2024—2025學年度第一學期期中質量檢測題八年級歷史時間：60分鐘滿分60分一、選擇題（本部分共12道試題，每題2分，計24分。每道題只有一道選項符合題意）1.學校的校園文化藝術節(jié)上，歷史社團的同學們正在排練一場《鴉片戰(zhàn)爭》的話劇，其中不可能出現(xiàn)的歷史情境是A．林則徐向道光帝上書鴉片的危害B．林則徐在廣州虎門海灘銷毀鴉片C．廣東水師鄧世昌戰(zhàn)死在虎門炮臺D．1842年8月中英簽訂《南京條約》2．鴉片戰(zhàn)爭前，中國市場上主要以土布為主，洋貨是少數人問津的“奢侈品”；戰(zhàn)后，洋布等日用品日益增多，逐漸占據進口商品的主導。這說明該戰(zhàn)爭A.使民族資本主義經濟得到發(fā)展B.使西方的侵略范圍不斷延伸C.使中國的自然經濟遭到了破壞D.使列強控制中國經濟的命脈3.史料可以分為第一手史料和第二手史料。前者指歷史人物、事件、現(xiàn)象發(fā)生的那個時代留下來的材料；后者指距離那個時代較遠的記錄、轉述，或者是后人的研究成果。以下可以作為研究英法聯(lián)軍火燒圓明園第一手史料的是A．《百家講壇》中專家講解B．圓明園大水法遺址C．某位同學的歷史課堂筆記D．電影《火燒圓明園》4.奕?倡導洋務，又因在兄弟中排行老六，被當時人們稱為“鬼子六”；洋務派官員丁汝昌更被稱為“丁鬼奴”。這反映了A．洋務運動在當時受到一定程度阻力B．崇洋媚外行為遭到社會鄙視C．洋務派只學技術不學制度遭到批判D．西方列強侵略激起國人抵制5.中日雙方對1894年7月25日發(fā)生的豐島海戰(zhàn)記述各異。中方《濟遠航海日志》記載:“7點45分，倭三艦同放真彈子，轟擊我船，我船即刻還炮。”日方出版的《二十七八年海戰(zhàn)史》稱:“7點52分，彼我相距約3000米之距離。濟遠首先向我發(fā)炮。旗艦吉野立即迎戰(zhàn)，以左舷炮向濟遠轟擊?！边@說明A．原始記錄比研究文獻更接近歷史真相B．歷史真相因年代久遠而變得模糊不清C．通過文獻記錄最終能夠還原歷史真相D．研究者的立場會影響其對歷史的看法6.歷史學習要正確區(qū)分歷史敘述中的歷史史實與歷史解釋。下列屬于符合對“變法維新運動”歷史解釋的是A．變法期間,清政府決定創(chuàng)辦京師大學堂B．變法在思想文化方面產生了深遠影響C．清政府頒布“明定國是詔書”D．慈禧太后等發(fā)動政變，廢除變法詔令7.漂浮在液體中的物體，在自身重力不變的情況下，外來的壓力加重力小于浮力時，就會上浮，反之則會下沉。下面與圖2的外力有關的史實是A．《辛丑條約》的簽訂B．《馬關條約》的簽訂C．《南京條約》的簽訂D．《北京條約》的簽訂8.比較右邊兩幅中國近代開放商埠平面示意圖。它反映出西方列強的侵華特點是A.由內地擴大到了沿海地區(qū)B.不斷割占中國西北大片領土C.從東南沿海深入中國腹地D.沿海和內地同時被迫開放9.在黃花崗起義前，黃興留下絕筆書“本日馳赴陣地，誓身先士卒，努力殺賊，書此以當絕筆”。這表明革命黨人A.具有不怕犧牲的革命精神B.推翻了清王朝的反動統(tǒng)治C.有力推動了近代社會轉型D.結束了軍閥割據混戰(zhàn)局面10.A．專制統(tǒng)治的腐朽B.外國列強的入侵C.民主革命的艱巨D.救亡圖存的奮斗11.你認為下列哪些措施是為了限制袁世凱的權力①清帝必須退位②臨時政府設在南京③臨時大總統(tǒng)到南京就職④頒布《中華民國臨時約法》A.②③④B.①③④C.①②④ D.①②③12.A．太平天國運動時期B．義和團運動時期C．辛亥革命時期D．北洋軍閥統(tǒng)治時期二、非選擇題（本部分共3道試題，計36分。）13.（10分）閱讀下列材料，回答問題。材料一（1）材料一圖A浮雕展示的是1851年1月11日，洪秀全在廣西桂平縣______村（地點）發(fā)動武裝起義，起義軍稱“太平軍”；（1分）太平天國定都天京后，頒布了《____________》，規(guī)定不分男女，按人口和年齡平均分配土地；（1分）__________（人物）寫成圖B，提出向西方學習、改革內政等一系列政治、經濟、文化、外交主張；（1分）_________年，天京陷落，太平天國農民運動失敗。（1分）材料二1900年，清政府對義和團的政策改“剿”為“撫”，以“借御外辱”。義和團逐漸進入津京。聯(lián)軍借口北京使館陷入危機，于6月17日攻陷大沽。清政府遂向英、俄、日、美等11個列強同時宣戰(zhàn)，下令清軍與義和團圍攻東交民巷使館區(qū)?！幾酝趺榔健读x和團的悲壯精神不容嘲弄》（2）根據材料二，指出清政府對義和團的態(tài)度發(fā)生了怎樣的轉變，并分析其原因。（2分）結合所學知識，簡述義和團運動的歷史意義。（2分）（3）綜合上述材料并結合所學知識，從近代農民階級探索救亡道路的歷程中你能得出什么歷史結論？（2分）14.（11分）閱讀下列材料，回答問題。材料一——據《義務教育教科書中國歷史八年級上冊》整理（1）依據材料一和所學知識，指出大事年表所述的戰(zhàn)爭名稱和直接原因。（3分）并分析這場戰(zhàn)爭對中國的影響。（2分）（2）選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都選，按第①小題計分）材料二1871年以后，中國出現(xiàn)了嚴重的邊疆危機，“倭逼于東南，俄環(huán)于西北”。面臨來自陸、海防務的雙重威脅，1874—1875年，清王朝內部發(fā)生了著名的“海防塞防之爭”。爭論的結果，清政府選擇了海防與塞防并重，即防日與防俄并重、西北與東南并重。但是在國力不振、朝政腐敗等多方面因素制約下，“兩防并重”的戰(zhàn)略并沒有得到真正實現(xiàn)?！幾灾烊A《簡述晚清海防與塞防爭執(zhí)內幕》①依據材料二，結合所學知識，指出19世紀中期以后中國東南海疆危機的表現(xiàn)，（2分）并列舉一例清政府加強“海防”的有關史實。(2分)②依據材料二，結合所學知識，指出19世紀中期以后中國西北邊疆危機的表現(xiàn)，（2分）并列舉一例清政府加強“塞防”的有關史實。(2分)（3）綜合上述材料，晚清時期中國領土不斷喪失。談談你從中得到的認識與啟示。（2分）15．（15分）近代以來，中國人民不斷探索救亡圖存的近代化道路。某校八年級（1）班開展了一場相關歷史主題的探究活動，請你參與?！狙髣罩贰坎牧弦蛔詮娺\動倡導者的夢想，主要是為了使國家能夠抵御外來侵略、鎮(zhèn)壓國內動蕩，并加強他們自己的權位。但他們從未夢想要把中國鍛造成一個新式國家?！熘屑s《中國近代史》（1）依據圖片，從工業(yè)、軍事、教育等方面歸納19世紀60年代到90年代洋務運動的主要內容。(3分)依據材料一，結合所學知識，辯證地分析洋務運動影響。（2分）【變法之路】材料二維新運動期間各地重要報刊1895年，《馬關條約》簽訂的消息傳到北京后，舉國激憤，人人思變，雪恥強國之聲陡然放大。時值18省1300多名舉子在京會試，37歲的廣東南?？忌涤袨樵谝灰怪g趕寫萬言書，提出：“拒和、遷都、變法”，強烈要求光緒帝“下詔鼓天下之氣，遷都定天下之本，練兵強天下之勢，變法成天下之治”?！幾浴吨袊鴼v史填充圖冊八年級上冊》（2）材料二圖中報刊主要宣傳什么觀點？（1分）材料二文字描述的是哪一歷史事件？（1分）結合所學分析這一事件的歷史作用。（1分）【革命之路】材料三1925年3月12日，孫中山先生病逝于北京，終年59歲。世人聞此噩耗，紛紛書寫挽聯(lián)紀念，其中蔡元培先生的挽聯(lián)是：是中國自由神，三民五權，推翻歷史數千年專制之局。愿吾儕后死者，齊心協(xié)力，完成先生一二補未竟之功。孫中山去世是在民國多少年？（1分）依據材料三，結合所學知識，指出孫中山的“未竟之功”指的是什么？（1分）并從政治和思想兩個角度分析孫中山領導辛亥革命的歷史意義。（2分）【①】材料四“中華民國之主權，屬于國民全體，中華民國人民一律平等，無種族、階級、宗教之區(qū)別；人民依法享有人身、財產、言論、出版、集會、信仰等自由；參議院由省各選派的參議