雞蛋需要達到一定的溫度；（b）水溫達到沸點后，繼續(xù)加熱，水溫不變；（c）不同氣壓下水的沸點不同，如下表：序號水上方氣壓p（）水的沸點t（℃）10.518121.0110032.03120①分析比較序號1~3的數(shù)據(jù)中p、t的變化情況，可得出的初步結論是：______；②結合所學知識及上述信息，指出雞蛋未煮熟的原因，并寫出分析過程：______。3、2008年1月23日，在北京開往四方（青島）的D59動車組（時速至少達200km，可掀起8級大風）運行至安岳與昌邑間時，將正在進行復線施工的多名工人卷入車底，工人被卷入車底涉及我們所學過的物理規(guī)律是______；1月25日，319國道黔江段，工作人員向結冰路段撒鹽化冰，請你就“冰熔化”一事，提出你認為其它可行的方法______。4、銅的密度為8.9×103千克/米3，它的含義是每立方米銅的_____為8.9×103千克；在托里拆利實驗中選用水銀測定大氣壓強，主要是因為水銀的______比較大；隨著海拔的升高，大氣壓強將______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。5、教室的門關不緊，常被風吹開，小虎在門與門框之間塞入硬紙片再關上，門就不易被風吹開，他這樣做的道理是______。為改善火車站地下通道的通風情況，小虎做了如圖甲的設計，并將管道上方遮雨蓋的形狀設計成圖中的形狀，利用地面風實現(xiàn)自動抽氣，其設計原理是______。如圖乙所示型管中裝有水，直徑相同的、兩管中的水靜止時液面相平。如果在右端處往裝置里快速吸氣，型管中______（填“”或“”）管水面升高。6、學習了溫度計后，小明同學在周末自制了氣體溫度計，請回答以下問題。

（1）如圖，瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。①該溫度計的原理是______。②把溫度計的瓶子放在沸水中，待液柱穩(wěn)定時，液柱停留在A處，然后將溫度計移到空氣中時，液柱向______處移動（填“B”或“C”）。（2）為了提高精確度，可以對氣溫計做怎樣的改進？______。（寫出一條即可）7、飛機落地后，其制動方式通常有三種：其一是增大剎車片對輪轂的壓力來增大________力，從而使輪子減速；其二，通過向前噴氣來減速，是利用物體間力的作用是________的；其三，機翼上豎起的擾流板，在增大阻力的同時改變了機翼的上表面形狀，飛機受到的升力_________（選填“增大”或“減小”），輪胎對地面的壓力增大，從而增強制動效果。8、如圖所示，茶壺的壺身和壺嘴組成了一個_______，在茶壺中裝水至虛線處，水面距壺底0.1米，水對茶壺底部的壓強為_______帕，茶壺內水對茶壺底部的壓力_______水的重力。9、小敏在查閱了地球、金星、火星上高度對應大氣壓強的數(shù)據(jù)后，進行了列表整理。地球金星火星高度（千米）大氣壓強（×105帕）高度（千米）大氣壓強（×105帕）高度（千米）大氣壓強（×105帕）01.01093.0200.007550.54567.325查詢不到100.261047.8610查詢不到①根據(jù)地球和金星上大氣壓與高度之間的變化關系可以得出的結論是：在同一星球上___________。②由上述結論可推測火星高處的大氣壓一般會_________7.5×102帕（選填“大于”、“等于”或“小于”）。③有人認為：金星表面的巨大的大氣壓強是導致生命無法存在的主要原因。對于此種說法你是否贊同？并說明理由。__________。10、小明手拿如圖所示的自制氣壓計，乘電梯由11樓下至1樓，氣壓計液面_____（選填“上升”、下降”或“不變”），判斷依據(jù)是：_____.三、計算題（每小題4分，共計36分）1、發(fā)生在山區(qū)的大地震，往往會形成很多的堰塞湖（如圖所示），這些堰塞湖隨時有潰堤的可能，嚴重的威脅著下游群眾的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已達到40m，水的密度為1.0×l03kg/m3，g取10N/kg。（1）求上述情況下湖堤底部受到的水的壓強；（2）湖堤底部有一塊質量為600g的石頭，求此石頭所受重力大??；（3）湖堤底部的這塊石頭表面積是0.25m2，求此石頭表面受到的水的壓力大小。2、如圖所示，甲、乙兩個實心正方體放置在水平地面上。已知甲的質量為1千克，甲的底面積為0.01m2。（1）求物體甲對地面的壓強p甲（2）沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度h相等，此時甲、乙剩余部分的質量相等。比較切去前甲、乙對地面壓強p甲、p3、如圖所示，先將薄壁輕質柱形容器甲置于水平地面上，容器足夠高，其底面積為1.5×10-2米2，再將質量為2千克、高度為0.2米、底面積為0.5×10-2米2的圓柱體乙置于甲中，然后向甲中倒入0.1米深的水。求：（1）圓柱體的密度ρ；（2）水對容器底部的壓強p水；（3）容器對水平地面的壓力F和壓強p容；（4）繼續(xù)向甲中倒入4×10-3米3的水，此時水對容器底部的壓強p水′。4、如圖所示，鐵桶重為60N，桶的底面積為300cm2，往桶里倒入15kg的水，水的深度為15cm，平放在面積為1m2的水平臺面上（g＝10N/kg）。求：（1）水對桶底的壓強；（2）桶底受到水的壓力；（3）臺面受到桶的壓強。5、如圖，薄壁圓柱形容器甲和均勻正方體乙置于水平地面上，容器足夠高、底面積為5×10﹣2米2，盛有0.3米深的水，正方體乙質量為6千克、密度為3×103千克/米3。①求容器甲內水對容器底部的壓強ρ水；②求正方體乙的體積V乙；③若將正方體乙浸沒在容器甲的水中，求水對容器底部的壓強的增加量Δp6、如圖是某冷飲店推出的一種服務產品：店方為顧客提供一種密度為0.95×103kg/m3的果汁飲料，飲料中放冰塊。已知飲料和杯子的總質量是0.4kg，冰塊質量是20g，杯子底面積為20cm2（不考慮杯壁厚度），杯中飲料的深度為10cm。（g=10N/kg）求：（1）杯底受到液體壓力是多少？（2）杯底對桌面的壓強是多大？7、一個底面積為0.01m2的柱形薄壁容器放在面積為1m2的水平桌面中央，容器高為15cm，內盛有重10N，10cm深的水，容器對桌面的壓強為1200Pa；（g取10N/kg）求：（1）水對容器底的壓強；（2）容器對桌面的壓力多少；（3）若將一體積為6×10-4m3的金屬小球輕輕浸沒在水中后，水對容器底壓強的變化量?p水與容器對桌面壓強的變化量?p桌，有?p水:?p桌=1:7，求：a．此時容器對桌面的壓強；b．金屬球的密度是多少。8、如圖所示，重為2牛的薄壁柱形容器甲置于水平地面，容器底面積為2×10-2米2。其內部放置物體乙的重