大班健康活動(dòng)年獸來(lái)了演講人：04-07CONTENTS活動(dòng)背景與目的活動(dòng)準(zhǔn)備與安排健康知識(shí)傳遞環(huán)節(jié)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)創(chuàng)意手工環(huán)節(jié)總結(jié)反思與延伸拓展活動(dòng)背景與目的01

年獸來(lái)了故事簡(jiǎn)介《年獸來(lái)了》是一部由王國(guó)喜執(zhí)導(dǎo)的劇情片，講述了一個(gè)自幼流落民間底層的年獸，由于身份丟失，不得不以變戲法為生的故事。故事中，年獸經(jīng)歷了種種艱辛和挫折，但最終通過(guò)自己的努力和智慧，找回了自己的身份，并獲得了人們的認(rèn)可和尊重。該片以寓言的方式，向觀眾傳達(dá)了勇氣、智慧、堅(jiān)韌和自強(qiáng)不息的正能量。010302培養(yǎng)幼兒勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的品質(zhì)，學(xué)習(xí)年獸不屈不撓的精神。通過(guò)觀看《年獸來(lái)了》影片，讓大班幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)文化中關(guān)于年獸的傳說(shuō)和故事背景。04通過(guò)討論和分享，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和社交能力。引導(dǎo)幼兒理解并尊重不同身份和文化背景的人，促進(jìn)多元文化的包容與融合。活動(dòng)目標(biāo)與意義適宜年齡段大班幼兒（5-6歲）參與人數(shù)建議10-20人左右，可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。適宜年齡段及參與人數(shù)活動(dòng)準(zhǔn)備與安排02選擇一個(gè)寬敞、安全、適合活動(dòng)的場(chǎng)地，確保孩子們有足夠的空間進(jìn)行活動(dòng)。準(zhǔn)備與年獸相關(guān)的道具，如年獸面具、鞭炮、紅紙等，以增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。對(duì)場(chǎng)地和道具進(jìn)行全面的安全檢查，確保沒有安全隱患。場(chǎng)地選擇道具準(zhǔn)備安全檢查場(chǎng)地布置與道具準(zhǔn)備根據(jù)幼兒園的安排和孩子們的作息時(shí)間，合理安排活動(dòng)的時(shí)間，確保孩子們能夠充分參與?；顒?dòng)時(shí)間設(shè)計(jì)有趣、緊湊的活動(dòng)流程，包括年獸的出現(xiàn)、互動(dòng)游戲、表演環(huán)節(jié)等，以保持孩子們的興趣和注意力。流程設(shè)計(jì)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間進(jìn)行嚴(yán)格控制，確?；顒?dòng)能夠按時(shí)完成。時(shí)間控制時(shí)間安排與流程設(shè)計(jì)明確每位教師的職責(zé)，如負(fù)責(zé)引導(dǎo)、組織游戲、照顧孩子等，確?；顒?dòng)能夠有序進(jìn)行。教師分工家長(zhǎng)參與安全人員鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)，如扮演年獸、協(xié)助布置場(chǎng)地等，增強(qiáng)家園合作和親子互動(dòng)。安排專職或兼職的安全人員，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)控和應(yīng)急處理。030201人員分工與職責(zé)明確健康知識(shí)傳遞環(huán)節(jié)03通常被描繪為頭長(zhǎng)觸角、尖牙利爪的兇猛怪獸，代表著歲末的困難和挑戰(zhàn)。年獸形象年獸實(shí)際上寓意著舊年的結(jié)束和新年的開始，其出現(xiàn)提醒人們要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接新的一年。寓意解讀年獸形象特點(diǎn)及寓意解讀春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，期間有貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯、拜年等習(xí)俗。年獸作為春節(jié)期間的象征性角色，人們通過(guò)放鞭炮、掛紅燈籠等方式驅(qū)趕年獸，寓意著驅(qū)除邪惡，迎接好運(yùn)。傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗介紹年獸與春節(jié)春節(jié)習(xí)俗健康飲食春節(jié)期間要注意飲食衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)均衡，避免暴飲暴食，多吃蔬菜水果，少吃油膩和高熱量食物。生活習(xí)慣保持良好的作息習(xí)慣，避免熬夜和過(guò)度勞累；適當(dāng)進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)和免疫力。健康飲食和生活習(xí)慣宣傳互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)04游戲目標(biāo)01通過(guò)捉年獸游戲，讓孩子們了解年獸的故事，并鍛煉他們的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。游戲規(guī)則02設(shè)定一個(gè)年獸角色，由老師或家長(zhǎng)扮演。孩子們需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，通過(guò)追逐、躲避等方式捉到年獸。被捉到的年獸需要表演一個(gè)小節(jié)目或接受小懲罰。安全注意事項(xiàng)03確保游戲場(chǎng)地安全，避免孩子們?cè)谧分疬^(guò)程中發(fā)生碰撞或摔倒等意外情況。捉年獸游戲設(shè)置及規(guī)則說(shuō)明游戲推薦接力賽、拔河比賽等。這些游戲需要孩子們分組進(jìn)行，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成比賽任務(wù)。游戲目標(biāo)通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，提高他們的集體榮譽(yù)感。游戲引導(dǎo)在游戲過(guò)程中，老師或家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)分工合作、互相鼓勵(lì)和支持，共同為團(tuán)隊(duì)的勝利而努力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)游戲通過(guò)親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情交流，營(yíng)造溫馨的家庭氛圍。游戲目標(biāo)兩人三足、親子跳繩等。這些游戲需要家長(zhǎng)與孩子共同配合完成，有助于增進(jìn)親子關(guān)系。游戲推薦在游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)要耐心引導(dǎo)孩子，鼓勵(lì)他們積極參與游戲，享受親子互動(dòng)的樂趣。同時(shí)，也要注意孩子的安全，避免發(fā)生意外情況。游戲建議親子互動(dòng)游戲推薦創(chuàng)意手工環(huán)節(jié)05介紹制作年獸面具所需的材料，如紙板、顏料、剪刀、膠水等。詳細(xì)講解年獸面具的制作步驟，包括裁剪、涂色、粘貼等過(guò)程。在制作過(guò)程中提醒孩子們注意安全，避免使用過(guò)于鋒利的剪刀等工具。材料準(zhǔn)備制作步驟安全注意事項(xiàng)年獸面具制作教程分享展示各類剪紙作品，引導(dǎo)孩子們欣賞剪紙的美感和藝術(shù)價(jià)值。介紹窗花的制作方法和技巧，鼓勵(lì)孩子們嘗試自己制作窗花。通過(guò)欣賞傳統(tǒng)手工藝品，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)。剪紙藝術(shù)窗花制作傳統(tǒng)文化教育剪紙、窗花等傳統(tǒng)手工藝品欣賞鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起參與手工活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。親子互動(dòng)將孩子們完成的手工作品進(jìn)行展示，讓孩子們互相欣賞、交流。作品展示對(duì)孩子們的手工作品給予積極的評(píng)價(jià)和表?yè)P(yáng)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和自信心。鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)親子共同完成手工作品展示總結(jié)反思與延伸拓展06活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況本次活動(dòng)旨在通過(guò)年獸的故事，讓幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，并培養(yǎng)他們的健康意識(shí)和自我保護(hù)能力?；顒?dòng)結(jié)束后，幼兒們能夠基本掌握年獸的相關(guān)知識(shí)，對(duì)年獸的形象和寓意有了深刻的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程亮點(diǎn)與不足活動(dòng)過(guò)程中，幼兒們對(duì)年獸的故事非常感興趣，積極參與討論和互動(dòng)。然而，在講解年獸的寓意時(shí)，部分幼兒表現(xiàn)出理解困難，需要教師在今后的活動(dòng)中加強(qiáng)引導(dǎo)。改進(jìn)建議針對(duì)活動(dòng)中存在的不足，建議在今后的活動(dòng)中加強(qiáng)年獸寓意的講解，通過(guò)更多的實(shí)例和互動(dòng)游戲來(lái)幫助幼兒理解。同時(shí)，可以適當(dāng)增加一些與年獸相關(guān)的手工制作或繪畫環(huán)節(jié)，以豐富活動(dòng)內(nèi)容。活動(dòng)效果評(píng)估及總結(jié)反思活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)家長(zhǎng)反饋問卷了解到，大部分家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)表示滿意，認(rèn)為活動(dòng)有助于幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。同時(shí)，也有家長(zhǎng)建議增加更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓幼兒更好地參與其中。家長(zhǎng)反饋意見整理針對(duì)家長(zhǎng)反饋意見，我們計(jì)劃在今后的活動(dòng)中增加更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，如角色扮演、問答游戲等，以激發(fā)幼兒的興趣和參與度。同時(shí)，我們也將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)了解他們的需求和建議，以便更好地優(yōu)化活動(dòng)方案。改進(jìn)建議采納及實(shí)施計(jì)劃家長(zhǎng)反饋收集及改進(jìn)建議鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己的想象力和創(chuàng)造力，以年獸為主題進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。通過(guò)比賽的形式，激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的興趣和熱愛。年獸主題繪畫比賽組織幼兒分享自己聽過(guò)的或編創(chuàng)的年獸故事，培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能