根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考昌江黎族自治縣招聘中小學(xué)和黨校教師筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生是人，是教育的對(duì)象，因而他們（）。A.對(duì)外界的教育影響有選擇性B.毫無顧忌地接受教育C.消極被動(dòng)地接受教育D.能動(dòng)地接受教育【答案】：A2.它不在教學(xué)計(jì)劃中反映，不通過正式的教學(xué)進(jìn)行，但卻對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、意志、信念、行為和價(jià)值觀等方面起著潛移默化的作用，促進(jìn)或干擾教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們稱這種課程為（）。A.開放課程B.顯性課程C.公開課程D.潛在課程【答案】：D3.教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng)，才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供（），促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A.基礎(chǔ)B.依據(jù)C.示范D.保證【答案】：A4.在陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的哪一種素養(yǎng)？（）A.豐厚的文化學(xué)科知識(shí)B.過硬的教學(xué)基本功C.扎實(shí)的教育理論知識(shí)D.崇高的職業(yè)道德【答案】：D5.研究表明，遺忘的進(jìn)程是不均衡的，表現(xiàn)為（）。A.直線增快B.直線減慢C.先快后慢D.先慢后快【答案】：C6.教師在班級(jí)管理中了解學(xué)生最常用的方法是（)A.談話法B.書面材料分析法C.觀察法D.調(diào)查法【答案】：C7.在人類教育史上首次提出“教育遵循自然”學(xué)說的教育思想家是（）。A.亞里士多德B.孔子C.老子D.蘇格拉底【答案】：A8.（）主張“教育的過程，在它自身以外沒有目的，它就是它自己的目的；教育的過程是一個(gè)不斷改組、不斷改造和不斷轉(zhuǎn)化的過程?！盇.布魯納B.布魯姆C.赫爾巴特D.杜威【答案】：D9.西方古代的教育思想家中，（）的教育思想主張重視家庭教育和早期教育，以及教師在培養(yǎng)雄辯家過程中的重要作用，提出了比較完整的學(xué)校教育體系，教育任務(wù)和豐富的教學(xué)論思想。A.亞里士多德B.蘇格拉底C.柏拉圖D.昆體良【答案】：D10.提出“扣則鳴不扣則不鳴”教育主張的教育家是（）。A.韓愈B.孟子C.墨子D.孔子【答案】：C11.“我們要活的教育，教材是活的，方法是活的，課本也是活的。我們大家一齊振作起來，研究兒童的切身問題，為兒童謀福利。盡量地利用兒童的手、腦、口、耳、眼睛，打破只用耳朵聽、眼睛看，而不用口說話、用腦子想事的教育。”這是誰提出的（）。A.黃炎培B.陳鶴琴C.蔡元培D.陶行知【答案】：B12.根據(jù)技能的性質(zhì)和表現(xiàn)形式，通常把技能分為動(dòng)作技能和（）。A.一般技能B.認(rèn)知技能C.學(xué)習(xí)技能D.活動(dòng)技能【答案】：B13.“禮、樂、射、御、書、數(shù)”六藝中“數(shù)”是指（）。A.數(shù)量B.計(jì)算C.算命D.數(shù)字【答案】：B14.下列關(guān)于教育本質(zhì)特征的敘述錯(cuò)誤的是（）。A.在不同的社會(huì)或同一社會(huì)的不同歷史發(fā)展階段，表現(xiàn)出相同的特點(diǎn)，具有固定性B.是傳承社會(huì)文化、傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的基本途徑C.是人類社會(huì)特有的一種社會(huì)現(xiàn)象D.產(chǎn)生于人類生存與發(fā)展的需要，具有永恒性【答案】：A15.教師的教育人際關(guān)系，主要包括教師與（）的關(guān)系。A.學(xué)生B.領(lǐng)導(dǎo)C.媒體【答案】：A16.《給教師的建議》的作者是（）。A.布魯納B.蘇霍姆林斯基C.克魯普斯卡婭D.馬卡連柯【答案】：B17.“先入為主”也稱之為（）。A.暈輪效應(yīng)B.皮格馬利翁效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.刻板效應(yīng)【答案】：C18.下列哪種情況下，中央銀行應(yīng)該停止執(zhí)行緊縮的貨幣政策？（）A.經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰退跡象B.物價(jià)水平急劇上漲C.勞動(dòng)力嚴(yán)重短缺D.經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)過熱現(xiàn)象【答案】：A19.李某，14歲，放學(xué)騎自行車回家，因逆行且車速較快，在轉(zhuǎn)彎處撞著對(duì)面行走的張某，造成張某因顱腦損傷，經(jīng)搶救無效而死亡，李某的行為（）。A.屬于人為事件B.沒有因果關(guān)系C.因?yàn)椴粷M16周歲，不負(fù)刑事責(zé)任D.構(gòu)成交通肇事罪【答案】：C20.“四羊方尊”是哪個(gè)朝代的文物：（）A.夏B.元C.商D.周【答案】：C21.國際工人運(yùn)動(dòng)給我們留下了寶貴財(cái)富，下列文獻(xiàn)按時(shí)間先后排列準(zhǔn)確的是（）。①《共產(chǎn)黨宣言》②《資本論》③《四月提綱》④《人民憲章》A.①②③④B.④①②③C.①②④③D.③①②④【答案】：B22.人類活動(dòng)引起的溫室效應(yīng)增強(qiáng)已在世界范圍內(nèi)引起廣泛關(guān)注，溫室效應(yīng)增強(qiáng)的大氣過程是大氣：（）。A.射向地面的輻射增強(qiáng)B.對(duì)太陽輻射的散射增強(qiáng)C.射向宇宙空間的輻射增強(qiáng)D.對(duì)太陽輻射的吸收增強(qiáng)【答案】：A23.(單選題)被國際學(xué)術(shù)界列為“世界上為社會(huì)貢獻(xiàn)最大，影響最廣的十大名人”之一的巴中人是（）。A.張瀾B(tài).晏陽初C.吳玉章D.郭沫若【答案】：B24.下列不屬于物權(quán)的法律特征是（）。A.物權(quán)的權(quán)利主體是特定的B.物權(quán)是一種排他的權(quán)利C.物權(quán)是一種相對(duì)權(quán)D.物權(quán)的客體是物【答案】：C25.“更開放、更節(jié)儉、更務(wù)實(shí)”，這些真切的感受______著中國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步前行的步伐，也讓仍在金融危機(jī)中徘徊的世界看到了中國的信心與力量。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.證明B.印證C.昭示D.展現(xiàn)【答案】：B26.文人通過業(yè)之余的繪畫表達(dá)，抒寫胸中逸氣，而蘊(yùn)含其中的自詡又是一種鞭策，像座右銘一樣。所以，文人畫成為文人的一種胸臆的傳達(dá)，世代相襲。然而，在與文人氣節(jié)相關(guān)的文人藝術(shù)中，文人對(duì)于書齋之外的偶發(fā)性表現(xiàn)，往往也能夠捕獲一些生活中的意趣，使之成為一些像梅蘭竹菊這樣的文人畫標(biāo)準(zhǔn)題材之外的一種補(bǔ)充，從而豐富了文人畫藝術(shù)的趣味性，所以，歷代的文人畫家都有一些與生活相關(guān)的新題材的表現(xiàn)。文段接下來最有可能論述的是：（）A.文人畫標(biāo)準(zhǔn)題材和新題材的分析、比較B.文人畫中與生活相關(guān)的新題材的具體內(nèi)容C.文人畫中新題材內(nèi)容開拓的獨(dú)特審美意義D.文人畫題材內(nèi)容的特點(diǎn)及整體發(fā)展趨勢【答案】：B27.人生不但是近朱者赤，近墨者黑，而且極可能近大者大，近小者小。三百六十行，行行有大人物。有為的青年，首先應(yīng)該知道你這一行的權(quán)威人士是誰，然后想辦法“接近”他們。例如，讀他們的傳記，聽他們的演講，了解他們的成就，使自己襟懷開闊，目標(biāo)遠(yuǎn)大。這就像做書法家一樣，手上備有若干部真正的好碑好帖，時(shí)時(shí)觀摩，而且任何機(jī)會(huì)看見好字，決不放過。最能概括上面這段文字的一個(gè)字是（）。A.持B.志C.恒D.愿【答案】：B28.近年來，我國政府的執(zhí)政理念正發(fā)生著新的轉(zhuǎn)變，各級(jí)黨委、政府越來越多地通過網(wǎng)絡(luò)、微博等渠道“問需于民、問政于民、問計(jì)于民”，疏通政府與百姓互動(dòng)渠道，在網(wǎng)絡(luò)上體察民意、匯聚民智。“網(wǎng)絡(luò)問政”也越來越為普通群眾所熟知和接受，并成為通達(dá)社情民意的新途徑。如“廣東省網(wǎng)絡(luò)問政平臺(tái)暨廣東發(fā)展留言板”，網(wǎng)友們能夠在此向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映問題，并有專門人員提交至相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)問題解決。本段文字主要介紹的是（）。A.建議黨和政府加快推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督B.黨和政府越來越重視與人民群眾在網(wǎng)絡(luò)上的互動(dòng)C.網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督促進(jìn)政府執(zhí)政理念的轉(zhuǎn)變D.廣東省的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督工作在全國處于領(lǐng)先水平【答案】：C29.兩人絕交后，陳敬瑄當(dāng)上了四川節(jié)度使。長安發(fā)生叛亂，宗某隨逃難人群到了蜀地錦江。他四處___，隱姓埋名，準(zhǔn)備___，結(jié)果在內(nèi)江還是被陳敬瑄所殺。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.游逛東山再起B(yǎng).漫游死灰復(fù)燃C.流竄遮人耳目D.游蕩銷聲匿跡【答案】：D30.無論從事何種產(chǎn)業(yè)，只要專注于一種產(chǎn)品、一個(gè)細(xì)分的市場、一個(gè)特定的領(lǐng)域，都有可能成就一番大事業(yè)。在一個(gè)巨大的市場中，哪怕開發(fā)一種極其個(gè)性化的產(chǎn)品，也不怕沒有足夠的客戶。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·克魯格曼說過，巨大的市場會(huì)使產(chǎn)品多樣化，多樣化更接近個(gè)性化，從而就更具有市場價(jià)值，這種價(jià)值不僅可以帶來更多財(cái)富，而且可以給國際競爭力帶來優(yōu)勢。這段文字意在表明：（）。A.對(duì)規(guī)模經(jīng)濟(jì)應(yīng)予以更多關(guān)注B.多元化是未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢C.產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)以市場需求為導(dǎo)向D.個(gè)性化產(chǎn)品具有較強(qiáng)競爭優(yōu)勢【答案】：D31.若就個(gè)體層面而言，人的幸福感取決于其滿足感，而滿足感又可以由其預(yù)期目標(biāo)而決定。若就社會(huì)層面而言，其成員的幸福感受到他們心理參照系的重大影響。因此，處在封閉社會(huì)中，由于缺乏與其他社會(huì)乃至其他社會(huì)成員間的比照，憑借心理守常和習(xí)慣定勢的作用，其成員反倒容易表現(xiàn)出不低的幸福感。但這無論如何只是一種不宜泛化、神化、絕對(duì)化的一面之詞，跨越了合理界限缺陷，是忽略了幸福與人們對(duì)人生目的和意義的理解。這段文字意在說明（）。A.在個(gè)體層面和社會(huì)層面，人的幸福感受不同因素的影響B(tài).經(jīng)過比較得出的幸福感才是客觀真實(shí)的C.人處于封閉社會(huì)中時(shí)比處于開放社會(huì)中更具幸福感D.缺乏參照的幸福感是不宜進(jìn)行泛化、絕對(duì)化的【答案】：D32.隨著商品流通、貿(mào)易往來、人際交流的越來越（），遠(yuǎn)古時(shí)代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂?shù)倪\(yùn)輸方式已很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，于是交通運(yùn)輸設(shè)施的興建與運(yùn)輸工具的制造便（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.頻繁B.突出C.重要D.明顯【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.個(gè)人品德涵蓋（）等各個(gè)方面。A.道德意志B.道德情感C.道德認(rèn)知D.道德行為【答案】：ABCD34.孔子是我國教育學(xué)萌芽階段的著名教育思想家，他的教育思想主要體現(xiàn)在《論語》一書中，極大程度地影響著后世教育的發(fā)展，其教育思想有（）。A.藏息相輔B.兼愛非攻C.因材施教D.有教無類【答案】：CD35.現(xiàn)代教育學(xué)派的學(xué)者所提出的“新三中心論”包括（）。A.以活動(dòng)為中心B.以教師為中心C.以經(jīng)驗(yàn)為中心D.以學(xué)生為中心【答案】：ACD36.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?（）。A.組織策略B.再認(rèn)策略C.意義策略D.目標(biāo)策略【答案】：ABC37.馬斯洛認(rèn)為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.精神需要B.歸屬與愛的需要C.尊重的需要D.自我實(shí)現(xiàn)需要【答案】：BCD38.在教育活動(dòng)中，由于受教育者的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和獲得成長與進(jìn)步，相對(duì)于教育者來說，受教育者處于被領(lǐng)導(dǎo)、被控制和受教的地位，但是，受教育者是教育活動(dòng)的主體，因?yàn)榻逃顒?dòng)的最終目的是要促進(jìn)受教育者的身心發(fā)展，使受教育者成為社會(huì)所需要的人，受教育者能不能成為學(xué)習(xí)的主體，能不能在教育活動(dòng)中發(fā)揮其主體性作用取決于（）條件。A.受教育者是否原意接受教育B.受教育者在教育活動(dòng)中處于什么樣的地位C.受教育者是否具備接受教育的可能性D.受教育者是否受適當(dāng)?shù)慕逃敬鸢浮浚篈BCD39.從業(yè)人員辦事公道的涵義是（）。A.辦事公道以法律、道德、政策等為依托B.對(duì)當(dāng)事雙方都按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事，不偏不倚C.對(duì)當(dāng)事雙方各打五十大板，實(shí)行折衷處理D.辦事公道涉及到當(dāng)事人雙方的利益【答案】：BD40.下列教育家與其著作的對(duì)應(yīng)，正確的有（）。A.昆體良——《雄辯術(shù)原理》B.柏拉圖——《理想國》C.夸美紐斯——《大教學(xué)論》D.洛克——《愛彌兒》【答案】：ABC41.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力，主要包括（）。A.人格威信B.學(xué)術(shù)威信C.知識(shí)威信D.職業(yè)威信【答案】：AD42.下列說法中，包含創(chuàng)新思想的有（）。A.另辟蹊徑B.與時(shí)俱進(jìn)C.見利思義D.患難與共【答案】：AB43.誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常發(fā)生違背“誠實(shí)守信”的現(xiàn)象，如制假售假、坑蒙拐騙、走私騙匯等。對(duì)此，國家有關(guān)部門加大了打擊力度，根據(jù)人民群眾的舉報(bào)，查出了一大批社會(huì)影響較大的案件，依法懲處了相關(guān)責(zé)任人，為國家挽回了重大損失。這體現(xiàn)了（）。A.國家在行使專政職能B.公民在法律面前一律平等C.人民群眾在行使監(jiān)督權(quán)D.公民有維護(hù)國家利益的義務(wù)【答案】：ABCD44.下列措施中，有利于縮小貧富差距的有（）。A.健全的財(cái)稅制度B.加印人民幣C.降低壟斷收入D.完善的社會(huì)保障【答案】：ACD45.下列屬于莎士比亞四大悲劇的有（）。A.《李爾王》B.《第十二夜》C.《麥克白》D.《哈姆雷特》【答案】：ACD46.下列有關(guān)行政賠償訴訟時(shí)效，論述不正確的有（）。A.賠償請(qǐng)求人單獨(dú)提起行政賠償訴訟，可以在賠償義務(wù)機(jī)關(guān)處理之日起或處理期限屆滿之日起3個(gè)月內(nèi)提出B.賠償義務(wù)機(jī)關(guān)作出賠償決定時(shí)，未告知賠償請(qǐng)求人的訴權(quán)或者起訴期限，致使賠償請(qǐng)求人逾期向人民法院起訴的，其起訴期限從賠償請(qǐng)求人實(shí)際知道訴權(quán)或者起訴期限時(shí)計(jì)算，但逾期的期間自賠償請(qǐng)求人收到賠償決定時(shí)起2個(gè)月期滿之日起計(jì)算C.公民、法人或其他組織在提起行政訴訟的同時(shí)一并提出行政賠償請(qǐng)求的，其起訴期限按照行政訴訟起訴期限的規(guī)定執(zhí)行D.行政案件的原告可以在提出行政訴訟后至人民法院一審判決前，提出行政賠償請(qǐng)求【答案】：ABD47.下列選項(xiàng)中，哪些是大數(shù)據(jù)的典型應(yīng)用（）。A.基于交易大數(shù)據(jù)分析用戶的購買習(xí)慣B.基于搜索引擎的搜索關(guān)鍵詞分析社會(huì)熱點(diǎn)C.基于傳感器感知的海量數(shù)據(jù)分析自然災(zāi)害的危害程度D.基于科技文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫檢索某一領(lǐng)域研究進(jìn)展【答案】：ABC48.社區(qū)工作在準(zhǔn)備階段要做的工作重點(diǎn)是（）。A.社區(qū)需求B.確定主要任務(wù)和行動(dòng)方案C.確定介入策略和工作方法D.社區(qū)基本情況【答案】：BC49.某社區(qū)服務(wù)中心擬與環(huán)保組織合作，從居民中招募200個(gè)志愿家庭，開展為期一年的“節(jié)約用電、爭建低碳家庭”的活動(dòng)，該活動(dòng)通過更換電器、改變不良用電習(xí)慣等手段，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，社會(huì)工作者在發(fā)展和組織志愿家庭時(shí)，可采用的技巧包括（）。A.通過面試挑選志愿者B.與居民建立平等合作關(guān)系C.積極回應(yīng)居民的需求D.主動(dòng)邀請(qǐng)居民參與活動(dòng)【答案】：B