年級(jí)：高二年級(jí)

學(xué)科：物理第三章第4節(jié)波的干涉高中物理1波的疊加充分觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，總結(jié)波疊加的原理。3干涉的應(yīng)用了解波的干涉在實(shí)際生活中的應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo)2波的干涉結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，歸納干涉現(xiàn)象和干涉條件，并認(rèn)識(shí)干涉圖樣。高中物理回顧1：機(jī)械波是如何形成的？機(jī)械波的形成機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中的傳播形成機(jī)械波。高中物理回顧2：用來描述機(jī)械振動(dòng)的物理量有哪些？機(jī)械振動(dòng)的描述運(yùn)動(dòng)學(xué)量力學(xué)量能量觀高中物理回顧3：用來描述機(jī)械波的物理量有哪些？機(jī)械波的描述周期性、傳播性高中物理波的疊加思考1：當(dāng)兩列橫波在直線介質(zhì)上相遇時(shí)，會(huì)形成什么樣的波形？高中物理波的疊加思考2：當(dāng)兩列橫波在直線介質(zhì)上相遇時(shí)的波形是如何形成的？高中物理波的疊加——運(yùn)動(dòng)的合成獨(dú)立性等效性等時(shí)性波的獨(dú)立傳播原理---各波源所激發(fā)的波可以在同一介質(zhì)中獨(dú)立地傳播，它們相遇后再分開，其傳播情況（頻率、波長(zhǎng)、傳播方向、周期等）與未遇時(shí)相同，互不干擾，就好像沒有和其它波相遇一樣。位移矢量疊加原理---在它們重疊的區(qū)域里，介質(zhì)的質(zhì)點(diǎn)同時(shí)參與這幾列波引起的振動(dòng)，質(zhì)點(diǎn)的位移等于這幾列波單獨(dú)傳播時(shí)引起的位移的矢量和。合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)同時(shí)開始、同時(shí)進(jìn)行、同時(shí)停止。高中物理思考3：當(dāng)兩列橫波在平面介質(zhì)上相遇時(shí)會(huì)形成什么樣的波形？高中物理高中物理波紋形成的條件：兩波源同頻率、同相位。波紋分布的特點(diǎn)：水面上出現(xiàn)了相對(duì)平靜的區(qū)域和振動(dòng)強(qiáng)烈的區(qū)域，且兩種區(qū)域在水面上的位置穩(wěn)定不變。波的干涉高中物理波的干涉條件：兩波源同頻率、

恒定相位差、

振動(dòng)方向相同。振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)振動(dòng)減弱區(qū)干涉圖樣特征：交替分布、穩(wěn)定不變——一切波都有干涉高中物理干涉的應(yīng)用振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)