《環(huán)境法學》教學大綱課程編號：08220338英文名稱：EnvironmentalLaw學分：2學時：總學時32學時先修課程：環(huán)境學課程類別：專業(yè)拓展選修課程授課對象：環(huán)境科學專業(yè)學生教學單位：生命科學學院修讀學期：第6學期一、課程描述和目標《環(huán)境法學》是一門在理論上具有綜合性和探索性的課程。學習本課程，既要具備充實的法學基本理論知識、又要具備一定的自然科學知識。通過對本課程的學習，應當全面掌握環(huán)境法的基本內(nèi)容、環(huán)境法的基本法學體系，從而為繼續(xù)學習各部門環(huán)境法奠定堅實的基礎(chǔ)。環(huán)境法學是法學的一門新興的邊緣性學科，它不僅涉及國內(nèi)法、國際法以及法理學、行政法、民法、經(jīng)濟法和刑法等法學學科，而且還涉及環(huán)境科學(生態(tài)學)、環(huán)境社會學、環(huán)境經(jīng)濟學等其他自然科學和社會科學學科。是環(huán)境科學專業(yè)學生的必修課，也是環(huán)境工作者必須具備的基本常識。課程目標1專業(yè)知識方面：掌握環(huán)境法的概念，其產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，環(huán)境法的基本原則，環(huán)境法的體系，環(huán)境的標準，環(huán)境法的基本制度，明確環(huán)境法律責任，還要具體掌握環(huán)境污染法律，自然資源保護法等。課程目標2-專業(yè)能力方面：在掌握大量環(huán)境科學專業(yè)知識的同時，明確環(huán)境法在環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展中的作用，并能夠?qū)h(huán)境法學運用到環(huán)境科學和環(huán)境工程的具體工作中來。課程目標3-綜合能力方面：環(huán)境法學是一門學科交叉課程，只有具有雄厚自然科學特別是環(huán)境科學基本知識的情況下，才能真正理解環(huán)境法學，才能運用法律武器來保護好人類賴以生存的自然環(huán)境。因此，環(huán)境法學是對環(huán)境科學專業(yè)學生提升專業(yè)水平、專業(yè)意識、專業(yè)責任的重要組成部分。二、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標權(quán)重6.1熟悉國家和地方有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護的政策和法律法規(guī)。課程目標1H8.1了解中國國情及國內(nèi)外局勢，理解、認同并踐行社會主義核心價值觀和專業(yè)責任感，以人民幸福、社會進步為己任。課程目標2L8.2遵守職業(yè)道德和規(guī)范，履行環(huán)境保護的社會責任，自覺踐行職業(yè)規(guī)范。課程目標3M三、教學內(nèi)容、基本要求與學時分配序號教學內(nèi)容基本要求及重、難點學時教學方式對應課程目標1第一章緒論掌握以往環(huán)境學和生態(tài)學概念和原理。2集中講授課程目標1，2，32第二章環(huán)境法的概念掌握環(huán)境法和環(huán)境法律關(guān)系的概念和特征。理解分清環(huán)境法律關(guān)系的主體、客體和內(nèi)容。對環(huán)境法學有一個概況理解，掌握主要概念。2集中講授課程目標1，2，33第三章環(huán)境法的產(chǎn)生和發(fā)展掌握國際國內(nèi)環(huán)境法的產(chǎn)生和發(fā)展歷程及趨勢。2集中講授課程目標1，2，34第四章環(huán)境法的基本原則理解環(huán)境法的基本原則確定的依據(jù)和內(nèi)容，如何理解受益者負擔原則和公眾參與原則。掌握環(huán)境法學建立的基本原則及各原則的現(xiàn)實意義。2集中講授課程目標1，2，35第五章環(huán)境法的體系掌握環(huán)境基本法和相關(guān)單行法的內(nèi)容和劃分。理解環(huán)境質(zhì)量標準、污染物排放標準和基礎(chǔ)標準、方法標準及樣品標準的確立。了解結(jié)合環(huán)境質(zhì)量標準掌握環(huán)境法學的體系的內(nèi)容。2集中講授課程目標1，2，36第六章環(huán)境立法掌握環(huán)境立法的過程、體制和指導原則。2集中講授課程目標1，2，37第七章國家的環(huán)境管理結(jié)合環(huán)境管理學的有關(guān)知識，了解國家在環(huán)境管理中的職責和實施機構(gòu)的管理范圍。2集中講授課程目標1，2，38第八章環(huán)境標準掌握環(huán)境標準體系的制定。理解環(huán)境標準體系的制定。掌握環(huán)境標準體系的制定。2集中講授課程目標1，2，39第九章環(huán)境法的基本制度掌握環(huán)境法的基本制度的制定依據(jù)。掌握環(huán)境法的基本制度的細則。2集中講授課程目標1，2，310第十章環(huán)境法律責任掌握如何區(qū)分這些責任。理解對照環(huán)境法律相關(guān)政策和制度，能夠正確區(qū)分不同類型的環(huán)境法律責任。2集中講授課程目標1，2，311第十一章環(huán)境污染防治法概述明確環(huán)境污染保護法的地位、防治體系和具體的法律規(guī)定。2集中講授課程目標1，2，312第十二章環(huán)境污染的源頭和全過程治理理解清潔生產(chǎn)促進法和循環(huán)經(jīng)濟促進制度。掌握如何確定污染源頭和治理措施。了解結(jié)合具體環(huán)境污染案例分析其來源、法律責任和治理補償?shù)目赡苄浴?小組討論課程目標1，2，313第十三章自然資源保護法概述掌握自然資源保護法體系建立的依據(jù)。理解哪些自然資源受到法律保護。2集中講授課程目標1，2，314第十四章國際環(huán)境法概述掌握國際環(huán)境法的概念、淵源、主體和客體。了解

國際環(huán)境法與國家環(huán)境法的異同。理解對照國際環(huán)境法，了解發(fā)展中國家和發(fā)達國家在世界環(huán)境保護中存在的問題和負有的責任和義務(wù)。2集中講授課程目標1，2，315第十五章國際環(huán)境法的原則與實施掌握國際環(huán)境法的責任，如何解決爭端。理解國家環(huán)境法的實施。了解國際環(huán)境保護法實施的難度和解決的途徑。2小組討論課程目標1，2，316第十六章國際環(huán)境法的主要領(lǐng)域掌握國際環(huán)境法的主要領(lǐng)域的劃分。掌握國家環(huán)境法保護的的主要領(lǐng)域。2小組討論課程目標1，2，3合計32四、課程教學方法集中講授、小組討論等教學方式。五、學業(yè)評價和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評價相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時作業(yè)、課程論文、期末考核組成，均按百分制計分，其中期末考核成績占50%、平時作業(yè)成績占30%、章節(jié)測試成績占10%和課程論文成績占10%。2.課程目標達成考核與評價序號教學環(huán)節(jié)課程目標1（分值）課程目標2（分值）課程目標3（分值）合計1平時作業(yè)101010302章節(jié)測試055103課程論文0010104期末考試20151550課程目標對應分值303040100（二）考核與評價標準1.平時成績考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握到位。能夠利用理論知識識別、分析環(huán)境法學領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。按時完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識識別、分析環(huán)境法學領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。延時完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握基本到位。利用理論知識對環(huán)境法學領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題有一定的識別、分析。不交和補交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握有偏差。不能利用理論知識對環(huán)境法學領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題進行識別、分析。2.章節(jié)測試與評價標準章節(jié)測試根據(jù)測試題目及評分標注進行打分（百分制）。3.課程論文考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分課程論文格式規(guī)范，符合課程論文寫作要求；內(nèi)容主題明確，符合課程教學內(nèi)容，有明確的綜合分析論點。參考文獻充分、正文引用恰當，文獻引文格式符合文獻標準；無摘錄摘抄痕跡，能恰當運用自己的語言組織素材，論點正確。格式符合課程論文寫作要求；主題明確，符合課程教學內(nèi)容，具較好的綜合分析論點。參考文獻充分、正文能夠較好對文獻進行引用，文獻引文格式基本符合科技期刊論文文獻標準；正文主題大部分運用自己的語言組織素材，論點正確。格式符合課程論文寫作要求；主題基本明確，較符合課程教學內(nèi)容，具較好的綜合分析論點。參考文獻有，文獻引文格式基本符合科技期刊論文文獻標準；正文有部分摘抄，論點分析較清晰。論文格式不符合課程論文要求，能反映部分主題內(nèi)容，論文結(jié)構(gòu)不完整，論點分析不清晰，參考文獻少，正文沒有引用，格式不完全符合科技論文文獻標準。4.期末試卷考核與評價標準根據(jù)課程目標及教學內(nèi)容，設(shè)計期末考核試題，綜合檢驗學生對課程相關(guān)知識的掌握、綜合應用及解決復雜問題的能力，根據(jù)考試題目設(shè)計相應評分標準。六、教材與參考書（一）推薦教材1．《環(huán)境法學（第四版）》，汪勁主編，北京大學出版社