《三國演義》名著閱讀分享課--部編版

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五年級

下冊--書快樂讀吧黃巾起義董卓亂政官渡之戰(zhàn)曹操平定北方赤壁之戰(zhàn)夷陵之戰(zhàn)蜀國由強而弱六出祁山五伐中原諸葛亮北伐曹魏天下大亂三國歸晉天下統(tǒng)一劉備崛起魏蜀吳三分天下奠定三分天下的基礎(chǔ)諸葛亮關(guān)羽趙云馬超

劉備張飛曹操呂布孫權(quán)上榜人物三國小劇場諸葛亮關(guān)羽趙云馬超

劉備張飛曹操呂布孫權(quán)上榜人物才者，德之資也；德者，才之帥也。

——司馬光大意：才能是品德的憑借，品德是才能的統(tǒng)帥。才德兼收，勛賢并進。

——《國朝文類》大意：兼有優(yōu)秀的才能和品德，成就不朽的功勛和事業(yè)。17人10人7人7人3人1人1人我第一次讀《三國演義》，讀到關(guān)羽死了，哭了一場，便把書丟下了。第二次再讀時，到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了，后來忘了是什么時候才把全書讀到“分久必合”的結(jié)局?！摹稇涀x書》關(guān)帝廟武侯祠操曰：“不忘故主，來去明白，真丈夫也。汝等皆當(dāng)效之?！彼爝惩瞬剃?，不令去趕。……

操曰：“吾昔已許之，豈可失信！彼各為其主，勿追也?！币蛑^張遼曰：“云長封金掛印，財賄不以動其心，爵祿不以移其志，此等人吾深敬之。汝可先去請住他，待我與他送行，更以路費征袍贈之，使為后日紀(jì)念?！?/p>

少時，馬忠簇?fù)黻P(guān)公至前。權(quán)曰：“孤久慕將軍盛德，欲結(jié)秦、晉之好，何相棄耶？公平昔自以為天下無敵，今日何由被吾所擒？將軍今日還服孫權(quán)否？”

關(guān)公厲聲罵曰：“碧眼小兒，紫髯鼠輩！吾與劉皇叔桃園結(jié)義，誓扶漢室，豈與汝叛漢之賊為伍耶！我今誤中奸計，有死而已，何必多言！”云長是個義重如山之人，想起當(dāng)日曹操許多恩義，與后來五關(guān)斬將之事，如何不動心？又見曹軍惶惶，皆欲垂淚，一發(fā)心中不忍。于是把馬頭勒回，謂眾軍曰：“四散擺開?！边@個分明是放曹操的意思。云長是個義重如山之人，想起當(dāng)日曹操許多恩義，與后來五關(guān)斬將之事，如何不動心？又見曹軍惶惶，皆欲垂淚，一發(fā)心中不忍。于是把馬頭勒回，謂眾軍曰：“四散擺開。”這個分明是放曹操的意思。壯志威風(fēng)千古在，英雄氣概萬夫奇?！_貫中詩句懿顧謂諸將曰：“孔明食少事煩，其能久乎？”主簿楊颙諫曰：“……今丞相親理細(xì)事，汗流終日，豈不勞乎？司馬懿之言，真至言也?！笨酌髌唬骸拔岱遣恢５芟鹊弁泄轮?，惟恐他人不似我盡心也！”yóng孔明強支病體,令左右扶上小車,出寨遍觀各營;自覺秋風(fēng)吹面,徹骨生寒,乃長嘆曰:“再不能臨陣討賊矣!悠悠蒼天,曷此其極!”hé三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！鸥Α妒裣唷逢P(guān)帝廟武侯祠

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！謩t徐

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！K

軾

在全人類之中，凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！——貝多芬

演義中的

歷史上的

。不同點共同點不同點

挑選一個自己感興趣的人物，進行比較閱讀，看看演義中和歷史上的人物有什么異同。拓展閱讀課程開發(fā)總策劃：王愛華教學(xué)指導(dǎo)：王愛華陸偉教學(xué)設(shè)計：馮