我愛我們班道/德/與/法/治/二/年/級/上/冊第一課時這個班級有40名同學，30名女生，20名男生。這個班級的教室在教學樓的二樓靠近樓梯的位置。班里的同學都很可愛、活潑、好學。你知道這個班級是哪個班嗎？猜一猜這個班級有40名同學，30名女生，20名男生。這個班級的教室在教學樓的二樓靠近樓梯的位置。班里的同學都很可愛、活潑、好學。我們的班級我愛我們班小采訪你喜歡我們班嗎？如果讓你用一個詞語形容我們班級，你會用什么？我愛我們班我很喜歡我們班，我們班是一個溫暖的大家庭。我愛我們班我很喜歡我們班，我們班是一個和諧的大家庭。說說我的班級生活在這個班級里，有什么讓你覺得難忘的事情嗎？描述一下你當時的感覺。秋游的時候，我們一起出去玩、探索自然、分享美食，老師和同學們一起玩得很開心……我們經(jīng)常在課堂上、在課后討論一些學習上的事情，我很喜歡這樣的氛圍。我們每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有舉辦特色活動，有時候是包餃子，有時候是做月餅，不僅了解了知識，還動手做了事情，很開心。我們還會參加很多志愿活動，留下很多記錄的照片。我們和班級同學一起學習、一起活動，班級是我們的另一個家，我們在這里快樂成長。小提示你覺得我們是一個團結(jié)友愛的大集體嗎？體現(xiàn)在哪里呢？想想說說小小分享我們班同學之間都很友好。一些有共同興趣的同學還組成了興趣小組……小小分享下周一是劉佳生日，咱們手工小組給她了一張張貼畫。團結(jié)友愛之星班級里誰是團結(jié)友愛之星呢？說一說，他為什么是你心目中的團結(jié)友愛之星。團結(jié)友愛之星我的同桌陽陽是個“熱心腸”，每當大家有什么需要幫助的時候，他總是最先挺身而出。團結(jié)友愛之星我的好朋友蘇東做事很認真。他值日時，把教室都打掃得很干凈，還經(jīng)常幫助同學。他跑得也很快，喜歡跟同學一起比賽跑步。我最愿意和他一起玩。想一想這些團結(jié)友愛的同學是我們學習的榜樣，想一想，我們應(yīng)該怎樣做，向他們看齊呢？多交朋友關(guān)心、幫助同學主動參與集體活動欣賞視頻我們都是好朋友我想在班里再交____________個好朋友，加入_____________________興趣小組。寫一寫我愛我們班我想交朋友班級是我們學習、成長的地方，主動融入集體，團結(jié)友愛，能夠幫助我們獲得更多的友誼和快樂課堂小結(jié)5我愛我們班第一課時板書設(shè)計1、班級生活體驗2、班級生活快樂多3、團結(jié)友愛同學第二單元

我們的班級5.我愛我們班1.反思集體生活，體驗并享受群體生活。2.回顧同學交往，感受同學之間團結(jié)友愛與溫暖。3.體會集體榮譽感，培養(yǎng)愿意與同學團結(jié)協(xié)作的情感。學習目標1班級生活快樂多經(jīng)過一年的學習，大家都成了好朋友，互相關(guān)心，互相幫助，在咱們班里一定發(fā)生了很多有趣的故事。讓我們一起回憶一下吧。回憶美好新知探究

體育節(jié)的拔河比賽，我們得了冠軍！真高興！

端午節(jié)前，我在勞動課上學會了包粽子，自己包的粽子真美味！

我在班級新聞發(fā)布會上第一次站在講臺前發(fā)言，大家還給我掌聲，終生難忘。

新學期，你希望我們班組織哪些活動呢？合唱比賽踢毽子比賽秋游迎新年聯(lián)歡做游戲聽故事在我們班里像這樣的活動還有很多，有哪些給你留下了深刻的印象，或讓你特別感動？誰愿意把你們的故事講給大家聽聽。（可分享1～2件事情。）全班交流2團結(jié)友愛的同學們新知探究團結(jié)友愛的同學們因為有了老師和同學們的互幫互助，我們的班級像家一樣溫暖。結(jié)團友愛每個人心里想一個愛幫助別人的好同學，不說名字，只說出他的三個特征，請大家猜一猜這位同學是誰。新知探究新知探究她特別有禮貌，總是笑瞇瞇的。

他愛幫助同學，經(jīng)常把自己的文具借給別人。

他是勞動能手，班里的衛(wèi)生搶著搞。

她是班干部，每天領(lǐng)著我們早讀。團結(jié)友愛的同學們

因為有了老師和同學們的互幫互助，我們的班級像家一樣溫暖。咱們班的故事可真多呀!這說明了這一年來，大家的集體生活真是豐富多彩。特別是同學們提到別人幫助過自己的事，雖然只是一點點小事，大家也記得這樣清楚，你們做得真棒！3我為我們班點個贊從一次活動說起：沒有得第一，為什么還點贊？新知探究新知探究1234加油！他跑得滿頭大汗，我們?yōu)樗娜σ愿包c贊。他快速地撿起接力棒，我們?yōu)樗墓麛帱c贊。他跑到了終點，我們?yōu)樗膱猿贮c贊。友誼第一，比賽第二。加油！1234我們還為彼此的協(xié)助、吶喊、友愛而點贊。新知探究

只要我們積極認真參加班級活動，就值得點贊。我愛我們班4全班來跳集體舞我們每一個人都是班級的一份子，無論你是參與者還是觀眾，你都在班集體中扮演著不可缺少的角色，當我們真正參與其中時，都會為班級感到驕傲和自豪。新知探究新知探究1.左腳離地一次，兩次；2.右腳離地一次，兩次；3.雙腳前跳一次，后跳一次；4.連續(xù)前跳三次。

一起來跳“兔子舞”反思跳得開心嗎？你們是怎樣做到團結(jié)協(xié)作的？團結(jié)協(xié)作要領(lǐng)：按照節(jié)奏一起跳不會踩到同學腳單腳離地手扶好安全保障最重要保持距離配合好集體活動樂陶陶新知探究